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“難道.......是天書改變了我的體質(zhì)......”

蘇閑突然想到了一種可能，莫峰曾經(jīng)說過，靈根是可能改變的，但必須要有大機緣，他得到了獨一無二的天書，何嘗不是一種莫大的機緣。

時間在悄悄的流逝著，一天就這樣過去了。

“莫老師。我引靈入體了。”

“莫老師，我也引靈入體了?！?/p>
兩道聲音幾乎不分先后的響起，蘇閑看了一眼，正是柳依依和白超。

上品靈根的他們，用了一天的時間，也做到了引靈入體。

一直到了傍晚，莫峰才叫醒大家，在這期間，再也沒有人引靈入體。

引靈入體成功的幾個人，一個個精神百倍，那些沒有成功的人，則是累得腰酸背疼，枯燥的打坐，比大家想象的要艱難的多。

不過為了能夠成為強者，沒有人偷懶，大家都咬牙堅持了下來。

莫峰道：“今天晚上你們回去，要認真打坐，不得怠慢。明天開始，你們白天就不用打坐了，我要對你們進行體能測試，然后根據(jù)你們的體能，做出相應(yīng)的體能訓練，想要成為一個強者，可不單單是打坐就行了的。另外，以后你們每天有兩節(jié)課的時間學習文化課?！?/p>
“什么，晚上還要打坐！”

“體能訓練，不要啊~~我太難了~~”

“原來在成為修煉者這么辛苦??！”

一時間同學們叫苦連天，貌似成為修煉者，并不是眾人想象中的那么簡單。

“其他人回家吧！蘇閑，你跟我來！”

掃了一眼眾人，莫峰最后把目光放在了蘇閑身上，而后緩緩邁步走出教室。

“這......”

蘇閑有些不安，但還是跟著莫峰走出了教室。

“咦？莫峰老師為何單獨叫上蘇閑，難道有什么好事不成？”

“哼！還用問嗎？之前蘇閑要請莫老師吃麻辣羊蹄，莫老師明顯是要給蘇閑開小灶?！?/p>
“開小灶，你大爺?shù)?，早知道我也請莫老師吃麻辣羊蹄了?！?/p>
“.......”

“該死的麻辣羊蹄！”

蘇閑排腹了一句，他可不認為，莫峰找上他，只為了吃麻辣羊蹄，后者八成還是為了天書的事情盤問自己。

兩人一前一后的走著，蘇閑惴惴不安。在莫峰的帶領(lǐng)下，兩人走到了校長辦公室門口。

“校長，人帶來了?！蹦鍥]有開門，只是在門口說了這么一句。

“讓他進來吧！”辦公室里，傳來一個嚴肅的聲音。

“進去吧！”莫峰點頭，示意蘇閑進去，他自己卻離開了。

“校長要找我？”

蘇閑在門口愣住了，萬萬沒想到，校長會找上他，剛開學的時候，他就聽說了，校長換人了。

在這個靈氣復(fù)蘇的當口，栗城高中突然換校長，不用猜也知道，這個校長定然是官府的人，而且栗城勢力錯綜復(fù)雜，處于壁壘的出口，可想而知。這個未見面的校長，必然不是一個簡單的人物。

“他找我作甚？會和天書有關(guān)嗎？”蘇閑這一刻無法平靜，感覺到了濃濃的危機。

“愣著干什么，進來吧！”嚴肅的聲音再次傳來。

“呼~~”

蘇閑長出一口氣，迫使自己穩(wěn)定下來，之后推門走進了房間。

對面的辦公桌上，坐著一個面色清癯的老者，五六十歲的樣子，非常的嚴肅，他坐在那里，宛如一座大山，給人一種不可撼動的感覺。

這種感覺，即使在莫峰身上，也體會不到。瞬間，蘇閑對老者做出了判斷，這是一個很恐怖的人。

“你叫蘇閑？”老者抬起頭，露出一個笑容。

“是。”蘇閑點頭，在老者面前，他身體有些堅硬。

“去過廢墟？”老者挑眉，好奇的問道。

“生活所迫，我是孤兒?！碧K閑如實道。

“呵呵，不錯，精神頭很好，如今像你這樣的年輕人不多了，不要緊張，我今天找你來，是要和你談一談你妹妹的事情?！?/p>
“小洛，你把小洛怎么了，有什么事沖我來，誰敢動我妹妹一個根手指頭，我就和他拼命！”

蘇閑雙眼瞬間紅了，如孤狼一樣的眼神，死死的盯著老者，他非常生氣，想不到對方這樣的大人物，居然拿自己的妹妹要挾自己，這是他萬萬不能接受的。

“呵呵~~蘇閑，你誤會了，不是那件事情，我要說的是，你妹妹覺醒了萬年寒冰體，我決定親自培養(yǎng)她，叫你過來，是想和你商議一下?！崩险咝Φ溃骸白晕医榻B一下，我姓齊，是你們新來的校長，你可以叫我齊校長。”

“萬年寒冰體？”

蘇閑聞言無比的震驚，什么是萬年寒冰體他并不知道，但他知道前段時間小洛生病的癥狀很怪異，全身冰冷，比冰塊還要冷。

當時送進醫(yī)院之后，差點被確定為寒血病，這個時候可以確認，蘇小洛并不是寒血病，而是覺醒了特殊體質(zhì)。

“萬年寒冰體是什么，是極品冰靈根嗎？”蘇閑疑惑道。

“冰靈根？”

齊校長不屑，道：“萬年寒冰體豈是冰靈根可以比擬的，那種體質(zhì)萬古難得一見，我敢保證，這個世界上，絕對不會有第二個萬年寒冰體的人。”

“這么厲害！”蘇閑大驚。

前兩天蘇小洛還要揚言成為最牛逼的人，想不到轉(zhuǎn)眼覺醒了萬年寒冰體。蘇閑不禁暗暗羨慕那丫頭的好運氣。

蘇閑把她送到幼兒園，并沒有想到，幼兒園的小朋友，居然也要測試靈根。

在這個地方，無論是小學部，還是初中部都有校長，幼兒園也有專門的負責人。

現(xiàn)在情況很明顯，這個齊校長來了之后，所有要修煉的人，都歸他管，幼兒園也不例外。

“齊校長，你是說我們家小洛也可以修煉了？”蘇閑問道。

“目前還不能！”

齊校長搖頭，解釋道：“幼兒園的小朋友測試靈根，只是提前做個備案，她們現(xiàn)在還小，沒有自我認知，不可能讓她們修煉。況且小朋友經(jīng)脈脆弱，經(jīng)不起靈氣的洗禮?！?/p>
“那你還要培養(yǎng)她干什么？等她長大了，我讓她進入咱們學校學習就是了。”蘇閑這樣開口，他不能確定齊校長的真實目的，當然不會把妹妹交給對方。

萬一他是為了天書，可就不好玩了......對于齊校長，蘇閑還是抱有很大的戒心。