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正在說(shuō)話之間,外面忽然一陣躁動(dòng)。
曹儀的眼皮子都沒(méi)有抬,吩咐道:“去一個(gè)人看看,是不是出來(lái)了?然后叫工部和刑部的計(jì)吏都過(guò)來(lái)?!?/p>
“是!”
一個(gè)屬吏跑了出去,卻很快又跑了回來(lái),“相爺,他們沒(méi)出來(lái)。好像是裕王世子殿下都講完了,但是那些計(jì)吏們紛紛覺(jué)得沒(méi)聽(tīng)夠,在那兒求他多講一些時(shí)候呢!”
曹儀看了看外面的天色,“這個(gè)時(shí)間……應(yīng)該是快到午時(shí)了吧?”
“還差兩刻?!庇袑倮艋卮鸬馈?/p>
“走,我們?nèi)タ纯矗 ?/p>
曹儀心中有些疑惑,還有些好奇,便從椅子上站了起來(lái),走向了授課的地點(diǎn)。
他才一出門(mén),便看到了馬浩秋和南宮忌也出了門(mén)口,三人在文淵閣大堂遇到了。
“馬相,南宮相?!辈軆x笑瞇瞇的打著招呼,“你們也是和老夫一樣,想要去瞧瞧裕王世子殿下的授課嗎?”
馬浩秋頜首,“是的,難得宮里這么熱鬧,是得去看看?!?/p>
南宮忌都六十歲的人了,不但身材矮小,甚至還有些佝僂。
不過(guò)他的氣勢(shì)卻一點(diǎn)兒都不弱,笑著道:“曹相先請(qǐng)!”
“一起一起?!?/p>
曹儀沒(méi)有自大,而是和他們并肩走了出去。
大康規(guī)制,丞相從一品,乃是在職官員們的最高等級(jí)。
副相們則是正二品,也是只有副相才能有的等級(jí)。
再下面一層就是六部尚書(shū)、內(nèi)務(wù)大臣、總督、九衛(wèi)大將軍等的從二品了。
按照禮儀來(lái)說(shuō),大家都要敬重丞相,他有著各種禮儀的優(yōu)先權(quán)。
不過(guò)曹儀從坐上了丞相的這個(gè)位置開(kāi)始,便沒(méi)有狂妄自大過(guò),所以即便很多人詬病他能力不夠,卻對(duì)他不大反感。
更加準(zhǔn)確的說(shuō),除了公事之外,他和各大派系都沒(méi)有矛盾,不攬權(quán)不生事,穩(wěn)得一比。
故而就算有桀驁不馴的人,和他總能和諧相處。
要沒(méi)有他在居中調(diào)和,身旁的馬浩秋和南宮忌,恐怕早就打出狗腦子了。
還有今天沒(méi)有在京的另一位副相鐘昶,遇到事情喜歡較真,馬浩秋和南宮忌跟他同樣不對(duì)付。
景和帝正是看中了曹儀的這個(gè)好處,才讓他擔(dān)當(dāng)了超過(guò)10年的丞相,而且目前還沒(méi)有換人的打算。
三位丞相出門(mén),身旁一堆屬吏,還有負(fù)責(zé)護(hù)衛(wèi)的千牛衛(wèi)侍衛(wèi)也緊緊跟隨,轉(zhuǎn)眼間就是一大堆人。
他們抵達(dá)授課的房子,都不用進(jìn)去,站在窗口就能看到和聽(tīng)到。
只見(jiàn)一個(gè)十幾歲的少年坐在正前方的高腳凳上面,底下一群計(jì)吏七嘴八舌的討論著什么,雖然之中有不少人向他提問(wèn),可他卻并不回答。
計(jì)吏們也沒(méi)有氣餒,得不到答復(fù),就大家重新商討,漸漸的聲音越來(lái)越大。
坐在最后面的景和帝倒是顯得氣閑神定,見(jiàn)到了三位丞相,微微點(diǎn)頭。
曹儀三人趕緊鞠躬行禮。
景和帝身旁的一個(gè)中年男子,也趕緊的避了開(kāi)去。
馬浩秋明眼看得見(jiàn),他的臉色可有些凝重。
哼!
再怎么清廉的人,去了戶(hù)部這個(gè)泥潭,也幾乎沒(méi)有能全身走出來(lái)的。
你王邵儀即便崇尚黃老之說(shuō),終究還是逃不開(kāi)這個(gè)圈子!
南宮忌也同樣看到了這位戶(hù)部尚書(shū)的神情,兩人都是一前一后的戶(hù)部尚書(shū),很多事情都心照不宣。
所以南宮忌此時(shí)心情也是微微一沉。
“砰砰!”
