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李玄研究完寶塔的兩項(xiàng)功能，又開(kāi)始研究功法了。天地玄黃玲瓏塔第一層修復(fù)之后，從中自行傳出來(lái)一段信息，居然是玄黃功德訣的第一層功法了。

此時(shí)，李玄的功法運(yùn)行線路中又新開(kāi)辟出了一條經(jīng)脈，原來(lái)已經(jīng)注滿經(jīng)脈中的金黃色氣流也顯得稀疏了一些，經(jīng)脈中鼓漲的感覺(jué)也消失了。

李玄先將這第一層功法運(yùn)行了十二個(gè)周天，感覺(jué)自身的力氣又大了不少，而身體上也傳來(lái)一種飄飄欲仙的感覺(jué)，假如自己有一雙翅膀的話，一定會(huì)飛起來(lái)。

李玄試著雙腿用力向上跳了一跳，居然一下子跳起來(lái)三米多高，把自己給嚇了一跳。

由于是第一次跳這么高，他在空中手忙腳亂，沒(méi)有掌握好平衡，居然屁股朝地就向下落了下來(lái)。好在，他的協(xié)調(diào)能力還是不錯(cuò)的、在快要落地時(shí)腰部用力來(lái)了一個(gè)后空翻，總算是雙腳落在地上，但也差摔了一個(gè)大跟頭。這讓身懷大俠情節(jié)的李玄李少俠十分羞惱?？粗缴蠜](méi)有別人，很是苦練了一翻輕身功夫，直至能在三米多高的空中翻上幾個(gè)跟斗，做出幾個(gè)花樣動(dòng)作來(lái)才肯罷休。

對(duì)于玄黃功德訣的第一層功法，寶塔傳給他一些注解。

通過(guò)李玄的理解，這層功法的名稱應(yīng)該是叫做“金德至正”，修煉的是天地正氣。

“正”，從一從止，守一而止。方直不曲謂之正，剛健中正，君子大居正?！罢囊詾楸?，修德以為基。”“子率以正，孰敢不正？”“其身正不令而行，其身不正雖令不從”。

這些語(yǔ)句大多是華夏國(guó)的古文，李玄還真就弄不太明白。只是感覺(jué)應(yīng)該是做人要正直、正派、正義。你自己行得直、走得正，才能讓別人行得直、走得正。

其實(shí)，修煉玄黃功德訣的第一層，可以是一個(gè)靜心、洗心、養(yǎng)心的過(guò)程。修煉者通過(guò)沐浴功德金光，感悟天地正氣，讓心靈在天地正氣中得到凈化，讓天地正氣在功德中得到滋長(zhǎng)，積善為大善，積功德為大功德。特別是要通過(guò)留意身邊的事情，感悟大千世界、紅塵過(guò)往，自平凡之中見(jiàn)真情，細(xì)微之處顯真愛(ài)。

第二句功訣是：“集腋成裘、積善成塔，日行一善、千功始成”。這句話應(yīng)該是修復(fù)天地玄黃玲瓏塔用的，就是通過(guò)積累善功，好恢復(fù)天地玄黃玲瓏塔的第二層。

所謂“廊廟之材，蓋非一木之枝也；粹白之裘，蓋非一狐之皮也?！币藿ɡ葟R，不能靠一塊木頭；制作裘皮，不只是一塊狐貍的皮毛。狐貍腋下的皮毛雖，但聚集起來(lái)，積少成多，就能制成皮衣。同樣，天地玄黃玲瓏塔是用功德之氣匯聚而成，要靠不斷積累善功來(lái)增加功德。按照李玄的理解，要想修復(fù)天地玄黃玲瓏塔第二層，應(yīng)該是每天堅(jiān)持做善事。當(dāng)善事過(guò)千時(shí)，這天地玄黃玲瓏塔的第二層也就修復(fù)的差不多了。

正氣乃是充塞天地之間的至大至剛之氣，是功德之本。一生二，二生三，三生萬(wàn)物。正氣生功德，功德生萬(wàn)物。也就是，這天地正氣是修習(xí)玄黃功德訣的根本。天地玄黃玲瓏塔第一層之所以是金屬性功法，因?yàn)榻鹦缘闹琳翀?jiān)，能使人剛正不阿，追求人間正道，最終修成功德大道。

