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杜老走得飛快，完全就不像是一個六十來歲的老人家。

反而是蘇哲，像一個老太太般，一步三磨蹭，在腦海中時不停的和系統(tǒng)進行溝通。

“你先給我透個底，這一次會出現(xiàn)什么樣的懲罰？”

蘇哲知道，只要自己一下去，跟杜老一行人溝通溝通，不管自己裝不裝逼，因為將杜甫的《望岳》爆出來的原因，絕對是會遭受到懲罰。

并且這個懲罰，絕對是比自己多次“裝逼”還要嚴重得多。

蘇哲也是通過系統(tǒng)的“百度”功能了解了。

杜甫這個人，在這個世界確實有。

也確確實實是唐代著名詩人！

同樣也是著有《望岳》等各種在前世已經(jīng)出現(xiàn)過的古詩。

唯一不同的是，杜甫的《望岳》三篇，因為保存不當?shù)脑颍暾４嫦聛淼闹挥小锻馈分械摹捌哐月稍姟逼?/p>
另外的兩篇，其中“南岳配朱鳥”保存了三分之二的篇幅，遺失的是中間部分。

而最為出名的“岱宗夫如何”，僅保留下了“齊魯青未了”和“造化鐘神秀”兩句。

這也是為什么杜老在聽到“岱宗夫如何，齊魯青未了”時，一開始沒有什么反應，隨后才恍然大悟，不然也不會把蘇哲叫下去辦公室了。

要知道，不知道有多少的后人在對杜甫的詩集進行修復，最終都以失敗而告終的。

“叮！懲罰隨機抽取，本系統(tǒng)也不知道?！?/p>
“我信你個鬼，這次的懲罰嚴重還是不嚴重?！?/p>
蘇哲不死心的問道。

“叮！宿主還未觸發(fā)懲罰，本系統(tǒng)怎么可能知道懲罰嚴重不嚴重、”

系統(tǒng)也不是省油的燈。

雖然還沒有觸發(fā)懲罰，但蘇哲已經(jīng)是能夠想到自己接下來要面對的是什么樣的懲罰了。

單單一個“高中知識ax”附帶的書寫，就能夠讓自己近視800度，到現(xiàn)在還沒有去配眼鏡，看東西依舊是模模糊糊的呢。

然后用“高中知識ax”裝了一波，直接讓自己喪失了下半輩子的性福。

現(xiàn)在這情況，杜甫的詩句修復??！

從來沒有聽說過有那個“高考狀元”是能夠修復杜甫的詩集的！

嗯如果自己下去裝傻，就說自己什么也不知道，大概，可能，或許，能夠蒙混過關吧。

“你就說，這一次的懲罰有沒有可能致死？”

蘇哲也是豁出去了，說出去的話，潑出去的水。

自己都已經(jīng)把《望岳》的前兩句“裝”出去了，怎么可能裝作自己不知道怎么回事呢。

一瞬間，蘇哲感覺自己的心態(tài)得到了升華，要將這方世界遺失的古詩詞全給修復出來！

想想那個懲罰，蘇哲瞬間又慫了。

就一次，僅此一次。

“叮！本系統(tǒng)所有懲罰中，無致死懲罰?！?/p>
蘇哲從無感情的電音中聽出了一絲鄙夷的味道在里面。

“哇哈哈哈，是不是我死了，你也就消失了，所以才沒有致死懲罰的?！?/p>
蘇哲非常的得意，抓住了系統(tǒng)的小辮子，以后可以隨便作，反正沒有致死的懲罰。

想到高興處，一時激動，導致蘇哲激烈的咳嗽了起來。

，忘了自己現(xiàn)在的身體賊他喵的虛弱了。

“叮！本系統(tǒng)見識過太多的人生百態(tài)，取消掉了“宿主死亡，系統(tǒng)消散”的設定，只要宿主自己作死，本系統(tǒng)保證不阻攔?！?/p>
蘇哲很想罵娘，想想自己是一個文化人來的，忍了下來。

