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“小陳啊，你這次的文案不錯(cuò)，再照著那邊給的建議改改，就可以完工了?！?/p>
海津市的一家辦公樓里，一位身高一米九七的年輕人站在領(lǐng)導(dǎo)面前。
他叫陳風(fēng)雷，是一名普通白領(lǐng)，負(fù)責(zé)為公司策劃文案。
他接過(guò)領(lǐng)導(dǎo)手中的修改建議，大致看了看。
“不是……這不就是我的初稿嘛？”陳風(fēng)雷有點(diǎn)蒙。
“是嗎？”領(lǐng)導(dǎo)臉上露出喜色，“那太好了，這樣，你今天晚上加個(gè)班，爭(zhēng)取把稿子趕出來(lái)，交完差放你一天假！”
“呸！”陳風(fēng)雷在心里咒罵著，臉上卻微微一笑，露出被社會(huì)毒打過(guò)后的淡然，輕輕說(shuō)了聲：“好。”
【哥兒幾個(gè)，今天晚上我加班，上不了線了，你們?cè)僬覀€(gè)薩滿吧。】
【又上不了，你都連續(xù)加班幾天了？游戲事小，身體事大??！】
陳風(fēng)雷在工位上偷偷給幾個(gè)好哥們兒發(fā)了微信。
午夜，辦公室里充斥著咔噠咔噠的鍵盤(pán)聲。
陳風(fēng)雷的初稿，丟了。
生活如此多嬌，為了趕上明天的進(jìn)度，他只得不眠不休的繼續(xù)工作。
“好困啊，還得去打杯咖啡?！?/p>
陳風(fēng)雷起身，只覺(jué)腦袋一陣暈眩，兩眼發(fā)黑，咕咚一聲倒在了地上。
手里的水杯恰好灑在地面的接線板上，頓時(shí)火星四起，爆鳴聲接連不斷。
陳風(fēng)雷，穿越了。
…………
“下面我來(lái)找一位同學(xué)，復(fù)述一下我剛剛所講的內(nèi)容。”
李老師環(huán)顧四周，最終將目光停留在高三學(xué)生陳風(fēng)雷身上。
“就陳風(fēng)雷吧！”
“呼……”陳風(fēng)雷以鼾聲作答。
班級(jí)里隱約有笑聲出現(xiàn)。
“陳風(fēng)雷！”老師厲聲爆喝，隱約間，一道紫黑色的煙霧將老師周身籠罩。
睡夢(mèng)中，陳風(fēng)雷只感覺(jué)自己的心臟被人用手緊緊攥住，然后使勁捏了一把！
“??！”他猛然驚醒，雙腿蹬得筆直，連人帶椅子一起掀翻在地。
眾人期待的滑稽場(chǎng)面出現(xiàn)了，可屋內(nèi)卻鴉雀無(wú)聲。
“李老師好狠啊，居然對(duì)學(xué)生使用‘心靈震爆’？”
“沒(méi)辦法，像李老師這樣的戒律牧師最可怕了，一手暗影一手圣光，性格也是喜怒無(wú)常。不過(guò)老師手里還是有分寸的，知道陳風(fēng)雷體質(zhì)超凡——”
“噓！別說(shuō)了，老師看咱倆了！”座位下的兩名女生竊竊私語(yǔ)道。
“我這是在……海津一中？那不是班主任李老師嗎？！我怎么回到學(xué)校了？難道是時(shí)光倒流，我穿越回過(guò)去了？”
好啊，既然老天給了自己一次從頭再來(lái)的機(jī)會(huì)，這次就一定要換一個(gè)專業(yè)，不再做那個(gè)倒霉的文案策劃！
陳風(fēng)雷狼狽起身，把椅子立起來(lái)，手捂著胸口，臉色蒼白得嚇人。
“風(fēng)雷，沒(méi)事吧??？”剛剛還一臉嚴(yán)厲的李老師，此刻卻像是變了一個(gè)人，臉色既有關(guān)切，也有驚恐。
他沒(méi)想到，體質(zhì)超凡的陳風(fēng)雷，今天居然連一級(jí)的【心靈震爆】都經(jīng)受不?。?/p>
這小小的暗影法術(shù)對(duì)陳風(fēng)雷來(lái)講，也就和飛到頭上的粉筆頭威力差不多。
“沒(méi)事，沒(méi)事?！标愶L(fēng)雷捋了捋胸口，雖然表情上依舊痛苦，但氣色已經(jīng)恢復(fù)很多了。維昌eichang.