對(duì)于天地正氣，特別是古文，李玄理解的不多。不過(guò)，趙老師的古文水平可是很高的。李玄為了把這些法訣弄明白，專門(mén)又跑了一趟趙老師家。

趙老師一看李玄來(lái)了，非常高興。對(duì)于李玄請(qǐng)教古文，那是悉心傳授。

“正心以為本，修德以為基。就是要把思想純正作為處世的根本，把完善自身修養(yǎng)作為做事的出發(fā)。

“子率以正，孰敢不正？”就是如果你帶頭走正道，誰(shuí)又敢不走正道呢？

“其身正不令而行，其身不正雖令不從”。自我品行端正了，即使不發(fā)布命令，老百姓也會(huì)去實(shí)行，若自身不端正，即使發(fā)布命令，老百姓也不會(huì)服從。

李玄聽(tīng)了半天，感覺(jué)這些話好像對(duì)當(dāng)官的更有用一些，自己還是一個(gè)學(xué)生，修煉起來(lái)仍有許多艱澀之處。

最后，趙老師講到高興處，還張口吟誦了一首古詩(shī)：

天地有正氣，雜然賦流形。下則為河岳，上則為日星。

于人曰浩然，沛乎塞蒼冥。皇路當(dāng)清夷，含和吐明庭。

時(shí)窮節(jié)乃見(jiàn)，一一垂丹青。在齊太史簡(jiǎn)，在晉董狐筆。

在秦張良椎，在漢蘇武節(jié)。為嚴(yán)將軍頭，為嵇侍中血。

為張睢陽(yáng)齒，為顏常山舌?；?yàn)檫|東帽，清操厲冰雪。

或?yàn)槌鰩煴?，鬼神泣壯烈?；驗(yàn)槎山犊毯伞?/p>
或?yàn)閾糍\笏，逆豎頭破裂。是氣所磅礴，凜烈萬(wàn)古存。

當(dāng)其貫日月，生死安足論。地維賴以立，天柱賴以尊。

三綱實(shí)系命，道義為之根。嗟予遘陽(yáng)九，隸也實(shí)不力。

楚囚纓其冠，傳車(chē)送窮北。鼎鑊甘如飴，求之不可得。

陰房闐鬼火，春院閉天黑。牛驥同一皂，雞棲鳳凰食。

一朝蒙霧露，分作溝中瘠。如此再寒暑，百癘自辟易。

嗟哉沮洳場(chǎng)，為我安樂(lè)國(guó)。豈有他繆巧，陰陽(yáng)不能賊。

顧此耿耿在，仰視浮云白。悠悠我心悲，蒼天曷有極。

哲人日已遠(yuǎn)，典刑在夙昔。風(fēng)檐展書(shū)讀，古道照顏色。

吟完古詩(shī)，趙老師熱淚滿面。他對(duì)李玄講，“我這個(gè)趙姓可不簡(jiǎn)單，我的祖先可是在華夏國(guó)大宋王朝當(dāng)過(guò)皇帝的，曾經(jīng)統(tǒng)治過(guò)華夏國(guó)幾百年。后來(lái)，由于外族入侵，才被滅國(guó)的。”

李玄在心里可不是這么想的?！盎实塾炙愕昧耸裁?，我家的祖先可是太上老君，那可是圣人啊！比你們家的皇帝可厲害多了！”不過(guò)，他看到趙老師自我陶醉的樣子，沒(méi)敢把這句話出來(lái)。

趙老師又對(duì)李玄講：當(dāng)時(shí)，有一個(gè)叫文山的大官，誓死保衛(wèi)他們趙家的江山。在被俘后，依然堅(jiān)貞不屈。他在監(jiān)獄中感悟到先賢孟子過(guò)的“吾善養(yǎng)吾浩然之氣”這句話，寫(xiě)下了這首《正氣歌》。后來(lái)，他寧死不降，還是被外族給砍頭了。

這正氣，就是一種浩然的氣概和剛正的氣節(jié)，很難描述清楚。如果大致去的話，首先它是充滿在天地之間，一種十分浩大、十分剛強(qiáng)的氣。其次，這種氣是用正義和道德日積月累形成的，反之，如果沒(méi)有正義和道德存儲(chǔ)其中，它也就消退無(wú)力了。這種氣，是凝聚了正義和道德從人的自身中產(chǎn)生出來(lái)的，是不能靠偽善或是掛上正義和道德的招牌而獲取的。

