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“這個用藥方案”

劉教授聽完張?zhí)礻柕姆桨负缶陀悬c不太正常。

一會點頭，一會搖頭。

師兄和師姐們面面相覷，這反應(yīng)，到底是什么意思？

是覺得師弟的用藥方案有的對，有的錯嗎？

可是明明自己聽起來都覺得很有道理的樣子?。?/p>
大家正在疑惑，劉教授卻突然一拍大腿。

“妙??！”

“小張啊小張，你的腦袋是怎么長的，你真的是實習(xí)醫(yī)生嗎？”

面對劉教授的發(fā)問，張?zhí)礻栒ＵＱ邸?/p>
“999純度的?！?/p>
“哈哈哈哈！你??！”

張?zhí)礻栔t虛的問，“那教授，您看看這個用藥方案有哪里需要改的？”

“不需要，不需要！”

劉教授笑呵呵搖頭，“就按你說的辦！這個病人就交給你了，我放心！”

空氣中有些微妙。

不是因為別的，實在是因為劉教授笑的嘴角都快要咧到耳朵后面去了。

三個師姐一個師兄盡量降低自己的存在感，生怕一不小心自己又被當(dāng)了反面教材。

臨床其實不怕犯錯，就怕犯錯的時候身邊有個任何時候都正確的大神。

人比人，氣死人??！

一直到開始電腦查房41床，微妙的氣氛才得到了改善。

劉教授一邊翻動著41床的病歷，一邊聽著張?zhí)礻柕膮R報，隨口問了一句。

“昨天給41床做了頸內(nèi)靜脈置管？誰做的，小梁嗎？”

張?zhí)礻枔屜然卮?，“是師姐做的?！?/p>
然而擋不住梁師姐性子實在是太耿直了，直接插了句嘴。

“是在師弟輔助下完成的，而且，我感覺師弟很熟練，下次他自己一個人獨立做應(yīng)該也是可以的?！?/p>
梁教授有些詫異，“小梁，你確定？”

頸內(nèi)靜脈置管算是稍微高端一點的臨床操作，而且因為位置比較特殊，有一定的危險性，一般都會讓有經(jīng)驗的醫(yī)生來做。

很多實習(xí)生也許在臨床上輪了兩三年，也不一定能親手做到一例。

面對劉教授的懷疑，梁師姐很堅定，“我覺得他能行?！?/p>
開玩笑，昨天做操作的時候幾乎全程都是師弟在帶節(jié)奏，師弟的恐怖，誰做誰知道。

劉教授心有懷疑，但他不在現(xiàn)場，不好判斷。

“小張，你們現(xiàn)在就已經(jīng)會教頸內(nèi)靜脈置管了？”

“嗯，學(xué)過，練過，但是沒有臨床上真正自己做過?！?/p>
張?zhí)礻柲槻患t心不跳。

其實學(xué)校里學(xué)的只有最基礎(chǔ)的臨床操作，例如四大穿刺，像是頸內(nèi)靜脈置管、氣管插管、動脈置管等等這些比較高端的操作，學(xué)都沒地方學(xué)。

但是，誰也沒說他就是在學(xué)校里學(xué)的是吧？

全程旁觀的梁師姐盯著張?zhí)礻柲菑埬樋戳藘擅腌?，不由得翻了個白眼。

“學(xué)校里會教就有鬼了！”

“那么熟練，說不定在哪里偷偷練過！”

“可是師弟之前輪轉(zhuǎn)的可是是新生兒科，那邊不太可能有這種操作?！?/p>
“那么，他是在哪里練的呢？”

想不通

電腦查房完畢，張?zhí)礻栆矝]忘記跟劉教授提一嘴41床家屬的事情。

這種家屬管床醫(yī)生一般是應(yīng)付不了的，必須要報告給上級醫(yī)生。

這樣的人，今天只是質(zhì)疑你的決定，明天就可能因為主觀臆斷拔掉病人的液體。

后天說不定就能因為“病人臉上的表情太過于痛苦”就把病人賴以生存的氣管插管也給拔了。

到時候萬一出了什么事，醫(yī)生怎么都脫不了干系。

劉教授對這件事也很重視，思考了一會，他決定親自見見家屬再決定要怎么辦。

可十分鐘后，劉教授就已經(jīng)隱約感受到了頭疼。

此時此刻，今天依舊穿著紅衣服的女人正擋在劉教授面前，絮絮叨叨的跟他說著41床的病情。

“這位女士?！?/p>
劉教授面對病人和家屬的時候還是很有涵養(yǎng)的，不像是面對自己帶的醫(yī)生，想罵就罵一點也不帶猶豫。

此刻他正克制住自己想要抽搐的嘴角。

“按照你說的情況，病人現(xiàn)在還挺平穩(wěn)的，沒有突發(fā)狀況。

我理解你想要家人得到關(guān)注的心情，可是我們還沒查房查到你們，稍微等一下可以嗎？”

“我知道我知道，可是我爸爸他的腿到現(xiàn)在”

紅衣女人一邊點頭，一邊見縫插針的繼續(xù)說。

一張嘴開開合合，巴拉巴拉的往外蹦字。

劉教授忍不住了。

“憋說了！”

飽含怒意的呵斥起了一丁點作用。

紅衣女人安靜了一秒，張口就要繼續(xù)說。

“你再說一個字今天我就不查41床的房了！

出門右拐就是醫(yī)政處，愛投訴投訴，愛找誰找誰，我不伺候了！”

世界終于安靜了。

劉教授還是霸氣，鎮(zhèn)住紅衣女人之后，插著腰就開始罵。

“你這個家屬到底怎么回事？

說了等一會等一會，又不是有什么突發(fā)狀況，病人好好的你急什么！”

“你要真有疑問，在辦公室找我，或者在走廊上問我一下，我還勉強(qiáng)能接受。

可你看看你現(xiàn)在站在哪！

我這間病房三個病人，剛查第一個查了一半你就跑出來在這里叨叨叨，你不覺得你過分了嗎？”

劉教授發(fā)怒，剛剛查房被打斷的病人也不樂意了，沖著紅衣女人皺眉。

“你家人就是人，我們的死活就沒關(guān)系嗎？”

同病房的其他兩位病人和家屬們也同仇敵愾。

“就是就是，你這人怎么這樣啊！”

“劉教授多好的人，你看你把他氣的，還不快道歉！”

“在醫(yī)院里懟醫(yī)生，你是想上天嗎？

那你來醫(yī)院干嘛？

直接網(wǎng)上看病治療喪葬一條龍不舒服嗎？”

紅衣女人臉上一陣紅一陣白，嘴唇是咬了又咬。

可不知道是真的臉皮厚還是平常被這樣懟得多了，她竟然還死不悔改。

“那你先查，要快一點?。?/p>
一定要快一點??！我在那邊等你啊！”

目送著紅衣女人一扭一扭的走遠(yuǎn)，一向在病人面前很注重形象的劉教授也忍不住翻了個白眼。

“怎么又遇到個這樣的！這人誰給收進(jìn)來的，等會我找他麻煩去！”

又吐槽了兩句，劉教授調(diào)整好心態(tài)。

“來，我們繼續(xù)查房，剛剛說到哪了？哦對，病人昨天大小便情況怎么樣？”

紅衣女人被打發(fā)走了，似乎一切恢復(fù)了平靜。

可隨著時間的推移，張?zhí)礻柾蝗话l(fā)現(xiàn)。

今天的查房怎么格外漫長！