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坐了下來(lái)：“只要等十五分鐘就好了?！?/p>
其中一個(gè)嘻嘻一笑：“其實(shí)你不需要等十五分鐘，赫奇帕奇小姐?！?/p>
我聽(tīng)出弦外之音，“難道有別的方法可以讓我的腳提前出來(lái)？”
他們兩個(gè)只是將手抽回來(lái)，插在胸前不說(shuō)話——但意思再明顯不過(guò)了。
“八西可?！蔽议_(kāi)條件。
“八個(gè)銀西可對(duì)別人是夠了，但是對(duì)你……”一個(gè)開(kāi)口，另一個(gè)無(wú)縫銜接上：“你才開(kāi)學(xué)一周就卡了五次，恐怕這里有點(diǎn)少哦?！?/p>
啊哈，還會(huì)看碟下菜啊小小年紀(jì)。
“加四個(gè)西可。”我不想在價(jià)錢(qián)上糾纏，很爽快答應(yīng)了加錢(qián)。韋斯萊兄弟對(duì)視一眼，顯然很滿意。
其中一個(gè)彎腰，在卡住我腿的臺(tái)階旁邊撓了撓。
然后——那個(gè)洞口真的慢慢松開(kāi)了！我整個(gè)驚呆：“就是這樣？只要撓一下？”
韋斯萊兄弟這下不太高興了：“嘿這位赫奇帕奇小姐，要不是我們告訴你——”
“你還要再等十分鐘呢！”
“如果你每周都要卡五次，在霍格沃茨七年，那就是……”他們算不明白了，直接囫圇過(guò)去，“你想想，浪費(fèi)了多少光陰啊?！?/p>
我不得不承認(rèn)他們說(shuō)的有道理，于是將腿抽出來(lái)以后，很爽快地付錢(qián)了。
韋斯萊兄弟收錢(qián)后分別走到我兩側(cè)，攬住我肩膀，再把另一只手伸到我面前。
“認(rèn)識(shí)一下，我是喬治?！?/p>
“我是弗雷德。”
“諾維拉.勞倫斯?！蔽掖钌纤麄儍芍皇郑樟宋?，然后用力一甩，“太不真誠(chéng)了哦，你是喬治，你才是弗雷德?！?/p>
我戳破他們的戲碼。
兄弟兩人大吃一驚，有些不敢相信，顯然這套把戲十幾年沒(méi)有失效過(guò)：“你能分出我們兩個(gè)？”
我翻了個(gè)白眼：“長(zhǎng)得那么像的火蜥蜴惡婆鳥(niǎo)蜷翼魔我都能分出來(lái)一個(gè)個(gè)叫名字，分清楚你們兩個(gè)會(huì)說(shuō)話的人還不容易？”
“可是我們兩長(zhǎng)得一模一樣唉?！彼麄冞€是不太相信。
“那你們就當(dāng)是我的直覺(jué)好了?！?/p>
眼見(jiàn)著就走到赫奇帕奇休息室門(mén)口，我想了想，轉(zhuǎn)身拍拍不可置信的兄弟兩人，“或者下次你們?cè)賮?lái)試驗(yàn)一下我是不是真的能認(rèn)出你們，八個(gè)銀西可，賭不賭?！?/p>
“一言為定！”他們倆對(duì)視一眼，立刻接通了心靈感應(yīng)，異口同聲道。
人還是不能太好賭。
看著他們離開(kāi)的背影，又想著馬上就要回到我錢(qián)包里的西可，我只能感嘆他們還是太年輕了。
**
所有課程里，我最害怕的就是魔藥課。
讓我害怕的主要源頭就是這門(mén)課的教授——西弗勒斯.斯內(nèi)普。
其實(shí)我以前就見(jiàn)過(guò)他，有時(shí)候卡爾森會(huì)將神奇動(dòng)物自然脫落、分泌的物質(zhì)收集起來(lái)賣去對(duì)角巷，我在那里遇見(jiàn)過(guò)來(lái)買魔藥材料的斯內(nèi)普。
幾年過(guò)去，他的氣勢(shì)更盛了啊。
不過(guò)幸好我的搭檔是萬(wàn)能的塞德里克，只要有他在，我就能安心的做一個(gè)工具人副手，給他切切材料，稱稱重。
第不知道多少次，我看著我們?cè)谒箖?nèi)普教授嚴(yán)厲眼光掃視下仍拿了E的魔藥，轉(zhuǎn)頭對(duì)塞德里克星星眼：“塞德，沒(méi)有你我真不知道該怎么辦?！?/p>
“你簡(jiǎn)直就是魔藥小王子，魔法小天才！”
