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第15章練劍()
回到府邸，李恪一個(gè)人徑自來(lái)到后院，劉溫早已等待多時(shí)，看見李恪，只是微一拱手道：“見過(guò)殿下?！?/p>
楊妃叮囑過(guò)李恪，要對(duì)劉溫執(zhí)弟子之禮。所以李恪對(duì)劉溫甚為客氣，道：“師傅不用對(duì)恪如此多禮，雖然我們不是師徒，但師傅教傳授恪武藝，便是恪的授意恩師，以后愿執(zhí)弟子之禮待之”說(shuō)罷便施禮道：“恪拜見師傅?！?/p>
劉溫見他語(yǔ)氣堅(jiān)定，知他心意已決，便隨了他的意思，生生受李恪大禮道：“既然殿下愿拜老奴為師，那老奴就受殿下這一大禮。不過(guò)，老奴教殿下武藝之事，望殿下以后要慎言。還有，師徒之名也只有能老奴和殿下兩個(gè)人的時(shí)候，殿下才能如此稱呼?！?/p>
李恪立即心領(lǐng)神會(huì)，道：“恪謹(jǐn)記師傅教誨。”
劉溫的確的一個(gè)好老師，見李恪明白自己的意義，便不再糾纏此事，直接開門見山的問(wèn)道：“殿下對(duì)于劍術(shù)一道如何理解？”
李恪雖然不懂劍術(shù)，但見過(guò)舞劍的，前世的記憶中經(jīng)常看到影視劇中的大俠們仗劍行走江湖，十步殺一人，千里不留行。一身強(qiáng)悍的內(nèi)功，即使一片落葉，也能傷人于無(wú)形。只是，他對(duì)唐朝是否也存在這樣的人，有這樣的劍術(shù)和內(nèi)功不敢確定。便對(duì)劉溫道：“師傅，恪想問(wèn)的是，當(dāng)今天下到底有沒(méi)有內(nèi)功一說(shuō)?！?/p>
聽到內(nèi)功兩字，劉溫很驚訝。畢竟內(nèi)功之事只存在于江湖，一般人知之甚少。他不明白李恪為什么會(huì)知道。忍不住問(wèn)道：“殿下也知內(nèi)功之事？”
李恪一怔，旋即掩飾道：“以前還在王府的時(shí)候，偶爾聽秦懷玉提起過(guò)。”他知道劉溫不可能跑到秦府問(wèn)秦懷玉怎么知道內(nèi)功一事，所以才敢這么胡謅。
劉溫點(diǎn)點(diǎn)頭，不再追問(wèn)李恪知道內(nèi)功一事，秦瓊當(dāng)年行走過(guò)江湖，李恪從他秦懷玉那里聽到內(nèi)功一事也無(wú)可厚非。又對(duì)李恪解釋道：“世間確有內(nèi)功存在，如此奇功非奇遇不能所求，更因習(xí)練起來(lái)頗為艱難，故而習(xí)練之人的很少，練有所成的就更少。”
李恪聽到劉溫說(shuō)確實(shí)存在，心里高興不已，沒(méi)想到真的有內(nèi)功這樣的武藝存在，那是否意味著自己也能練就一身高超的武功呢？他想劉溫既然知道內(nèi)功，就一定練過(guò)。就試探道：“那師傅是否能夠飛檐走壁？不知道內(nèi)功到什么境界了？”
劉溫平靜的道：“老奴學(xué)藝五十年，略有小成而已?！彪m然嘴上這么說(shuō)，但語(yǔ)氣甚是傲慢，可見劉溫對(duì)于自己的內(nèi)力境界甚是滿意。隨即又道：“殿下請(qǐng)看?！闭f(shuō)罷，摘下一片葉子，隨手一扔，只聽“嗖”的一聲，樹葉便深深陷入亭臺(tái)的柱子中。
李恪被劉溫的這一手功夫震撼的合不攏嘴，怔在那里半天不語(yǔ)。
劉溫見李恪發(fā)愣，鼓勵(lì)他道：“殿下以后如果堅(jiān)持苦練，相信成就一定高于老奴?！?/p>
李恪聽劉溫這么一說(shuō)，回過(guò)神來(lái)，忙對(duì)劉溫行禮道：“請(qǐng)師傅受恪內(nèi)功修煉之法。”
劉溫嚴(yán)肅的對(duì)李恪道：“其實(shí)，老奴想傳授殿下的是一套劍法，內(nèi)功只是輔助而已，劍法才是殿下以后安身立命，成就大事的保障?！?/p>
李恪靜靜的聽著，劉溫繼續(xù)道：“內(nèi)功之法在于循序漸進(jìn)，老奴苦練五十年才有今天的成就。殿下雖然聰慧，但至少也需要四十年方能略有小成。而劍法就不一樣，只要殿下勤學(xué)苦練，以殿下的資質(zhì)和意力，再輔以內(nèi)功之法，二年便可小成，五年便少有人能敵，十年必能大成。殿下所做之事遠(yuǎn)勝于武藝之事，武藝只是殿下所學(xué)之一二，老奴希望殿下不要把主要精力都放在劍法上?！?/p>