在眾人聲音越來(lái)越大的時(shí)候,趙壽敲響了旁邊的一張小桌,提高聲音道:“肅靜!圣上在此,爾等喧嘩無(wú)序,成何體統(tǒng)?”
眾位計(jì)吏趕緊的閉上嘴,齊齊轉(zhuǎn)身鞠躬,向著景和帝道歉。
景和帝自己沒(méi)在乎,反而是輕咳了一聲,“銘淇,你不要偷懶。既然身為人師,就要傳道授業(yè)解惑,你講了一半就停下來(lái),不回答他們的疑問(wèn),怎么能算數(shù)?”
“陛下,俗話說(shuō),師父引進(jìn)門(mén),修行靠各人?!绷戜繌囊巫由舷聛?lái),站著回話道,“我總不能隨時(shí)隨地的當(dāng)他們的先生吧?許多專(zhuān)業(yè)的地方,他們比我懂,只要他們多在實(shí)踐之中運(yùn)用,大家一起探討,自然而然就能熟能生巧,并且超越我了?!?/p>
“看你這樣子,一點(diǎn)兒都不怕他們掌握了你的本事,然后個(gè)個(gè)都比你強(qiáng)?”景和帝問(wèn)道。
“瞧您說(shuō)的,江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年?!绷戜宽樋诘溃骸耙敲總€(gè)徒弟都比師父笨,那要他們何用?社會(huì)怎么發(fā)展?國(guó)家還怎么強(qiáng)大?”
少年純粹是平日里聽(tīng)?wèi)T了這些套話,順口便說(shuō)了出來(lái),都沒(méi)有考慮現(xiàn)在自己所處的時(shí)空。
只見(jiàn)眨眼之間,所有人的眼睛,齊刷刷的轉(zhuǎn)向了他。
連一向不動(dòng)如山的丞相曹儀都露出驚訝之色,更別說(shuō)別的人了。
景和帝眼神更是神采奕奕,“‘江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年’?好詩(shī)!好詩(shī)!銘淇你何時(shí)如此有才華了?”
柳銘淇此時(shí)才知道糟糕,連忙干笑一聲:“陛下,詩(shī)詞只是小道,不用太在意。您覺(jué)得我后面一半的話,說(shuō)得有沒(méi)有道理?”
景和帝回想起那些話,嘴里琢磨了幾遍,旋即抬起頭,提高了一點(diǎn)聲音:“曹相以為如何?”
曹儀聞言不慌不忙,俯首道:“陛下圣明,老臣以為裕王世子殿下前面兩句詩(shī),大氣蓬勃,豪氣驚人,非驚才絕艷之人無(wú)法做出。而后面一半的話語(yǔ),也是句句在理,雖然只是大白話,可其中的含義發(fā)人深省,值得深思?!?/p>
這個(gè)老東西!
柳銘淇頓時(shí)就不滿(mǎn)意了,直接眼睛就瞪向了曹儀。
小爺我沒(méi)有惹你吧?
上來(lái)就給我戴高帽子,還大氣磅礴、豪氣驚人、驚才絕艷?
如果皇帝是一個(gè)諸如曹孟德這樣的人,你就是在送我上刑場(chǎng)?。?/p>
曹儀也察覺(jué)到了柳銘淇的眼神,不過(guò)他沒(méi)有絲毫的詫異,微微一笑,點(diǎn)了點(diǎn)頭也就算是有禮了。
作為朝廷的第一重臣,在面對(duì)一個(gè)永遠(yuǎn)也沒(méi)辦法踏入朝堂的閑散親王世子,他可沒(méi)有什么好怕的。
當(dāng)然了,除了他自己,也沒(méi)有人知道,為什么他要如此的吹捧柳銘淇。
景和帝也有些驚訝,順口辨說(shuō)了一句:“曹相你也太謬贊小孩子了!這孩子能力是有一點(diǎn)的,但就是性格太過(guò)憊賴(lài),一有機(jī)會(huì)就偷懶,你看現(xiàn)在不就是這樣嗎?”
聽(tīng)著景和帝這樣的話,少年心中才踏實(shí)了一點(diǎn)。
皇帝大伯還是愛(ài)我的,特意在大家的面前幫忙我辯解了一下,也宣告了他對(duì)我的態(tài)度。
否則他只用淡淡的笑一聲,我保證今天下午,無(wú)數(shù)彈劾小爺?shù)淖嗾劬偷脭[滿(mǎn)御書(shū)房的書(shū)桌了!
