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上午七點開始下雨，隊列訓(xùn)練臨時調(diào)整為政治教育，授課地點在連俱樂部。

今天指導(dǎo)員張加盛授課的課目是：當(dāng)兵不習(xí)武，不算盡義務(wù)；武藝練不精，不算合格兵。

新兵們個個挺直腰板、目光炯炯，而領(lǐng)導(dǎo)在臺上口吐蓮花、滔滔不絕。

其實上政治教育課，與晚上七點看新聞聯(lián)播相比，也好不到哪兒去。

坐在底下聽課的新兵，誰也不敢輕舉妄動，坐姿稍微放松一下。

“記。”張加盛呷了口茶，放下杯子，起身拿起粉筆，對準(zhǔn)黑板開始板書。

新兵們抬頭望向黑板，筆尖與紙張相互摩擦，發(fā)出“沙沙”的聲響。

張加盛板書的粉筆字是楷中帶行，點、撇、捺，落筆很重，給梁荊宜的感覺很有力度感。

在低頭記筆記的時候，他不禁感嘆道：指導(dǎo)員厲害，講了半個小時，都沒一句是重復(fù)的，這得需要喝多少墨水，才能支撐得住??！

“抬起頭，坐直了。”張加盛用擦黑板的毛巾，擦了擦手上的粉筆灰。

他眼神凌厲地來回掃視著底下聽課的人，大約十秒鐘的樣子，布滿粉筆灰的毛巾被隨手掛在黑板的一角，他又繼續(xù)開始喋喋不休起來。

新兵們自然乖乖聽話，記好了筆記，個個的腰板又恢復(fù)到挺拔的狀態(tài)。

眼前所看到的這一切，并不能說，新兵們有多自覺，而是他們前后都有班長們盯著，根本沒有偷懶的機會。

退一步說，即使你坐得歪歪斜斜，有損新兵的形象，干部和班長也不會當(dāng)場點名批評你。

但是下課后，你是逃不掉的，他們有一絕招，叫做“秋后算帳”。

坐在小板凳上，梁荊宜思緒飛揚，雖然他的眼里都是指導(dǎo)員授課的身影，但是記憶的閥門，卻還是不可避免地被瞬間打開了。

他想起自己十多年“慘痛”的求學(xué)經(jīng)歷，這些并不算遙遠(yuǎn)的經(jīng)歷，令他回想起來，仿佛如鯁在喉。

小學(xué)差三十分沒考上初中，畢業(yè)證是當(dāng)民兵連長的父親，找校長“開后門”拿的。

一九九一年，hbjz還有一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)的小學(xué)，只有五個年級，并且由于沒有普及九年制義務(wù)教育，所以梁荊宜的同齡人中，有一些沒有考上初中的人，只能無書可讀。

梁荊宜雖然沒考上初中，但是他不用擔(dān)心，因為他有關(guān)系。

進了初中吧，他的成績注定了是差得一塌糊涂。

可想而知，一個差生能不能受到老師的友好待見？

答案是：絕無可能。

初中三年，他過得異常壓抑。

說語文不感興趣吧，他又喜歡看故事會，可正當(dāng)讓他寫作文，他又編不出故事來；數(shù)學(xué)這門課程，他連小學(xué)的基礎(chǔ)知識都沒搞懂；幾何，求邊長、求角度，他多半是拿尺子和量角器來量，至于證明什么的，全靠蒙；物理和化學(xué)，原理和分子式，十之八九摸不著方向；英語就更不用說了，除了選擇題和判斷題可以“盲人摸象”指哪是哪，其它題型完全摸不著北。