李恪知道劉溫是想讓自己苦練劍法，以便生活中防身之用。而他似乎也明白自己學(xué)武并非為了防身這么假單，所以才說(shuō)自己不要把時(shí)間和精力放在內(nèi)功上。說(shuō)武藝只是自己要學(xué)習(xí)的一部分而已，還有很多要自己學(xué)習(xí)。李恪很好奇劉溫為什么會(huì)這么說(shuō)，而劉溫給他的感覺(jué)讓他覺(jué)得這個(gè)人也不簡(jiǎn)單。這時(shí)他才體會(huì)楊妃為什么會(huì)讓他要對(duì)劉溫執(zhí)弟子之禮的緣故。因?yàn)閯亟^對(duì)不只是楊妃身邊的一個(gè)太監(jiān)那么簡(jiǎn)單。想到此處，李恪恭敬道：“恪謹(jǐn)記師傅教誨?！?/p>
劉溫見李恪明白他的意思，轉(zhuǎn)變了一下說(shuō)話的語(yǔ)氣，對(duì)李恪道：“剛才老奴問(wèn)殿下，殿下對(duì)于劍術(shù)一道有何理解，是否練習(xí)過(guò)劍法？”
李恪說(shuō)自己不了解也沒(méi)有練過(guò)劍，不會(huì)用劍，也不懂劍道。劉溫沒(méi)有出任何的表情，叮囑道：“其實(shí)，只要是能殺人的劍法就是好劍法。學(xué)劍就是為了防身，就是為了安身立命。所以，殿下不要把它看的有太多高深。”
劉溫的話讓李恪想起了一句俗語(yǔ)：瞎貓，死貓，能抓老鼠的就是好貓。于是恍然道：“恪明白師傅的意思?！?/p>
劉溫很滿意李恪的理解能力，然后他就開始將學(xué)劍所要掌握的最基本的動(dòng)作和一些必要的知識(shí)傳授給李恪。李恪學(xué)的很認(rèn)真，在劉溫的指點(diǎn)下，一個(gè)時(shí)辰便掌握了運(yùn)劍的方法和一些注意事項(xiàng)。
李恪在休息的空閑時(shí)間都不放過(guò)想劉溫請(qǐng)教，劉溫便給他講解在練習(xí)中出現(xiàn)的錯(cuò)誤和不足。下午的時(shí)間都是李恪一個(gè)人在練習(xí)，劉溫遠(yuǎn)遠(yuǎn)的
看著李恪的每一個(gè)動(dòng)作，哪有不對(duì)的地方，總是適時(shí)的指點(diǎn)并糾正過(guò)來(lái)。就這樣，一個(gè)下午李恪都在重復(fù)著劉溫教給他的動(dòng)作，不厭其煩的揮舞著手中的長(zhǎng)劍。
“殿下，可以休息會(huì)了?！崩钽÷牭絼氐脑挘樟藙?lái)到亭子里。對(duì)劉溫道：“師傅覺(jué)得恪練的如何？”
劉溫看了一眼大汗淋淋的李恪，說(shuō)道：“殿下對(duì)于每個(gè)動(dòng)作都要求嚴(yán)格，不厭其煩的重復(fù)練習(xí)，并在一下午時(shí)間就能掌握，可見殿下天賦異稟，非常人能比。老奴明天就將真正的劍法傳授于殿下?！?/p>
李恪聽后很興奮，不是高興劉溫夸他天賦異稟，而是對(duì)于明天劉溫能傳授他真正的劍法感到鼓舞。說(shuō)實(shí)在的，今天一整天，他幾乎都是照著劉溫教他的一個(gè)用劍動(dòng)作和一個(gè)舞劍姿勢(shì)中度過(guò)得。要不是他下定決心要武藝，要不是他知道自己沒(méi)有一身武藝很難在尚武的大唐立足，也為了他今后爭(zhēng)儲(chǔ)能夠自保，他恐怕很難堅(jiān)持下來(lái)。
劉溫道：“現(xiàn)在老奴就將內(nèi)功之法傳于殿下，希望殿下能勤練不輟。內(nèi)功之法對(duì)于練劍之人初期只能算是一種力量的輔助，在運(yùn)劍的過(guò)程中能源源不斷的輸送力量到手臂和身體各個(gè)部位，減少了身體能量的過(guò)多損耗，對(duì)于殿下練劍有莫大的幫助?！?/p>
李恪仔細(xì)的聽著劉溫給自己傳授口訣，還有一些姿勢(shì)及注意的要領(lǐng)。劉溫說(shuō)完之后，讓李恪再重復(fù)一遍，以免出錯(cuò)。李恪將劉溫所說(shuō)之法重復(fù)了一遍。劉溫聽后很滿意，囑咐他不要隨意將此事告知?jiǎng)e人，并告訴他以后練劍時(shí)間就放在早晨和晚上。李恪很滿意劉溫的安排，上午和下午他還要學(xué)習(xí)書法和繪畫以及兵法韜略，能放到早晨和晚上也是他最滿意的時(shí)間段。
