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朝會(huì)還沒(méi)結(jié)束,徐子暉就偷偷摸摸地跑回了班級(jí)群里。
雖然徐子暉的個(gè)頭比江栩矮上一些，但是在一群alpha里也算高的了，因此他和江栩一樣被分到了教室后排的座位上。
不同的是，徐子暉坐在倒數(shù)第三排,前后左右都是和他關(guān)系不錯(cuò)的alpha少爺和alpha小姐,江栩坐在垃圾桶前面的倒數(shù)第一排，連一個(gè)同桌都沒(méi)有,能說(shuō)話的人只有偶爾找來(lái)的班委和每天過(guò)來(lái)收作業(yè)的課代表們。
不過(guò)現(xiàn)在多了一個(gè)——
“唉,不是我說(shuō),你不覺(jué)得徐子暉和詹懷軒的關(guān)系好過(guò)頭了嗎？”站在江栩前面的男生轉(zhuǎn)過(guò)腦袋,抬手擋在嘴前,小聲地說(shuō)，“徐子暉又不站第一排,還擠到詹懷軒旁邊,就這么一會(huì)兒的功夫還要黏在一起,我以前談戀愛(ài)的時(shí)候,都沒(méi)和我對(duì)象這么黏糊過(guò)。”
江栩沒(méi)有吭聲,目不斜視地望著主席臺(tái)上正在做陳詞總結(jié)的校領(lǐng)導(dǎo)。
男生保持著扭過(guò)上半身的姿勢(shì),等了半天，卻沒(méi)等到江栩的任何反應(yīng)，他不由得喂了一聲。
江栩還是沒(méi)有吭聲,仿佛壓根沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)他的聲音一般，連眼神都沒(méi)偏一下。
男生只好喊道：“江栩！”
江栩終于有了反應(yīng),沒(méi)什么情緒的目光稍稍一轉(zhuǎn)，落到了男生那張寫(xiě)著不滿的臉上。
“有事嗎？”江栩的語(yǔ)氣和他的表情一樣冷淡。
男生：“……”
唉不是！
都這個(gè)年頭了，居然還有人把朝會(huì)當(dāng)成上課一樣聽(tīng)得這么認(rèn)真？
他這個(gè)同學(xué)可真是個(gè)人才啊！
男生無(wú)語(yǔ)地說(shuō)：“我在跟你說(shuō)話呢?！?/p>
江栩哦了一聲：“不好意思，我以為你在和其他人說(shuō)話?！?/p>
盡管只當(dāng)了兩個(gè)月的前后桌,可江栩早已看透男生話癆的本質(zhì)，班主任的課都封印不住男生的說(shuō)話欲望，經(jīng)常和他的同桌把腦袋埋在書(shū)本后面嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停。
當(dāng)然，下場(chǎng)要么是被老師點(diǎn)名，要么是被老師扔粉筆頭。
男生聞言，瞪圓眼睛，有些氣惱地說(shuō)：“你也太敷衍我了吧！我后面就站著你一個(gè)人，哪兒來(lái)的其他人？”
“……”江栩習(xí)慣了把男生的說(shuō)話聲當(dāng)成背景音，倒是忘了這一茬，他沉默片刻，委婉地找了一個(gè)理由，“我以為你在自言自語(yǔ)?！?/p>
男生：“……”
男生憤憤不平地轉(zhuǎn)回去了，江栩的耳朵再次恢復(fù)清靜。
五分鐘后，朝會(huì)結(jié)束，各個(gè)班級(jí)開(kāi)始有序解散。
解散的順序是從高年級(jí)到低年級(jí)，高二排在倒數(shù)第二，等了好半天才輪到他們，江栩站在班級(jí)群的最后一排，自然走在最后一個(gè)。
徐子暉原是跟著詹懷軒走在前面的，可詹懷軒還在氣頭上，不想搭理徐子暉，于是越走越慢、越走越慢……
徐子暉也越走越慢、越走越慢……
然后江栩絕望地發(fā)現(xiàn)——
主角攻受走
在了他的前面。
顯然徐子暉還不知道發(fā)生了什么事，臉上全是委屈和茫然，他三番兩次地想要貼近詹懷軒，卻被對(duì)方閃身躲開(kāi)。