正氣無(wú)處不在，人生在世最大的獎(jiǎng)賞就是行正坐穩(wěn)，因?yàn)闊o(wú)論貧窮富貴，你一輩子都可俯仰無(wú)愧于天地!相反。如果你作奸犯科、不守正道，最終將墜入萬(wàn)惡深淵，身敗名裂。做人要講正氣，正氣浩然心坦誠(chéng)。心胸豁達(dá)可以養(yǎng)正氣。淡泊且致遠(yuǎn)，修身可以蕩正氣。不徇私可以樹(shù)立正氣。嚴(yán)于律己講正氣，心善意慈養(yǎng)正氣，坦蕩胸襟以養(yǎng)正氣。

趙老師還，文山還作過(guò)一首詩(shī)叫《過(guò)零丁洋》，是他兵敗被俘，押到船上，第二年過(guò)零丁洋時(shí)作的此詩(shī)。隨后他又被押解至崖山，外族將領(lǐng)逼迫他寫(xiě)信招降部將。文山不從，出示此詩(shī)以明志。

“辛苦遭逢起一經(jīng)，干戈寥落四周星。山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉。惶恐灘頭惶恐，零丁洋里嘆零丁。人生自古誰(shuí)無(wú)死？留取丹心照汗青?！?/p>
趙老師吟詩(shī)還上癮了，這又吟了一首。

他又講，文山在這首詩(shī)里，表現(xiàn)了慷慨激昂的愛(ài)國(guó)熱情和視死如歸的高風(fēng)亮節(jié)，以及舍生取義的人生觀，是我們?nèi)A夏民族傳統(tǒng)美德的崇高表現(xiàn)。到這里，趙老師又是仰天長(zhǎng)嘆，“我們趙氏先祖虧欠文家太多呀！你將來(lái)要是有了成就，一定要幫助一下姓文的人，他們可都是忠臣之后?。　?/p>
當(dāng)趙老師吟這兩道詩(shī)后，李玄感覺(jué)自己的功法竟然隨著這兩首詩(shī)句的音節(jié)而自發(fā)運(yùn)行，還順暢了不少。“原來(lái)修煉功法也需要與之相對(duì)應(yīng)的意境?。　崩钚终业搅艘粋€(gè)修煉玄黃功德訣的捷徑。

在山上試驗(yàn)過(guò)了天地玄黃玲瓏塔的尋寶和儲(chǔ)物功能，又在趙老師家弄清楚了玄黃功德訣的第一層功訣，李玄還是很滿意的。

雖然修煉玄黃功德訣比較麻煩，如果按部就班的修煉，不知要修煉到猴年馬月才行。而靠獲取機(jī)緣來(lái)修煉雖然比較快，但是卻要做許多事。好在李玄的性子不是太急，也明白“心急吃不了熱豆腐”的道理，只能慢慢的走一步算一步了。

對(duì)于讀古詩(shī)能加快功法運(yùn)行，李玄漸漸掌握了竅門(mén)。從此以后，古榆村就出現(xiàn)了這樣一種情況。每天早上，人們就會(huì)看到李玄在村口的大樹(shù)下?lián)u頭晃腦地念古詩(shī)。念的就是《正氣歌》和《過(guò)零丁洋》。

李玄的表弟兼忠實(shí)跟班宋忠，有時(shí)也會(huì)和李玄一起念頌這兩首古詩(shī)。不過(guò)，他念的時(shí)候總是找不到那種感覺(jué)，在那里哼哼嘰嘰的，一般人也聽(tīng)不明白他在叨咕什么。

村子里不少人都看到了他倆念古詩(shī)，就用他們倆來(lái)教育自己家的孩子，“你一定要向李玄和宋忠學(xué)習(xí)，你看人家多愛(ài)學(xué)習(xí)啊，天天早上在那里念古詩(shī)?！?/p>
他們又哪里知道，李玄這是在修煉玄黃功德訣呢。而宋忠則是老大做什么，他就跟著做什么。至于有沒(méi)有效果，那只有天知道了。