晚飯后，李恪回到房中，開始按照劉溫傳授的口訣和姿勢(shì)練習(xí)內(nèi)功。初時(shí)沒(méi)有任何反應(yīng)，李恪不禁有些懷疑，不過(guò)懷疑歸懷疑，他依然堅(jiān)持不懈，時(shí)間久了就感覺(jué)到一絲若有若無(wú)的熱流在身體流動(dòng)起來(lái)，讓他舒服不已。隨著李恪的引導(dǎo)，這股熱流在李恪的身體游走，每到一處都會(huì)讓那部分身體感到無(wú)比舒服。李恪興奮異常，這股熱流的出現(xiàn)讓他白天練劍的疲憊一掃而光。正如劉溫說(shuō)的，內(nèi)力確實(shí)能讓人的力量得到補(bǔ)充，能讓人在用力過(guò)度的時(shí)候更好的得到休息。
第二天早晨，李恪來(lái)到后院，劉溫便傳授李恪劍招，李恪按照劉溫所受的劍招揮舞長(zhǎng)劍，劉溫在旁邊指點(diǎn)。
因?yàn)?，李世民還罰他抄寫千邊《蘭亭序》。所以，上午的時(shí)間里他獨(dú)自一個(gè)人在書法中練習(xí)書法。不過(guò)，對(duì)于書法來(lái)說(shuō)，他不是很陌生，好歹在前世臨摹過(guò)王羲之的字帖，能寫出不錯(cuò)的字來(lái)。所以，對(duì)于李世民這樣的懲罰無(wú)疑成了李恪安心習(xí)練書法的最好借口。
下午的時(shí)間李恪還要學(xué)習(xí)躬馬齊射。俗話說(shuō)的好，曲不離口，拳不離手。雖然，李恪的記憶中他對(duì)躬馬騎射很精通。但是，現(xiàn)在換成了穿越過(guò)來(lái)的李恪，即是知道自己熟悉也不能懈怠。
禁足的一個(gè)月時(shí)光就在這樣的日子中一天天度過(guò)，李恪的劍法在劉溫的指點(diǎn)下突飛猛進(jìn)，他已將劉溫所受劍法熟爛于心。劉溫對(duì)李恪能這么快掌握招式很欣慰。便要求李恪和他對(duì)練。李恪手握長(zhǎng)劍，向劉溫連連進(jìn)攻，卻都被劉溫一一化解。劉溫用劍快、精、準(zhǔn)，劉溫攻他，李恪在劉溫手下走不了一招。但李恪不氣餒，劉溫練劍五十年，他才練了一個(gè)月不到。所以，他只有在心里對(duì)給自己鼓勁，暗暗下決心一定要努力，要達(dá)到劉溫的程度。而書法也也小有所成，對(duì)于王羲之的筆法他臨摹的也非常像，如果，不是非常精通書法的大家，肯定難以分辨真?zhèn)?。躬馬齊射更是不必說(shuō)，因?yàn)橛械鬃樱?，技術(shù)更加?jì)故臁?/p>
這天下午，李恪從書房出來(lái)，徑自來(lái)到后院，練劍不到一刻就見小寶子急急忙忙的朝自己跑來(lái)。李恪斥道：“有什么事情非打斷我練劍，不是說(shuō)沒(méi)有我的命令，誰(shuí)也不許來(lái)后院?jiǎn)?？?/p>
小寶子低頭小心的道：“殿下，圣旨到了，趕緊去接旨吧?！?/p>
“可是父皇身邊的王公公？”李恪問(wèn)道。
小寶子道：“就是王公公來(lái)宣旨的。”
李恪不敢怠慢，急步來(lái)到前廳，正見王德在來(lái)回度著步，另外還有兩個(gè)小太監(jiān)立在一旁。王德看到李恪長(zhǎng)松口氣道：“長(zhǎng)沙郡王你可來(lái)啦，趕緊接旨吧?！?/p>
李恪領(lǐng)著小寶子、蘭兒和一眾侍女行禮高呼萬(wàn)歲后王德念道道：“奉天承運(yùn)，皇帝詔曰：特詔長(zhǎng)沙郡王李恪明日卯時(shí)到太極殿早朝。卿此！”
李恪接過(guò)圣旨，拱手指著客廳的椅子對(duì)王德道：“王公公請(qǐng)坐，先用點(diǎn)茶水解解渴?！?/p>
王德對(duì)于李恪對(duì)他的尊重頗為滿意，忙還禮道：“老奴還有旨意要宣讀，就不打擾殿下了，殿下請(qǐng)留步，老奴告辭了?！闭f(shuō)完帶著兩個(gè)太監(jiān)急匆匆的走了。
王德走后，李恪看著手中的圣旨，臉上浮現(xiàn)了笑意：機(jī)會(huì)終于來(lái)了，李世民明天就要在在太極殿冊(cè)立太子，雖然被立的太子是李承乾而不是他。但是，過(guò)了明天之后，自己就可以出宮開衙建府，施展自己計(jì)劃。
不過(guò)，再次之前，他還要去見一個(gè)人，需要詳細(xì)問(wèn)下關(guān)于冊(cè)立太子是詳情，這樣好方便他明天做事。