詹懷軒的眼眶還是紅的，他不敢被別人發(fā)現(xiàn)自己的異樣，只能垂著腦袋，幾乎將下巴藏進(jìn)衣領(lǐng)里。
“你別跟著我了。”
詹懷軒又一次躲開(kāi)徐子暉情急之下伸來(lái)的手，語(yǔ)速飛快地說(shuō)，“我想一個(gè)人回去。”
徐子暉急得要死，恨不得把詹懷軒拉到某個(gè)沒(méi)人的角落里好好盤(pán)問(wèn)一番，可現(xiàn)在他們四周都是正在往教學(xué)樓走的學(xué)生們，這么做不現(xiàn)實(shí)。
為了不引起別人的注意，徐子暉不得不假裝無(wú)事地和詹懷軒保持同步。
“到底怎么了？你跟我說(shuō)說(shuō)啊，你不說(shuō)我都不知道你在想什么?！毙熳訒煾鲑\似的，眼神左右地瞟，腦袋還時(shí)不時(shí)地張望一下。
詹懷軒一聲不吭，垂頭看著自己往前走的腳。
“小詹，你說(shuō)話啊。”徐子暉急到口不擇言了，“你別老是這樣，什么事都往心里藏，非要我來(lái)猜，猜對(duì)了還好，猜錯(cuò)了你又要生氣，你這樣也讓我好累?！?/p>
聞言，詹懷軒猛地抬頭，幾乎詫異地看向徐子暉，本就泛紅的眼睛迅速攏上了一層水霧。
徐子暉見(jiàn)狀，頓時(shí)意識(shí)到自己說(shuō)錯(cuò)了話，他的表情肉眼可見(jiàn)地慌張起來(lái)，伸手想拉詹懷軒的手，這次被詹懷軒啪的一下打開(kāi)。
“小詹，我不是那個(gè)意思，我就是……”
“那你是什么意思？”詹懷軒直接打斷徐子暉的話，也顧不上周?chē)娜寺?tīng)不聽(tīng)得見(jiàn)，他向來(lái)溫和的語(yǔ)調(diào)逐漸變得尖刻，“徐子暉，你要是覺(jué)得……”
話才起了個(gè)頭，又被身后一道冰冷的聲音打斷。
“讓開(kāi)。”
徐子暉和詹懷軒同時(shí)一愣，轉(zhuǎn)頭看去，看到了江栩那張沒(méi)有表情的臉。
江栩比他倆都高，垂著眼皮看下來(lái)時(shí)，竟讓兩人一時(shí)間都有種說(shuō)不出話來(lái)的感覺(jué)。
“要吵架到邊上去吵，別站在中間擋路。”江栩說(shuō)。
徐子暉率先反應(yīng)過(guò)來(lái)，趕緊說(shuō)了一聲不好意思，一邊往旁邊走一邊伸手把詹懷軒拉開(kāi)了。
江栩抬腳就走，身影很快隱沒(méi)在人群中。
徐子暉和詹懷軒愣在一棵樹(shù)下，兩人都沒(méi)了爭(zhēng)吵的意思，扭頭望著江栩身影消失的方向，表情有著一致的復(fù)雜。
*
朝會(huì)是在大課間進(jìn)行的，大課間足有半個(gè)小時(shí)，但朝會(huì)直接用了四十分鐘，還占去了十分鐘的上課時(shí)間。
等江栩隨大流回到教室時(shí)，上第一節(jié)課的英語(yǔ)老師已經(jīng)在講臺(tái)上等著了。
江栩坐回座位上，從桌箱里摸出手機(jī)看了一眼。
沒(méi)有新的微信消息。
不知道金家月是不是在等他發(fā)消息過(guò)去。
講臺(tái)上的英語(yǔ)老師用英語(yǔ)說(shuō)了早上好，下面的同學(xué)們異口同聲地拖慢調(diào)子用英語(yǔ)回應(yīng)。
趁著這會(huì)兒功夫，江栩點(diǎn)開(kāi)微信給金家月發(fā)了一條消息。
【江栩：學(xué)校周一有朝會(huì)，我剛回來(lái)，已經(jīng)開(kāi)始上課了，下課再找你】
沒(méi)想到消息剛發(fā)出去，對(duì)話框上面的“金家月()”
“?()”
英語(yǔ)老師說(shuō)，“今天做完，明天我們講這張卷子?！?/p>
下面的alpha學(xué)生們一陣鬼哭狼嚎。
其中坐在江栩前面的男生叫得最慘，那架勢(shì)活像是有人正拿著鞭子在抽打他一樣。
“叫什么叫？叫什么叫！”英語(yǔ)老師氣得直拍桌子，橫眉豎眼地說(shuō)，“這周四就是期中考試了，你們?cè)俨蛔ゾo一點(diǎn)，不想考個(gè)好成績(jī)出來(lái)？”