他并不知道心頭的劇烈絞痛是由李老師引起，還以為是自己穿越后的不良反應(yīng)。
“沒(méi)事就好……”李老師放下心來(lái)，長(zhǎng)舒口氣。
老師心里一軟，料想陳風(fēng)雷也沒(méi)有氣力回答問(wèn)題，干脆用手指了指黑板上的日歷，朝著所有同學(xué)講到：“現(xiàn)在離高考只剩下不到100天的時(shí)間，更重要的是，明天就要進(jìn)行勇士體質(zhì)檢測(cè)了，大家千萬(wàn)要注意休息，不要讓疲累或是病痛影響監(jiān)測(cè)結(jié)果?！?/p>
“什么玩意？勇士體質(zhì)監(jiān)測(cè)？”陳風(fēng)雷使勁晃晃腦袋，覺(jué)得自己還是沒(méi)睡醒。
“坐下吧風(fēng)雷，回家后早點(diǎn)休息，以后不要上課睡覺(jué)，放學(xué)來(lái)我辦公室一趟?！?/p>
陳風(fēng)雷點(diǎn)點(diǎn)頭，覺(jué)得曾經(jīng)嚴(yán)厲的老師們真是可愛(ài)極了。
至少老師們都是真心實(shí)意的為你好。
“林倩倩，你來(lái)回答剛才的問(wèn)題，今天我們主要復(fù)習(xí)了什么內(nèi)容？”
這位林倩倩就是剛才私下里小聲議論李老師的女生，她緩緩起身，結(jié)結(jié)巴巴地回答著。
“那，那個(gè)……今天的內(nèi)容是……暗影法術(shù)與神圣法術(shù)的關(guān)聯(lián)性與排斥性?！?/p>
“好，關(guān)聯(lián)性一共分為哪幾個(gè)大點(diǎn)？”李老師追問(wèn)。
啥？
暗影？
法術(shù)？
陳風(fēng)雷趕緊翻開(kāi)眼前的書(shū)本。
《圣職者基礎(chǔ)：生活中的光與暗》
“啊？”陳風(fēng)雷沒(méi)有忍住，本來(lái)在心里的一聲感嘆，竟是大聲喊了出來(lái)。
“怎么了陳風(fēng)雷，要幫林倩倩同學(xué)糾正一下錯(cuò)誤嗎？”
“不不不不！”陳風(fēng)雷連連擺手，強(qiáng)行解釋道：“中午吃多了，打個(gè)嗝，打個(gè)嗝……”
“嗯，這倒是提醒我了?！崩罾蠋燑c(diǎn)點(diǎn)頭，“同學(xué)們，我再補(bǔ)充一條，除了休息之外，最近的飲食也很重要，一是不要吃外面不干凈的東西，二是千萬(wàn)不要吃帶有興奮劑的藥物，否則會(huì)被直接取消近三年的測(cè)試資格！”
同學(xué)們紛紛認(rèn)真點(diǎn)頭。
“抱歉打斷你了，林倩倩同學(xué)，你繼續(xù)說(shuō)吧?！?/p>
后面其他人說(shuō)了什么，陳風(fēng)雷已經(jīng)完全聽(tīng)不進(jìn)耳朵里了。
本以為只是簡(jiǎn)單的穿越到過(guò)去，誰(shuí)知，自己竟來(lái)到了異界！
他將書(shū)包里的書(shū)一冊(cè)冊(cè)地全部掏了出來(lái)。
“《體育與健康》，你看，還是有一本正常書(shū)的嘛！”
陳風(fēng)雷迫不及待地翻開(kāi)這本書(shū)，仿佛它就是穿越兩個(gè)世界的大門(mén)。
【第一章，第一節(jié)：沖鋒的原理及其應(yīng)用】
“……”
他又一次抬起頭，環(huán)視教室以及周?chē)耐瑢W(xué)。
熟悉的地點(diǎn)，熟悉的同學(xué)與老師，唯獨(dú)這個(gè)世界是陌生的。
下課的鈴聲終于響起，今天放學(xué)時(shí)間比平時(shí)要早很多，因?yàn)槊魈煲獏⒓芋w質(zhì)測(cè)試，學(xué)校意圖讓學(xué)生們好好休息一晚，睡個(gè)好覺(jué)。
陳風(fēng)雷背上書(shū)包，懷著忐忑的心情，輕輕敲響了辦公室的門(mén)。
“進(jìn)來(lái)?！?/p>
推開(kāi)門(mén)，屋內(nèi)只有李老師一人。
“是風(fēng)雷來(lái)了啊，來(lái)，先坐下。”