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——正文開始

聯(lián)邦基礎(chǔ)學(xué)院，高七五班。

帶著厚厚瓶底眼鏡，渾身齊整得一絲不茍的老教授正專注的在講臺(tái)上講著課，與之相對(duì)的則是下方趴了一大片的學(xué)生，真正認(rèn)真在聽課的寥寥無幾。

老教授面帶無奈的瞟過眾人，只有在目光落在稀散的幾人身上才偶爾閃過一絲欣慰。

在這個(gè)知識(shí)就是力量的年代，這種情況是很少發(fā)生在課堂上的，然而對(duì)于公認(rèn)最不受歡迎的歷史課程來，這卻是再正常不過的現(xiàn)象。

“各位同學(xué)，麻煩打起精神來！”終于，老教授也忍受不了這種自演自講的氣氛，重重的拍了拍講臺(tái)。

“我知道各位可能覺得歷史課程沒什么用，但是歷史代表的是先輩的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，只有將這些引以為戒，以后才不容易犯錯(cuò)誤！”

帶著絲絲無奈的勸誡，換來的卻依舊是無精打采哈欠連天的應(yīng)答。

不是他不想把氣氛活躍起來，但是實(shí)在是一個(gè)人唱不起這獨(dú)角戲。

無奈之下，老教授只能把目光定格在唯一還在認(rèn)真聽著課程的三個(gè)學(xué)生之上，猶豫了一剎那，才道：“林語同學(xué)，麻煩你起來講下舊歷末期到新歷的演變！”

“恩！”

被叫到的林語微微頭，站起身來醞釀了一番措辭，才緩緩道：“2XX5年，以蟲人、融合獸、返祖獸三者為基礎(chǔ)的三大災(zāi)厄降臨地球，原本的科技大量損毀，人類進(jìn)入長達(dá)三十年的黑暗時(shí)期，這段時(shí)間被我們稱之為舊歷末期！

舊歷末期持續(xù)了長達(dá)三十年的時(shí)間，之后人類才憑借著地外文明所支援的特種單兵模塊納米魔方站穩(wěn)腳跟，并由八大聚集地聯(lián)合組建救贖聯(lián)邦，從而形成如今的美洲區(qū)，亞洲區(qū)，歐洲區(qū)，北美區(qū)這四大聚集區(qū)，建立新歷！”

“恩，講的很好！”老教授壓了壓手，示意林語坐下，眼中閃爍著滿意的同時(shí)也帶上了一絲可惜的神色。

這個(gè)學(xué)生什么都好，各科理論知識(shí)都掌握的十分扎實(shí)，若是能融合魔方的話恐怕又是一顆閃亮的新星，可惜以他的家境實(shí)在是不可能買得起魔方。

而且若僅僅是魔方的話還好解決，憑著出色的成績，只要付出一定代價(jià)，想要獲得魔方也是有很多途徑的，但是這位學(xué)生知識(shí)量豐富的同時(shí)卻有著一個(gè)致命的缺陷，那就是運(yùn)動(dòng)細(xì)胞實(shí)在太差勁了，無論是基礎(chǔ)格斗課還是射擊課程都從未及過格。

在這個(gè)外憂內(nèi)患的時(shí)代，這種缺陷絕對(duì)是致命的，光從聯(lián)邦的學(xué)分評(píng)定就能看出來，格斗課程和射擊課程的學(xué)分幾乎占據(jù)了總學(xué)分的百分之七十。

敏銳的察覺到老教授傳遞過來的目光，林語坐下的同時(shí)也只能報(bào)之以苦笑。

戰(zhàn)斗類課程的重要性他不是不知道，聯(lián)邦看似文武并重，但是這只不過是因?yàn)榧{米魔方能將知識(shí)與科技轉(zhuǎn)化出戰(zhàn)斗力罷了，知識(shí)掌握的再多，不能有效的利用也只能是個(gè)廢物。

聯(lián)邦不缺知識(shí)型人才，甚至就是融合了魔方的輔助型融合者也是遍地都是，真正缺的只有那些能利用魔方轉(zhuǎn)化出戰(zhàn)斗能力的強(qiáng)者。

同樣是融合魔方，有些人只能利用其開發(fā)出納米兵器供給給其他人使用，有些人卻能利用起來武裝自己，形成完美契合自身的戰(zhàn)斗模式，這就是天賦與心性的差距。

“林語哥，你沒事吧？”軟糯的聲音傳來，同時(shí)林語感覺自己的衣角被拉了拉。

這是林語的同桌，張?bào)闳帷?/p>
不同于偏科嚴(yán)重的林語，張?bào)闳崾莻€(gè)真正的全能學(xué)霸，明明平時(shí)看上去軟軟糯糯的，但是無論是格斗還是射擊都出色無比，可以是高75班的種子型學(xué)員。

“放心吧，我沒事！”林語笑了笑，搖頭道。

感覺到講臺(tái)上老教授望過來的目光，張?bào)闳釠]再話，而是抓起筆寫了片刻，這才扯了扯林語的衣角，遞過來一張紙條，同時(shí)心虛的看了林語一眼。

“林語哥，待會(huì)幫我補(bǔ)習(xí)下機(jī)械工程學(xué)吧，上節(jié)徐老師的課沒聽太明白！”

看著紙條上墨跡未干的娟秀字跡，林語頓時(shí)無奈，他又如何不清楚這妮子的心思，不過這安慰人的方法也實(shí)在是太過拙劣了吧。

堂堂全能學(xué)霸型的人物求著來補(bǔ)習(xí)，這到底是安慰人還是打臉啊。

盡管心中無力的吐槽著，林語還是在紙條上寫下肯定的答復(fù)遞了回去。

時(shí)間過得很快，在無數(shù)學(xué)生迫不及待的嚎叫之中，最后一節(jié)歷史課的下課鈴聲也終于打響，早已忍受不了這枯燥課堂的眾人紛紛沖出教室。

“走吧！”林語抓起自己的筆記，淺笑著看向正呆在座位上有些局促不安的張?bào)闳帷?/p>
“恩！”張?bào)闳嵛靡靼愕幕貞?yīng)了一聲，低頭更上了林語的腳步。

兩人的家都在和田區(qū)，而且還是鄰居，不然林語和不可能和這位天才少女混的這么熟。

和田區(qū)的名字雖然不起眼，但是七八年前這里可還是高檔住宅區(qū)來著，雖然后面因?yàn)槌鞘袛U(kuò)建而破敗了下來，但是這片處于城市中心地區(qū)的住宅依舊是十分的搶手，若不是父母當(dāng)初嚴(yán)令自己沒滿十八歲之前不能融合魔方，林語都有些想賣了這房子買魔方了。

“我先回家吧東西放一下！”

“恩，別忘了等下來我家吃飯！”

“知道啦！”林語擺了擺手。