有人哀嚎：“黃老師，我們每個(gè)月都有考試，還會(huì)在乎一個(gè)小小的期中考試？”
回應(yīng)那人的是英語(yǔ)老師扔過(guò)去的半截粉筆，英語(yǔ)老師倒也不是真的對(duì)學(xué)生發(fā)脾氣，但恨鐵不成鋼的心理還是有的。
“看看你們像什么樣子，都上高二了，馬上就要高三了，一到高四就要準(zhǔn)備高考了，可你們還這么懶散、懈怠，一點(diǎn)緊迫感都沒(méi)有，上個(gè)課時(shí)也是哈欠連天?！庇⒄Z(yǔ)老師說(shuō)著，驀地話鋒一轉(zhuǎn)，目光竟是投向了教室最后一排的江栩，“你們都得向坐最后一排的那個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)，人家上課聽(tīng)得多認(rèn)真，從頭到尾都在埋頭做筆記?！?/p>
話音未落，前面的腦袋猶如擊鼓傳花一般，一顆接一顆地轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)。
不多時(shí)，全班同學(xué)的視線都集中在了江栩身上。
江栩：“……”
他剛拿到從前面?zhèn)飨聛?lái)的試卷，正在看后面的閱讀理解，感受到大家的注視后，他慢慢放下試卷，面不改色地看著講臺(tái)上的英語(yǔ)老師。
英語(yǔ)老師正覺(jué)奇怪，班上的人又不多，她都教這個(gè)班一年了，居然才發(fā)現(xiàn)班上還有一個(gè)她沒(méi)什么印象的學(xué)生。
那個(gè)學(xué)生的課堂表現(xiàn)很好，按理說(shuō)她也不至于對(duì)他毫無(wú)印象吧？
可事實(shí)就是如此。
“你叫什么名字？”英語(yǔ)老師倒也不避諱這些，直接問(wèn)道。
江栩起身回答：“黃老師，我叫江栩?！?/p>
“噢，江栩啊?！秉S老師說(shuō)，心里卻想還真是一點(diǎn)印象都沒(méi)有，像是憑空冒出來(lái)的，連這個(gè)名字都沒(méi)聽(tīng)過(guò)，她指了指
()江栩說(shuō)，“大家都向江栩?qū)W習(xí)，我下次不想再看到有人在我的課堂上打哈欠?！?/p>
吩咐完這些，英語(yǔ)老師才要離開(kāi)，走到教室前門(mén)，她突然想到什么，又停了下來(lái)，扭頭看向坐在靠墻那列倒數(shù)第三排的徐子暉。
“徐子暉?！?/p>
徐子暉垂著腦袋靠在椅子上，不知道在走神想些什么，被同桌用胳膊肘撞了一下，才反應(yīng)過(guò)來(lái)。
但他仍舊沒(méi)在狀態(tài)，愣愣看向英語(yǔ)老師。
“你今天在課堂上表現(xiàn)得很不好，一直走神，連我講的課都沒(méi)聽(tīng)，上次期末考試的英語(yǔ)成績(jī)也下滑了一些?！庇⒄Z(yǔ)老師嚴(yán)肅地敲打，“你可是班上的學(xué)習(xí)委員，要盡快調(diào)整自己的狀態(tài)，知道了嗎？”
“……”周?chē)鷰资p眼睛盯著，徐子暉只覺(jué)得臉頰發(fā)燙，他忙不迭地點(diǎn)了下頭，“我知道了，我會(huì)努力調(diào)整的?！?/p>
英語(yǔ)老師走后，幾個(gè)alpha立即將徐子暉團(tuán)團(tuán)圍住。
“徐子暉，你怎么回事??？這是你第一次被英語(yǔ)老師點(diǎn)名批評(píng)吧？英語(yǔ)老師以前那么喜歡你來(lái)著，嘖。”
“你是不是談戀愛(ài)了??？看你從剛才回來(lái)就神不守舍的，是不是哪個(gè)omega傷到你了？說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)，哥們兒幫你分析?！?/p>
“唉呦喂，這世上能傷到我們徐大少爺?shù)膐mega還沒(méi)出生吧？只有我們徐大少爺傷那些omega的份兒?！蓖梨移ばδ樀卣f(shuō)，“是吧？徐大少爺。”
徐子暉斜眼看向坐在前排的詹懷軒。
