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溫星樂精神恍惚的從那輛車下來，剛才體驗(yàn)了一把被楚斂版‘速度與激情’現(xiàn)實(shí)版車禍災(zāi)難現(xiàn)場，被迫用了一輪精神力控制，讓楚斂這個(gè)車禍殺手踩下剎車，這才勉強(qiáng)撿回兩條狗命。
溫星樂微笑：“小屁孩下次不準(zhǔn)開車噢，不然我鯊了你！”
楚·小屁孩·斂訕訕，因?yàn)檎麄€(gè)人都心虛極了，所以在不情不愿的答應(yīng)下來后，他連忙轉(zhuǎn)移話題：
“過程雖然刺激了點(diǎn)，但好歹趕到學(xué)院了！你看，這里還有這么多人，說明咱倆沒遲到！再說遲到了也沒關(guān)系，反正我們還得去一趟校長室！走走走，快進(jìn)去，我先帶你去辦公室找校長登記剩下的入學(xué)手續(xù)！”
二人來到校長室，溫星樂站在門前，裝作沒看見身后楚斂來到校長室后臉上的心虛慫噠的模樣，她沒有遲疑的抬手輕叩大門三下，靜了片刻，里面才傳來一道蒼老溫和的男聲。
“請進(jìn)?！?/p>
推開門，溫星樂就看見了一臉溫和的蘭斯?fàn)柼匦ｉL，她神情一正，沖人禮貌問好。
校長看上去顯然是對她挺滿意的，在她話音落下之后，連連笑著點(diǎn)頭：
“百聞不如一見，能讓楚連生親自寫著舉薦信給我的人果然不錯(cuò)，小同學(xué)，歡迎來到蘭斯?fàn)柼貙W(xué)院?！?/p>
說完這話的蘭斯?fàn)柼匦ｉL又將目光放在了站在溫星樂身側(cè)的楚斂身上，見他眼神閃躲，神情心虛的模樣，忍不住樂呵一笑：
“楚斂啊楚斂，陳老師布置下來的作業(yè)又沒完成？”
聽到這話的楚斂垂下的眼倏地瞪大：“校長怎么知道？！我有那么明顯嗎？！”
一旁默默聽著二人交流的溫星樂好奇的問：“什么作業(yè)呀？”
校長：“這小子主學(xué)金融，前些日子陳老師，也就是你接下來的班主任專門給這小子布置的金融作業(yè)?！?/p>
溫星樂了然的點(diǎn)點(diǎn)頭。
不過想起什么，校長眼神清正的直視她，語氣狀似感嘆出聲：
“不過這小子鐵了心的往隔壁精神系湊，耽擱了不少金融學(xué)業(yè)，現(xiàn)在他身邊有你這小姑娘，你又是精神系班的，他蹭課的次數(shù)怕是有增無減?。 ?/p>
溫星樂：“……”
又寒暄了好一會，校長終于登記好了入學(xué)手續(xù)，溫星樂起身，拉起躲在角落瘋狂補(bǔ)作業(yè)的某人沖校長告辭。
“陳老師是兩個(gè)系院的班主任？”
溫星樂疑惑。
楚斂這會已經(jīng)放棄掙扎，把作業(yè)丟回包里，聽到她的話，他隨意的點(diǎn)點(diǎn)頭：“對啊，陳老師可是蘭斯?fàn)柼氐膬?yōu)秀教師之一，能力優(yōu)秀，教書育人也有一套，教出好幾個(gè)考上帝都大學(xué)的學(xué)生，然后校長就讓人家多帶一個(gè)班。”
“那陳老師同時(shí)作為精神系的老師，那他身上的精神力肯定很厲害吧？我可以……”
楚斂聽到這就知道溫星樂問這個(gè)干什么了，他嘆了一口氣，向來咋咋乎乎的語氣中帶著幾分遺憾與失落：
“陳老師曾經(jīng)也算無奇小鎮(zhèn)數(shù)一數(shù)二的精神力大佬，你可以去找陳老師學(xué)習(xí)精神力的理論知識，實(shí)際對戰(zhàn)的話那還是別想了?！?/p>
溫星樂不解，下意識問他：“為什么？”