等蘇哲來到年級辦公室的時候，年級辦公室里面，杜老、何老以及一個蘇哲并不認識的老人家在喝茶，教導主任是端正的站在茶幾旁，隨時待命。

蘇哲在下來的時候，還看到了年級主任，一看就是被趕了出來。

看來，相對于教導主任，年級主任才是最慘的那個。

“你又是干了什么，杜老召集了我們學校所有的老學究過來，等下還有幾個人過來呢?！?/p>
教導主任一眼就看到了在辦公室門口的蘇哲，走過去將蘇哲引進來，小聲的問道。

一聽教導主任這話，蘇哲覺得自己更加是死定了。

裝傻也肯定是行不通了，杜老都已經(jīng)把人給叫過來了，自己還能夠怎么辦呢。

也多虧這只是一間四級城市的重點高中，就算是有老學究，那也肯定不多。

要是在大城市的重點學校，隨便一個學校都能夠拿出幾十個老學究出來，蘇哲敢肯定自己就算不死，脫層皮算是輕的了。

“蘇小子，快過來坐。小峰，這沒你什么事，你就可以出去了?！?/p>
杜老跟蘇哲和教導主任的說話方式完全就是不同啊。

“別啊，留我在這里，有什么事我可以跑腿?！?/p>
教導主任不傻，這肯定是有重要的事情要干，自己怎么可以離開呢。

要知道蘇哲昨天暴露出自己“高考狀元”的實力，杜老都是沒有趕自己走，這說明什么？

這件事肯定是更加的重要，自己怎么可能出去呢。

“愛留下就留下吧，來來，蘇小子，我給你介紹一下，這是馬學文，在我們學校教語文，最喜歡的就是“李杜”了。”

杜老看都不看教導主任一眼，自顧的將蘇哲拉到了茶幾前，將蘇哲不認識的老者介紹給蘇哲。

“馬老好?！?/p>
蘇哲知道杜老想要干嘛，不然也不會專門找一個喜歡研究“李杜”的老學究過來。

“小蘇啊，老杜說你將杜甫的《望岳》給修復了，這是不是真的??？”

馬老對于蘇哲沒有興趣，只想知道蘇哲是不是真的修復好了杜甫的《望岳》。

蘇哲一臉無語的看著杜老。自己只不過是背了第一句出來而已，杜老就說自己已經(jīng)修復好了整篇《望岳》，難過這么快就有一個老學究趕了過來。

“先等等，還有人沒到呢，先喝茶?！?/p>
何老是知道蘇哲“實力”的，但是何老很懷疑老杜有沒有完整的將《望岳》“聽”了下來。

不過就算是修復了一兩句，那也是一件可喜可賀的事情。

“老杜，你說的可是真的？”

“老杜，真的有人將《望岳》給修復好了？”

外面又有兩人走了進來。

自此，雪城一中五大老學究全部都集中在了小小的年級辦公室內(nèi)。

“蘇小子，先進來的這位叫做江棠，是學校的副校長，同時也是教歷史的?！?/p>
蘇哲看了看，跟自己班主任的面相有點像，而且都是姓江，如果沒有猜錯，江濤的靠山肯定就是這位了。

“后面進來的這位是黃愛國，也是教語文的。”

杜老一一給蘇哲進行介紹。

“我身邊這位呢，就是我今天叫你們來的主要目的了，蘇哲。”

“別說這些沒用的，是不是真的將《望岳》給修復了？”

杜老還想多吹噓一下蘇哲，直接就被黃愛國給打斷了。

“看看人家老江，多么沉得住氣，這就是為什么人家是副校長，而你，嘖嘖?！?/p>
杜老一臉的鄙夷。

“你倆別一見面就吵架啊，現(xiàn)在最主要的是”

在場六人，都將目光集中在蘇哲的身上。