塞德里克失笑，作勢(shì)要來(lái)捂住我的嘴。不管我夸他多少次，他仍然會(huì)在聽(tīng)到后臉紅。
除了魔藥課之外，就沒(méi)有我害怕的課程了——就連魔法史這堂催眠課，我都能從頭到尾聽(tīng)完記滿筆記。
要知道，就連好學(xué)生塞德里克在強(qiáng)撐半節(jié)課后都會(huì)忍不住睡去。
“維拉，你是怎么做到的？”我另外兩個(gè)舍友莉迪亞和帕蒂在睡了一節(jié)魔法史之后試圖向我取經(jīng)。
我撓了撓頭，頂著眾人的目光：“我也不知道唉，我感覺(jué)課程都挺有趣的。不過(guò)我只擅長(zhǎng)聽(tīng)課，不太擅長(zhǎng)考試，到了期末這些筆記你們都可以拿去用！”我很大方地許諾。
這倒不是我撒謊，很早我就發(fā)現(xiàn)自己容易長(zhǎng)時(shí)間集中注意力，擅于記住理論性知識(shí)。但是對(duì)于魔咒、變形、魔藥這些實(shí)踐性很強(qiáng)的課程，我總是實(shí)操得不溫不火。
或許我所有的實(shí)操能力都用在神奇動(dòng)物上了。我安慰自己。
人總是要有一技之長(zhǎng)的嘛！
**
卡爾森說(shuō)好會(huì)每隔一天給我寄一封信，但最后兩周內(nèi)我也只收到一封。不過(guò)我早就做好了這樣的心理準(zhǔn)備——畢竟這世界上也就我最了解他了。
他來(lái)信不長(zhǎng)，大致祝賀了一下我進(jìn)了赫奇帕奇，然后接下來(lái)的篇幅都在說(shuō)客邁拉獸的蛋的后續(xù)。
我回信問(wèn)候了他，又長(zhǎng)篇大論囑咐他照顧好皮箱里的神奇動(dòng)物們，并再次建議他找一個(gè)助手。
然后他回給我一封吼叫信，令我在禮堂里顏面盡失！整條長(zhǎng)桌上的赫奇帕奇?zhèn)兌夹Φ们把龊蠛?，其中以凱瑟琳為最。
塞德里克憋了一陣笑后，很好心地替我轉(zhuǎn)移大家注意力了。
不過(guò)——總的來(lái)說(shuō)，霍格沃茨生活是非常愉快的。
教授們?nèi)硕己芎?；家養(yǎng)小精靈的手藝也很好（比卡爾森好得多）；身邊有萬(wàn)能塞德里克和大姐頭凱瑟琳，我差不多也能在霍格沃茨橫著走了；格蘭芬多和斯萊特林這兩個(gè)學(xué)院倒是有時(shí)候互相看不太慣，會(huì)鬧出點(diǎn)事來(lái)。
不過(guò)這和我們赫奇帕奇又有什么關(guān)系呢！
我一邊聽(tīng)莉迪亞和旁邊的拉文克勞男生交頭接耳說(shuō)著這兩個(gè)學(xué)院在魔藥課上發(fā)生的小沖突，一邊第五次念出漂浮咒。
然而我的羽毛還是無(wú)動(dòng)于衷。
雖然大多數(shù)學(xué)生的情況都和我一樣，但是——旁邊塞德里克都能操控著他的羽毛落到我頭上了！
人比人果然能氣死人。
“迪戈里先生，做得真好！赫奇帕奇加五分！”小個(gè)子的弗里維教授站在書(shū)堆上啪啪給塞德里克鼓掌。旁邊的赫奇帕奇新生們也很高興，像自己加了五分似的。
我贊嘆了他一下，又埋頭去看我的筆記：“Wing-gar-diumLevi-o-sa，要把gar拖長(zhǎng)，我做得沒(méi)錯(cuò)呀！”
塞德里克示意讓我做一次給他看看，他仔細(xì)盯著我的口型和手勢(shì)，看著看著，伸出手來(lái)調(diào)整我的魔杖：“我覺(jué)得可能是……最后一抖堅(jiān)定一點(diǎn)試試，維拉?！?/p>
我便又嘗試了一遍，這次抖得有點(diǎn)太堅(jiān)定了，像是要在半空中戳出一個(gè)洞。塞德里克沒(méi)忍住笑出來(lái)，又給我示范了一次。
他的動(dòng)作可真好看，輕盈而流暢，像是毫不費(fèi)力，渾然天成。
當(dāng)然也不排除是我對(duì)他濾鏡太重。
我學(xué)著他又來(lái)了一次，這次我的羽毛飄起來(lái)輕輕晃了晃，但很快它又像沒(méi)睡醒一樣癱了下去。
“塞德！你看！”我很興奮，差點(diǎn)把魔杖揮到我身邊男