注意到楚斂一臉訝異復(fù)雜的神情后溫星樂猛地反應(yīng)過來，原主或許知道為什么，或者說，關(guān)于陳老師為什么不能使用精神力的事情上，整個(gè)無奇小鎮(zhèn)的人都了解。
那她現(xiàn)在這樣問，顯得像是明知故問，戳人傷口。
她止住話音，沉默一秒后狀恍然大悟的模樣，滿是遺憾的嘆了一口氣。
他們二人趕到教室的時(shí)候上課鈴正好響起。
正巧的和他們一直在路上念叨的人撞上。
陳老師在蘭斯?fàn)柼貙W(xué)院教書已經(jīng)十年，身上書卷氣重，臉上更是帶著一副死板的黑框眼鏡，服飾倒是休閑，加上他神情沉穩(wěn)，在看見楚斂身后的她時(shí)只是眉毛一挑，隨后就讓她繼續(xù)站在這里，揮手趕楚斂進(jìn)金融教室。
二人站在精神系班級門口大眼瞪小眼沉默三秒
陳老師：“進(jìn)去吧?！?/p>
“好的老師?！?/p>
站在講臺上的陳老師拍了拍講臺，滿臉威嚴(yán)：“來，這是新同學(xué)，大家掌聲歡迎新同學(xué)的到來，接下來由新同學(xué)來自我介紹一下?！?/p>
果然是這套路，溫星樂配合的客氣一笑，溫溫柔柔道：
“大家好，我是溫星樂，隨時(shí)歡迎各位同學(xué)來找我進(jìn)行精神力實(shí)戰(zhàn)?！?/p>
眾人：“……”
陳老師沒想到這個(gè)瘦弱的小姑娘不開口則已，一開口竟然把全班人的仇恨值拉的滿滿的，瞧底下這群怒目而視對著溫星樂的學(xué)生們，他忍俊不禁的提醒她：
“大家都是剛接觸精神力的新生，一個(gè)操作不當(dāng)就很容易變成傻子，所以現(xiàn)在不能實(shí)戰(zhàn)，想實(shí)戰(zhàn)也得過一個(gè)月在來！”
溫星樂一愣，變成傻子？她沒事??！
“那邊有個(gè)空位，溫星樂就坐那邊吧?！?/p>
陳老師指了指左邊第三排的空位，配置是單人桌椅，沒有同桌。
全班都一樣。
這個(gè)時(shí)候蘭斯?fàn)柼匾呀?jīng)開學(xué)半個(gè)月了，周圍的同學(xué)早在這半個(gè)月時(shí)間內(nèi)打成一片，有各自的小團(tuán)體。
蘭斯?fàn)柼貙W(xué)院學(xué)生一千五百人，小學(xué)中學(xué)的學(xué)生都在這里，分布的系院雜且多，但是每個(gè)班都可以控制到四十人左右，精神系班是個(gè)例外，它的人數(shù)是全校最少的，只有僅僅十五個(gè)人。
對于突然轉(zhuǎn)進(jìn)他們精神力班級的溫星樂，他們都很好奇，好奇嚴(yán)謹(jǐn)如蘭斯?fàn)柼貙W(xué)院怎么突然招收一個(gè)半道出家的學(xué)生，而且還是他們精神系院的。
除了好奇之外，還不爽這家伙哪來的底氣說出隨時(shí)歡迎人跟她來精神力實(shí)戰(zhàn)這句話。
下課，盲聽了一節(jié)課的溫星樂打算去教務(wù)處搬上課需要的教材書籍。
沒人同她說話，下課后的整個(gè)班級莫名陷入一種詭異安靜的氣氛，或者說在她站起身后，那些明里暗里觀察探究她的視線跟著她的動(dòng)作所移動(dòng)，有的人甚至無意識的運(yùn)用精神力攻擊著她的腦海。
溫星樂蹙眉，著實(shí)搞不懂這些小年輕腦子里在想些什么，排外這么嚴(yán)重的嗎？
她有些受不了四面八方無意識的精神攻擊，畢竟被這些攻擊導(dǎo)致她腦子有些昏沉。
溫星樂毫不客氣的運(yùn)用精神力，警告性的沖那些人懟去。
她很有分寸，只是想讓他們腦子清醒一下而已。