參加初中畢業(yè)考試，除了語文運氣好點，及格了，考了個六十一分，就是這多出來的一分，還讓他覺得慚愧！

當(dāng)然了，這些都不用他擔(dān)心，即便全部不及格，都不是什么了不起的事，因為家里有關(guān)系，他舅舅和舅媽是學(xué)校的老師。

十四歲到j(luò)z讀中專，他學(xué)的是機電專業(yè)，由于成績一次次倒數(shù)，他頻頻被班主任瞿老頭趕回老家請父母。

一次兩次還可以接受，請的次數(shù)多了，他的臉面也掛不住，某天自尊心一上來，人就突然間覺醒了。

從第一年下學(xué)期開始，他就好像換了一個人似的，不管是公共課，還是專業(yè)課，他都能認(rèn)真聽講，不懂就問。

如此這般堅持到期末考試，他的成績由全班倒數(shù)第二名，一舉殺到前十五名，并一直保持到了畢業(yè)。

他以為自己走上的是一條完美的“逆襲之路”，往后的人生僅靠自己的能力，也會擁有無數(shù)的鮮花和掌聲，可殘酷的現(xiàn)實給了他當(dāng)頭一棒。

畢業(yè)找工作，未果；學(xué)技術(shù)，未果。

在外面蕩了半年時間，他灰頭土臉地選擇了回家。

這次能當(dāng)上兵，如果不是靠家里的關(guān)系，他還是會被別人擠掉的......

“二班長宗儒麟！”張加盛突然提高聲調(diào)。

就是這一聲，將梁荊宜的思緒，又重新拉回到了現(xiàn)實。

“到！”宗儒麟站起來。

“我們是什么部隊？”

“步兵第xxx師炮兵團?！?/p>
“我問的是......”

“應(yīng)急機動作戰(zhàn)部隊?！弊谌鬻胍庾R到了自己答非所問。

“我們應(yīng)急機動作戰(zhàn)部隊有哪‘四個特別’？”

“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻、特別守紀(jì)律。”與宗儒麟一起回答的還有其他部分班排長。

“我們是應(yīng)急機動作戰(zhàn)部隊，我們是zyjw直接掌握的‘拳頭部隊’，是擔(dān)負(fù)著重點方向一招制敵的‘國之利刃’，所以，我們部隊訓(xùn)練的標(biāo)準(zhǔn)更高、要求更嚴(yán)?！睆埣邮⒃谂_上顯得很亢奮，講到激動處，他還用拳頭重重捶了講臺幾下。

當(dāng)梁荊宜屏住呼吸，感到熱血沸騰時，張加盛話峰一轉(zhuǎn)：“我聽有的班排長反映，說有個別新兵覺得訓(xùn)練苦、生活差、不習(xí)慣，甚至，還冒出了不想當(dāng)兵的念頭，我勸你最好打消這個念頭，部隊的大門不是你家的菜園子門，想進來就進來，想出去就出去的......”

十點，張加盛授課結(jié)束，接下來是各班排在宿舍組織討論。

二班組織討論時，宗儒麟先問了大家兩個問題：

一是如果你訓(xùn)練堅持不下去了，你會不會選擇逃跑？

二是如果你發(fā)現(xiàn)同班戰(zhàn)友，有逃跑的傾向時，你是選擇向班長報告，還是選擇假裝什么都不知道？

前面一個問題，很好回答。

二班所有人都只有一個答案：不會。

但是，后面的一個問題，就有點考驗人的智商了。

選擇向班長報告吧，等于向班長告密，當(dāng)了“反骨仔”，背叛了戰(zhàn)友；選擇裝作不知道吧，等于眼睜睜地看著戰(zhàn)友犯錯誤，看著戰(zhàn)友給集體抹黑。

大家都在絞盡腦汁地思考著，該如何回答班長提出的第二個問題。

“老實告訴你們：逃跑？哼，你們是永遠(yuǎn)逃不掉的。逃跑這種惡心的念頭，你們連一丁點兒都不要有。我跟你們講，營區(qū)外面到處是巡邏的糾察，火車站、汽車站遍布我們的眼線。說得直白點，哪怕是一只蒼蠅，它也飛不出部隊的手掌心。再說了，如果你們逃跑的消息，被通知給你們的父母知道了。那么，他們既擔(dān)心你們在部隊里的前途，又會覺得你們的行為，讓他們在鄉(xiāng)鄰面前抬不起頭。試問，你們誰愿意做這樣的逃兵？”宗儒麟是個急性子，還沒等到班里新兵們的回答，他倒先急著下結(jié)論了。

國人自主創(chuàng)新的能力一般，但是仿造的能力，絕對堪稱宇宙一流水準(zhǔn)。

宗儒麟的結(jié)論一出世，六個人各展神通，開始了輪番仿造。