詹懷軒埋著腦袋，不知道是在看書(shū)還是在做題，以前詹懷軒下課就會(huì)過(guò)來(lái)找他，現(xiàn)在只有一道冷漠的背影對(duì)著他。
徐子暉心里酸酸澀澀，更難受的是他根本不知道發(fā)生了什么事，很突然的，他和詹懷軒就冷戰(zhàn)上了。
同桌還在對(duì)他推推搡搡，他實(shí)在不耐煩，噌的一下站了起來(lái)：“都別說(shuō)了，挨個(gè)批評(píng)而已，有什么好說(shuō)的？”
他語(yǔ)氣不好，面色不佳，同桌和前后桌都被他突如其來(lái)的發(fā)難嚇住，嬉笑聲戛然而止。
徐子暉也不覺(jué)得自己有什么不對(duì)，把椅子往桌箱下面一推，椅子腿摩擦地面發(fā)出刺耳的聲響，他眉毛都不抬一下，目光始終放在詹懷軒的背影上。
他準(zhǔn)備再主動(dòng)一回，把詹懷軒叫到外面的走廊上好好談?wù)劇?/p>
結(jié)果還沒(méi)過(guò)去，就有一顆腦袋從教室前門(mén)的外面探了進(jìn)來(lái)：“詹懷軒和江栩在嗎？”
那個(gè)人是隔壁班的班長(zhǎng)，用目光鎖定到前排的詹懷軒后，他說(shuō)：“你們班主任叫你們?nèi)ニ霓k公室一趟?！?/p>
那個(gè)班長(zhǎng)的聲音不小，加上其他人在聽(tīng)到他說(shuō)話后都有意停止交談，他的聲音便在教室里繞了一圈。
教室里的所有人都聽(tīng)清了他的話。
也是瞬間，大家都猜到了班主任鄧?yán)蠋熃姓矐衍幒徒蜻^(guò)去的目的。
學(xué)校每個(gè)學(xué)期都設(shè)有獎(jiǎng)學(xué)金和助學(xué)金，顧名思義，獎(jiǎng)學(xué)金的獲得者必須是品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，助學(xué)金的獲得者必須是家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生，前者由一個(gè)年級(jí)的幾
百名學(xué)生一起競(jìng)爭(zhēng)，從中選出五名，后者則是由每個(gè)班級(jí)的班主任和班委一起投票，票選出兩名需要經(jīng)濟(jì)支持的貧困生。
獎(jiǎng)學(xué)金的要求很多，不僅要學(xué)習(xí)成績(jī)排在年級(jí)前幾，還要獲得各科老師的認(rèn)可，參與過(guò)市級(jí)以上的比賽并拿到名次也是加分項(xiàng)，由于a市第一alpha高中本來(lái)就是師資力量排名第一的學(xué)校，因此校內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)激烈，每個(gè)學(xué)期的獎(jiǎng)學(xué)金獲得者都不是固定的面孔。
相較而言，助學(xué)金的要求就很少了，基本上只有一個(gè)條件——夠窮。
于是班上最窮的詹懷軒和江栩連拿了前面兩個(gè)學(xué)期的助學(xué)金。
這是第三個(gè)學(xué)期，看來(lái)兩個(gè)名額又落在了他們頭上。
“估計(jì)是叫他們?nèi)フf(shuō)助學(xué)金的事?！毙熳訒煹耐勒f(shuō)，“真好啊，每個(gè)學(xué)期都能白拿幾千塊錢(qián)。”
坐在徐子暉前桌的女生瞥他一眼：“你也可以拿啊，這周的期中考試好好發(fā)揮，只要考進(jìn)了年級(jí)前五，這學(xué)期的獎(jiǎng)學(xué)金絕對(duì)有你一份?！?/p>
“你覺(jué)得我能考進(jìn)年級(jí)前五嗎？”同桌翻了個(gè)白眼，“再說(shuō)了，我是羨慕他倆能拿助學(xué)金，他倆的成績(jī)都不咋地，也沒(méi)拿過(guò)獎(jiǎng)，什么都不突出，就因?yàn)楦F，每個(gè)學(xué)期都有錢(qián)拿。”
要說(shuō)詹懷軒和江栩都是班上數(shù)一數(shù)二的成績(jī)，把助學(xué)金發(fā)給他們，同桌倒還想得通。
