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楚質(zhì)正是栽在了這個(gè)規(guī)定上面，由于好友的離去，無(wú)心學(xué)習(xí)，在在月考中連續(xù)失利，最后被書(shū)院教諭劉易送回家中?！救淖珠喿x】
“你隨我來(lái)?！笨吹匠|(zhì)一臉愧色，卻一言不的模樣，銀老者回四望，覺(jué)得這里不是久談之地，淡淡說(shuō)了一句，回身按原路走去，楚質(zhì)心里掠過(guò)一絲喜色，猶豫了一下，遲遲沒(méi)有跟著上去。
“你怎么了？還不跟上來(lái)?！睕](méi)有聽(tīng)到身后的動(dòng)靜，銀老者回身一望，現(xiàn)楚質(zhì)還呆呆的站在那里，有些詫異詢問(wèn)起來(lái)。
“不知道劉教諭什么時(shí)候會(huì)回來(lái)，學(xué)生不可輕易離開(kāi)?！背|(zhì)神情為難說(shuō)道。
嗯，看來(lái)他真的不知道自己是誰(shuí)，這么說(shuō)來(lái)事情只是巧合，畢竟自己也是一時(shí)心血來(lái)潮，這才回到書(shū)院，不可能有人事先知道，設(shè)下套子等自己，況且這小子年紀(jì)還小，心思應(yīng)該沒(méi)有自己想像中的那么縝密，仔細(xì)的思慮一番，銀老者心中的懷疑打消了大半。
“不是和你說(shuō)了嗎，劉易正在講課，要午時(shí)才回來(lái)?！便y老者說(shuō)道：“難道還要老夫請(qǐng)你不成？”
“不敢勞煩長(zhǎng)者?！背|(zhì)說(shuō)道，看了眼空空蕩蕩的教舍，這才向銀老者走去，銀老者略微一點(diǎn)頭，領(lǐng)著楚質(zhì)拐了幾個(gè)彎，來(lái)到一間房前，直接推門(mén)而進(jìn)。
房間布置雖然簡(jiǎn)約，只有書(shū)桌椅子茶幾幾樣家具，卻極為典雅，西墻上放著一個(gè)書(shū)架，架子上全部堆滿了各種書(shū)籍，來(lái)人一進(jìn)去，馬上感受到了濃濃的書(shū)香氣息。
“坐下說(shuō)話。”見(jiàn)到楚質(zhì)一進(jìn)房屋，注意力就集中在自己辛苦收集的書(shū)籍上，銀老者心里涌起了欣賞之色。
這么多的書(shū)，還有許多絕世孤本，如果能帶回現(xiàn)代出版，不知道老板會(huì)怎么獎(jiǎng)勵(lì)自己，身為出版社的優(yōu)秀員工，出于職業(yè)的本能，楚質(zhì)對(duì)書(shū)籍自然格外注意，卻沒(méi)有想到給銀老者留下一個(gè)不錯(cuò)的印象。
“你是何原因被書(shū)院除名？”見(jiàn)楚質(zhì)乖巧坐下，銀老者也沒(méi)有費(fèi)話，直接詢問(wèn)起來(lái)，他心里也有幾分好奇，從表面現(xiàn)象來(lái)看，楚質(zhì)怎么看也不像一個(gè)惹是生非，犯下重錯(cuò)的學(xué)子，反而十分溫良敦厚，風(fēng)度翩翩，讓人心生好感。
“學(xué)生在月考中表現(xiàn)不佳，連續(xù)三次都得了末等。”楚質(zhì)低頭，一臉的羞愧難耐。
“原來(lái)如此。”銀老者眉頭一皺，不是行為不端就好，可是姿質(zhì)如此愚魯，給了三次機(jī)會(huì)還是把握不住，怎堪培養(yǎng)，可是看見(jiàn)楚質(zhì)清秀俊雅，羞愧難當(dāng)?shù)哪?，銀老者心中一動(dòng)，覺(jué)得其中可能有隱情，所以開(kāi)口試探起來(lái)：“子曰：富而可求也，雖執(zhí)鞭之士，吾亦為之。語(yǔ)出何處，作何解？”
“出自論語(yǔ).述而，富而可求也，雖執(zhí)鞭之士，吾亦為之。如不可求，從吾所好?！背|(zhì)搖頭晃腦念誦全句，然后解釋起來(lái)，在出版社工作的時(shí)候，每年都不知道要出版多少次四書(shū)五經(jīng)，楚質(zhì)也沒(méi)少做校對(duì)的活，久而久之早就熟悉透了，回答銀老者的問(wèn)題，簡(jiǎn)直就是輕而易舉的事情。