想到了這一點(diǎn),柳銘淇對(duì)于要多給這群好奇寶寶講解,也不覺(jué)得很苦了。
“陛下,您讓他們提問(wèn)好了,我回答他們?nèi)齻€(gè)問(wèn)題?!绷戜空f(shuō)道,“不是我不愿意多講,而是一切學(xué)識(shí)都來(lái)自于自己鉆研,全部靠先生講解的,都不能成為自己的東西。”
“那好吧!”
有了剛才那么一茬,景和帝也沒(méi)有苛刻,對(duì)計(jì)吏們道:“爾等商量一下,提三個(gè)最重要的問(wèn)題吧?!?/p>
“遵旨!”
計(jì)吏們齊聲應(yīng)諾。
也不用多糾結(jié),一會(huì)兒過(guò)后,第一個(gè)五十來(lái)歲的計(jì)吏官員就拱手問(wèn)柳銘淇道:“請(qǐng)問(wèn)世子殿下,本來(lái)之前我們用一二三這樣的數(shù)字記賬,已經(jīng)有被篡改的風(fēng)險(xiǎn)了。您這樣的簡(jiǎn)易數(shù)字雖然用起來(lái)更加方便快捷,但篡改起來(lái)不是更加方便嗎?
比如說(shuō),您的‘1’,可以毫無(wú)痕跡的修改成10、7和4。‘0’也一樣,可以修改成10、9、6,……這樣的數(shù)字運(yùn)用,無(wú)論用什么記賬方法,都掩蓋不了它的巨大風(fēng)險(xiǎn)?!?/p>
窗外的三個(gè)丞相聽(tīng)得連連點(diǎn)頭。
關(guān)于0-9的簡(jiǎn)易數(shù)字,他們今天上午就嘗試運(yùn)用好多次了,只覺(jué)得很簡(jiǎn)單好認(rèn),書(shū)寫(xiě)起來(lái)很方便。
可真正運(yùn)用到實(shí)際之中,的確比一二三這樣的通用數(shù)字,風(fēng)險(xiǎn)小不到哪兒去。
通用數(shù)字“一”,被篡改的風(fēng)險(xiǎn)是最大的,它可以和十、六、五、四、三、二都產(chǎn)生關(guān)系,只要肯下功夫,就能改變。
“你們的這個(gè)考慮很好,證明了你們是有認(rèn)真思考的?!绷戜康?,“可是你們就沒(méi)有想更深一步,想想你們自己該怎么解決嗎?”
“恕我等才疏學(xué)淺,剛才討論了半天也沒(méi)有找出好法子來(lái)?!敝心暧?jì)吏慚愧的道。
“如果是兩種數(shù)字一起寫(xiě),來(lái)一個(gè)對(duì)照呢?”柳銘淇問(wèn)道。
“那工作量豈不是要加倍?這樣反倒是更加繁重了,不符合用一種新的簡(jiǎn)單數(shù)字來(lái)讓我們效率提高的初心?!敝心暧?jì)吏這么回答道。
“想問(wèn)題可不能淺嘗輒止,既然都想到了這個(gè)辦法是一個(gè)思路,為什么不朝著下面更深入的想下去呢?”
一邊說(shuō)著,柳銘淇一邊示意旁邊的幾個(gè)小吏把之前授課用的幾大張寫(xiě)滿(mǎn)數(shù)字的紙,重新貼了上去,“比如說(shuō)這份復(fù)式記賬法,你不用每一個(gè)數(shù)字都去對(duì)應(yīng),只要在最后的結(jié)果處,用另一種數(shù)字寫(xiě)下對(duì)應(yīng)的,比如這樣,三千二百五十七兩三錢(qián),就可以了。
有人肯定會(huì)問(wèn),這樣是不是太潦草了,沒(méi)有全部一起寫(xiě)來(lái)得保險(xiǎn)?答案自然不是!我們以每一個(gè)賬目結(jié)算為一個(gè)單位,在做出查賬匯總的時(shí)候,一旦發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題,那么就可以以每個(gè)單位來(lái)挨個(gè)兒找。等到發(fā)現(xiàn)是這個(gè)賬目出了問(wèn)題,我們?cè)偌?xì)細(xì)的比照,就能發(fā)現(xiàn)哪里被篡改了。
這樣我們之前節(jié)約下來(lái)的時(shí)間,即便是加上了查賬的時(shí)間,也一定是遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)于每一筆記賬都用兩種數(shù)字來(lái)反復(fù)比對(duì)的繁瑣的。俗話說(shuō),兩害相較取其輕,兩利相較取其重。在有取舍的時(shí)候,這樣做就足夠了?!?/p>
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