可每次成績(jī)單上前二十名都查無(wú)他倆，學(xué)習(xí)不行，卻連著拿了幾次助學(xué)金，雖然同桌家世不錯(cuò)，還是家里的獨(dú)生alpha，但想到這里依然有些不平衡。
同桌還要說(shuō)話，誰(shuí)知徐子暉一巴掌拍在他的肩膀上。
“你夠了啊?！毙熳訒熌樕辉趺春每吹卣f(shuō)，“幾千塊錢(qián)連你手上那只表的帶子都買(mǎi)不了，你什么時(shí)候這么稀罕幾千塊錢(qián)了？別心里不平衡，那是人家該得的?！?/p>
同桌揮開(kāi)徐子暉搭在自己肩膀上的手，小聲嘀咕：“你怎么老是幫著詹懷軒說(shuō)話？”
“我就幫了?！毙熳訒熇碇睔鈮?，“他是我的室友，我不幫他幫誰(shuí)？”
這邊的說(shuō)話聲也不小，一字不落傳進(jìn)了詹懷軒的耳朵里。
詹懷軒把書(shū)本往桌箱里一塞，起身就往教室外走，周?chē)粩嘤心抗馔秮?lái)，他臉上紅得幾乎滴血。
江栩走在詹懷軒后面，要說(shuō)有什么反應(yīng)，那就是他還挺高興的。
剛才徐子暉的同桌說(shuō)助學(xué)金有幾千塊錢(qián)，不知道是具體幾千，但不管是兩三千還是五六千，都是意外之喜，夠他好久的生活費(fèi)了。
當(dāng)然，江栩最高興的還是期中考試要來(lái)了，他一方面可以競(jìng)爭(zhēng)一下獎(jiǎng)學(xué)金，另一方面可以借著這個(gè)由頭把一部分的錢(qián)交給李娟，讓李娟先拿去還債。
鄧?yán)蠋煹霓k公室在四樓，他們的教室在三樓，需要往上走一層樓梯。
本來(lái)詹懷軒頭也不回地走在前面，可不知怎的，走到樓梯中間的平臺(tái)上時(shí)，他忽然腳步一頓，轉(zhuǎn)頭看向跟在后面的江栩。
“江栩?！闭矐衍幒傲艘宦?。
江栩腳步?jīng)]停，還在往上走，只是嘴
上嗯了一聲。
“我還以為這學(xué)期輪不到我倆了。()”
alpha
“?()?[()”
詹懷軒愣道：“為什么這么說(shuō)？”
江栩看著他：“因?yàn)槲覀z是班上最貧困的學(xué)生，除了我倆，其他人都沒(méi)填助學(xué)金申請(qǐng)表?！?/p>
“……”詹懷軒的表情逐漸裂開(kāi)，他發(fā)現(xiàn)同為貧困生，江栩也太能坦然面對(duì)現(xiàn)狀了！
半晌，他猶猶豫豫地說(shuō)：“其實(shí)我有考慮過(guò)這學(xué)期不申請(qǐng)助學(xué)金了，班上的同學(xué)老說(shuō)這件事，有些人還說(shuō)得很難聽(tīng)?！?/p>
而且當(dāng)著徐子暉的面說(shuō)。
就像剛才那樣。
天知道剛才他走出教室時(shí)，眼淚都要飆出來(lái)了。
江栩問(wèn)：“助學(xué)金是多少來(lái)著？”
詹懷軒說(shuō)：“三千五?！?/p>
江栩重復(fù)了一遍他的話：“那可是三千五?！?/p>
詹懷軒沒(méi)聽(tīng)明白，啊了一聲。
“實(shí)打?qū)嵉娜灏賶K錢(qián)出現(xiàn)在我們的銀行卡里?！苯蛘f(shuō)得云淡風(fēng)輕，“被不痛不癢地說(shuō)幾句有什么所謂？即便被說(shuō)上一百句，卡里的錢(qián)也不會(huì)少上一分。”
詹懷軒一時(shí)愣住。
“所以讓他們說(shuō)去吧?！苯蛘f(shuō)完，轉(zhuǎn)身走上樓梯。
詹懷軒站在原地，呆呆望著江栩的背影，他也是這個(gè)時(shí)候才發(fā)現(xiàn)，江栩真的很高，而且肩背寬厚，從背影上看，是一個(gè)讓人很有安全感的alpha。
江栩是從什么時(shí)候開(kāi)始改變的呢？
詹懷軒記不起來(lái)了。
好像是從這個(gè)學(xué)期開(kāi)始，很多事情都在潛移默化中改變了原本的方向。！
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