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秋后算賬的小心思被埋起來(lái)，他還又往上填了點(diǎn)土，踩了兩腳，勉為其難地覺(jué)得這件事就這么算了。
包子有他半張臉那么大，蘭蓁幾口咬下去，臉頰變得鼓囊囊的，像是一只正在進(jìn)食的倉(cāng)鼠。
莫長(zhǎng)風(fēng)視線不停往這邊飄，心中有種莫名的滿足感。
或許這就是投喂小動(dòng)物的感覺(jué)吧。
蘭蓁食量很小，第二個(gè)包子吃到一半就吃不動(dòng)了。
浪費(fèi)糧食是件可恥的事情，他眼珠滴溜溜轉(zhuǎn)，最后委屈巴巴地朝莫長(zhǎng)風(fēng)說(shuō)：“你買的太多了，我吃不下。”
幾個(gè)包子哪至于這樣，完全就是在裝可憐。
“吃得這么少，怪不得瘦的和只小貓一樣。”莫長(zhǎng)風(fēng)看了他一眼，接過(guò)那半個(gè)包子，幾口下去消滅了個(gè)干凈，還順手將蘭蓁剩下的那個(gè)包子拿在手上，“記得把粥喝了，這個(gè)吃得下吧?！?/p>
粥還是可以的，見(jiàn)快要遲到了，蘭蓁端起碗開(kāi)始暴風(fēng)吸入，心中還想著莫長(zhǎng)風(fēng)或許也沒(méi)那么壞。
現(xiàn)在看起來(lái)是半個(gè)好人，還會(huì)給他帶飯，還幫他解決剩飯。
至于為什么只是半個(gè)，當(dāng)然是因?yàn)樗淖焯懭藚捔恕?/p>
不知道是不是莫長(zhǎng)風(fēng)對(duì)踩點(diǎn)進(jìn)課堂這件事很熟悉，他們二人恰巧是踏著上課鈴進(jìn)的班門(mén)，任課老師看到打頭進(jìn)來(lái)的是蘭蓁也沒(méi)說(shuō)什么，見(jiàn)他們坐好后才開(kāi)始上課。
第一高中的老師確實(shí)是頂尖水平，講課時(shí)知識(shí)點(diǎn)清晰，條理明確，只要是有點(diǎn)基礎(chǔ)的人都能聽(tīng)得懂。
哪怕是這樣，蘭蓁看著黑板上的字還是感覺(jué)自己是在聽(tīng)天書(shū)。
他只是個(gè)可憐的小系統(tǒng)，從來(lái)沒(méi)有學(xué)過(guò)什么數(shù)理化，第一高中的學(xué)生放在外面還都是學(xué)霸，老師講課速度很快，這讓他怎么跟上進(jìn)度。
好不容易撐到下課，蘭蓁剛想放松一下，又遇到個(gè)大問(wèn)題。
“你的作業(yè)。”魏城陽(yáng)頂著一張面無(wú)表情的臉站在他面前。
蘭蓁支支吾吾地半天說(shuō)不出話。
他本來(lái)是記得有作業(yè)這個(gè)東西的，畢竟還專門(mén)回去找書(shū)包，但是舒舒服服沖了個(gè)澡就忘了，一個(gè)字都沒(méi)寫(xiě)。
見(jiàn)他垮起個(gè)小貓批臉，魏城陽(yáng)很快反應(yīng)過(guò)來(lái)，淡淡道：“需要我?guī)湍銓?xiě)嗎？”
第9章成績(jī)至上主義學(xué)校的校霸（9）
聽(tīng)到他的話，蘭蓁的大腦有一瞬間宕機(jī)。
魏城陽(yáng)現(xiàn)在難道不是該很討厭他嗎，為什么要主動(dòng)提起幫他寫(xiě)作業(yè)？
再說(shuō)兩個(gè)人的字跡也不一樣，很容易就會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)的吧，到時(shí)候挨罵的人還會(huì)多一個(gè)。
蘭蓁換位思考了一下，如果自己是老師的話，比起沒(méi)有完成作業(yè)的學(xué)生，肯定是會(huì)更討厭說(shuō)謊的學(xué)生。
于是他搖搖頭，將自己空著的作業(yè)遞上去。
雖然他不是很聰明，但是是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子呢。
蘭蓁在心里默默為自己點(diǎn)了個(gè)贊。
“真的不需要嗎？”魏城陽(yáng)挑了下眉，沒(méi)有接過(guò)他的作業(yè)本，反而問(wèn)道：“今天是聶良檢查作業(yè)，不一定會(huì)偏袒你。”
班主任檢查作業(yè)啊……
笨蛋學(xué)生的天性發(fā)作，蘭蓁伸出的手稍微往里縮了縮。
坐在蘭蓁周圍的小弟見(jiàn)魏城陽(yáng)遲遲不走也湊了上來(lái)，主動(dòng)說(shuō)道：“聶良那家伙不好對(duì)付，蘭哥要不還是讓他寫(xiě)吧，反正他也會(huì)模仿字跡?！?/p>