況且白雀書(shū)院可不是那么好進(jìn)的，入學(xué)之前也要經(jīng)過(guò)層層考選，當(dāng)初楚質(zhì)能進(jìn)白雀書(shū)院讀書(shū)，可不是靠著家里的關(guān)系，而是憑著真才實(shí)學(xué)，通過(guò)選拔考進(jìn)來(lái)的，就算沒(méi)有其他學(xué)子優(yōu)秀，可是基礎(chǔ)還是有的，兩者的記憶一結(jié)合，讓楚質(zhì)的信心倍增，對(duì)答如流。
聽(tīng)著楚質(zhì)從容的解釋，銀老者輕輕點(diǎn)頭，不過(guò)這題目太過(guò)簡(jiǎn)單，并不能考校出什么來(lái)，順勢(shì)再出了幾道題，從《春秋左傳》，到《大學(xué)》、《中庸》、《禮儀》，甚至《周易》、《史記》《韓非子》都沒(méi)有漏下，剛開(kāi)始的時(shí)候，楚質(zhì)還可以輕松回答，可是到了后來(lái)，要花點(diǎn)時(shí)間思索，到了最后，終于語(yǔ)塞了。
“學(xué)生才疏學(xué)淺，讓長(zhǎng)者見(jiàn)笑了?！蹦苡浵逻@么多已經(jīng)是自己的極限下，楚質(zhì)非常明智的開(kāi)口服輸。
“能認(rèn)清自己的不足，加以改正，這是一件好事?！便y老者淡淡說(shuō)道，可是心中卻有些驚訝，不下一番功夫，不可能記下這么多經(jīng)文大義，而記得這么多內(nèi)容，區(qū)區(qū)月考怎么可能得了個(gè)末等，而且還連續(xù)三個(gè)月都是如此，其中必有原由。
“長(zhǎng)者教訓(xùn)的是，學(xué)生必當(dāng)緊記。”楚質(zhì)起身鞠躬說(shuō)道。
“楚質(zhì)，老夫有一事不解，以你的才學(xué)，月考自然不在話下，為何屢次失利？”不能眼睜睜的看著一個(gè)可教之才就此墮落了，銀老者詢問(wèn)道。
楚質(zhì)不敢怠慢，把自己因?yàn)楹糜鸦剜l(xiāng)，所以神思恍惚，無(wú)心向?qū)W，整日失魂落魄，考試之時(shí)胡亂作答的事情說(shuō)了一遍。
“胡鬧，孺子不可教也?！便y老者眉毛緊鎖，毫不客氣的開(kāi)口訓(xùn)斥說(shuō)道：“如今正是你一心向?qū)W之時(shí)，怎能胡思亂想，分心顧及其他事情，你的好友就是前車(chē)之鑒，你應(yīng)該吸取教訓(xùn)，引以為戒，你卻重蹈覆轍，真是可氣之極。”
“長(zhǎng)者所言甚是，回家之后，兩日來(lái)學(xué)生日思夜想，輾轉(zhuǎn)難眠，心中悔恨懊惱，只覺(jué)得辜負(fù)了書(shū)院老師們的教導(dǎo)，一時(shí)誤入了歧途，直到今日，學(xué)生再也無(wú)法原諒自己，所以來(lái)到書(shū)院，希望老師們?cè)俳o學(xué)生一次彌補(bǔ)過(guò)錯(cuò)的機(jī)會(huì)?！背|(zhì)誠(chéng)懇說(shuō)道。
“早知今日，何必當(dāng)初?！便y老者搖頭嘆息，雖然心中燃起愛(ài)才之意，可是規(guī)矩畢竟是規(guī)矩，哪怕是書(shū)院的創(chuàng)始人，也不能輕易改動(dòng)，不然怎么能服眾。
“圣人有言，知錯(cuò)能改，善莫大焉，學(xué)生是真心悔過(guò)，希望書(shū)院再給一次機(jī)會(huì)。”楚質(zhì)心中一涼，不過(guò)還是沒(méi)有放棄。
“書(shū)院已經(jīng)給了你三次機(jī)會(huì)，可惜你卻忽略了，不過(guò)既然你有心悔改，那也是件好事，知恥而后進(jìn)，日后你要像你好友一樣，努力苦讀詩(shī)書(shū)經(jīng)義，在科舉上有所作為，洗測(cè)今日之侮?！便y老者鼓勵(lì)說(shuō)道。
“學(xué)生還沒(méi)有向書(shū)院教諭懇求，長(zhǎng)者怎么能肯定書(shū)院將學(xué)生拒之門(mén)外?！背|(zhì)顯然非常不服氣，不以為然說(shuō)道。</dd>