“就是，第二名難得主動(dòng)湊上來(lái)，不用白不用?！?/p>
不知道誰(shuí)說(shuō)的這句話，小弟們聽(tīng)到后皆是哄堂大笑。
又來(lái)了，什么第二名，這估計(jì)就是未來(lái)的第一名了，不要再繼續(xù)拉仇恨了！
蘭蓁小心地抬眸看了眼魏城陽(yáng)的表情，沒(méi)有一絲波動(dòng)，還是那張機(jī)器人似的面癱臉。
更可怕了。
他簡(jiǎn)直恨不得直接把空白的本子扔到已經(jīng)快要收齊的作業(yè)堆上，但不知又是哪個(gè)小弟說(shuō)了句話。
“我上次不小心忘帶作業(yè)，聶良每節(jié)課都針對(duì)我，整整一個(gè)學(xué)期。”小弟臉上帶著夸張的表情。
蘭蓁又猶豫了。
以他現(xiàn)在的水平，如果被老師針對(duì)的話，那不是要當(dāng)場(chǎng)出丑，第一名的偽裝也會(huì)堅(jiān)持不住。
“那就交給你了?！碧m蓁語(yǔ)調(diào)慢吞吞的，聽(tīng)起來(lái)又乖又軟，“我以后會(huì)好好寫(xiě)作業(yè)的，就這一次?！?/p>
魏城陽(yáng)拿起他的本子走開(kāi)，那些小弟都又被他的語(yǔ)氣嚇了一跳。
“蘭哥，你不會(huì)又想假扮乖孩子騙人吧。”
沒(méi)等蘭蓁開(kāi)口說(shuō)話，他們就先一步找好了理由。
聽(tīng)到這個(gè)意料之外的答案，蘭蓁也不知道要怎么解釋，總不能說(shuō)你們之前認(rèn)識(shí)的蘭哥已經(jīng)不在了，現(xiàn)在在這里的是個(gè)全新的笨蛋，只好順勢(shì)點(diǎn)點(diǎn)頭。
短暫的課間時(shí)間結(jié)束，上課鈴響起，蘭蓁身邊終于清靜了些。
接下來(lái)幾節(jié)課，他的感受都是大同小異，幾乎聽(tīng)不懂和完全聽(tīng)不懂。
實(shí)在是太過(guò)無(wú)聊，蘭蓁沒(méi)忍住拿起筆在書(shū)上畫(huà)了幾個(gè)可愛(ài)的小動(dòng)物，畫(huà)完還美滋滋地欣賞了很久。
370沒(méi)忍住問(wèn)道：【你之前不是系統(tǒng)嗎？學(xué)習(xí)這些東西應(yīng)該很簡(jiǎn)單，過(guò)目不忘才對(duì)?！恐辽偎沁@樣。
蘭蓁想了想，點(diǎn)頭，之前確實(shí)是這樣子來(lái)著。
【我嫌這個(gè)功能太占內(nèi)存，之后就刪掉了?！?/p>
反正他帶的宿主都很省心，根本不需要他幫著記憶什么，只需要在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候喊加油就好。
那個(gè)時(shí)候他哪里知道這個(gè)功能之后還有用。
370沉默了，不知道該說(shuō)些什么。
別說(shuō)人設(shè)了，他現(xiàn)在對(duì)蘭蓁能不能完成任務(wù)都保持懷疑。
好不容易熬到放學(xué)，莫長(zhǎng)風(fēng)又湊了過(guò)來(lái)，美其名曰和他一起回宿舍，路上有個(gè)照應(yīng)。
蘭蓁想拒絕又不知道該說(shuō)些什么，他之前見(jiàn)裴燃好像在和其他玩家商量什么，應(yīng)該是今天晚上就有行動(dòng)。
邢時(shí)隙性格太溫柔了，一看就不像是無(wú)限流世界里的主角，那主角只能是裴燃沒(méi)跑了。
世界原本的劇情是主角打破校規(guī)后，反派被以牙還牙，最后自盡死亡。
他想完成系統(tǒng)給的任務(wù)就要按照這個(gè)劇情來(lái)，也就是說(shuō)現(xiàn)在裴燃的進(jìn)度和他任務(wù)完成的進(jìn)度息息相關(guān)，他必須格外上心。
他想偷偷跟著裴燃，那就不能和莫長(zhǎng)風(fēng)回宿舍。
蘭蓁一邊想著怎么辦，一邊慢吞吞地收拾書(shū)包拖延時(shí)間，莫長(zhǎng)風(fēng)看不下去直接伸手想幫他加速進(jìn)度。
“我想喝奶茶，超大杯的那種?！碧m蓁伸出一根手指戳了戳他的手，末了還覺(jué)得這樣不太懇切，抿著唇繼續(xù)說(shuō)：“真的很想。”
好乖。
被他用圓圓的狗狗眼盯著，莫長(zhǎng)風(fēng)頓了一瞬。
為了防止學(xué)生通過(guò)下課的時(shí)間去買奶茶，學(xué)校里的奶茶店開(kāi)在離教學(xué)樓很遠(yuǎn)的地方，來(lái)回一趟要花不少時(shí)間，莫長(zhǎng)風(fēng)看著眼前的人有些猶豫。
要走那么遠(yuǎn)，說(shuō)不定回去后又會(huì)嬌氣地喊著腳疼。