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楓鈴氣鼓鼓瞪了徐青一眼，走到教學(xué)樓頂邊上，享受著清晨的微風(fēng)。
腹謗許久之后，楓鈴?fù)蝗凰闪艘豢跉狻?/p>
“算了，狗嘴里吐不出象牙來?！?/p>
“你要我?guī)湍阏{(diào)查啥？”
徐青連忙將東西遞了過去。
“就這個(gè)，幫我查一下這是個(gè)啥玩意兒?！?/p>
楓鈴在腕表上敲了敲，不多時(shí)，三個(gè)護(hù)城軍從校門口走入，一路到了教學(xué)樓頂層。
“這東西拿去查一下，鑒別清楚是什么類型，什么種類，有結(jié)果了通知我?！?/p>
護(hù)城軍將那蟲子的腦袋裝入專用的盒子里，這才離去。
等事情都辦好了，楓鈴轉(zhuǎn)身，認(rèn)真的看著徐青。
“你剛才的鬼話是真的還是假的？”
徐青有些尷尬的笑了笑。
“一半一半吧。”
楓鈴想了想，在心底默默排序了一番，心頭的氣終于消了幾分。
“哼，算你識(shí)相?！?/p>
“我爺爺回來了，所以我最近不用插手楓城的瑣事，打算來上學(xué)玩玩?！?/p>
徐青面露困惑。
“你以前沒上過學(xué)？”
楓鈴點(diǎn)頭。
“嗯，課業(yè)都是家里安排的老師單獨(dú)教的，說起來，三五年前我就把你們現(xiàn)在學(xué)的都學(xué)完了?！?/p>
徐青眼底滿是羨慕。
“有錢有權(quán)就是好啊?！?/p>
楓鈴不置可否，只是咳嗽了一聲，略過了這個(gè)話題。
“學(xué)校有啥好玩的給我介紹介紹？”
“哞問題！”
正聊著上課鈴聲突然響起，徐青突然一個(gè)激靈。
“今兒是秦巖老師的課，去晚了要挨訓(xùn)！”
剛躥出兩步，徐青瞧見楓鈴一臉困惑，連忙折返，拉著她一路飛奔下樓，趕回教室。
“姑奶奶！秦巖老師是出了名的嚴(yán)厲，今兒還是實(shí)戰(zhàn)課！你也想和被秦巖老師按在地上摩擦吧！”
……
“報(bào)告！”
徐青站在門口，一臉僵硬的看著講臺(tái)上的秦巖老師。
這下玩大了！
秦巖老師都堅(jiān)持來上課了，他反倒是遲到，這等下妥妥的要被暴揍一頓！
秦巖眼也不抬，咳嗽了一聲。
“同學(xué)們昨兒應(yīng)該見過了，這是新來的同學(xué)楓鈴，她和徐青認(rèn)識(shí)。”
“入學(xué)手冊(cè)啥的都辦好了吧？”
徐青一聽秦巖在幫他遮掩，連忙點(diǎn)頭。
“都辦好了?！?/p>
秦巖默默點(diǎn)頭，看了看位置。
“你兩個(gè)最后一排去吧，回頭我再調(diào)?！?/p>
徐青如獲大赦，麻溜的將自己的桌椅板凳搬到了最后一排。
隨著他坐下，秦巖的聲音也隨之響起。
“同學(xué)們應(yīng)該已經(jīng)明白了一個(gè)道理，武道境界只關(guān)乎實(shí)力的上限，而真實(shí)展現(xiàn)出的實(shí)力，還得看身體素質(zhì)是否達(dá)標(biāo)。”
“舉個(gè)極端的例子，有后天二層的武者速度奇快，堪比先天。雖然正面交戰(zhàn)不利，但他可以靠速度自保，可以靠偷襲積攢優(yōu)勢(shì)?！?/p>
“除了自身能力差距之外，剩下能左右武者戰(zhàn)力的，便是武道技能了?！?/p>
聽到武道技能四個(gè)字，徐青當(dāng)場虎軀一顫。
無論是原身的記憶里，還是在課本里，關(guān)于武道技能的信息屈指可數(shù)，更別提學(xué)習(xí)了。
徐青當(dāng)即聚精會(huì)神，生怕錯(cuò)漏了任何一個(gè)字。
“今日我為你們講解的，便是武道技能！也是你們作為高三學(xué)子的結(jié)業(yè)課?！?/p>
“在那之前，我得啰嗦幾句?！?/p>
“如今異獸肆虐，我人族占盡劣勢(shì)，但這些都無妨。只要我人族薪火不斷，一代代人的經(jīng)驗(yàn)和成就累積，終有一日我們會(huì)重新站在世界之巔，傲視群雄。”
“今日課堂內(nèi)容較多，閑話就不多提了?！?/p>
“武道技能最初誕生于內(nèi)功心法，而后歷經(jīng)改良……”
徐青聽得如饑似渴，這些知識(shí)他在原身的記憶中沒有找到過，在課本上也沒有找到過。
因?yàn)檫@些是人族當(dāng)前最大的秘密，僅僅作為高考前的結(jié)業(yè)課！
高中學(xué)習(xí)的是如何提升氣血，淬煉肉身，而到了大學(xué)，武道技能便是必學(xué)的內(nèi)容，而武道技能也是對(duì)武者實(shí)力影響最大的那一部分。
有武道技能，可以讓武者的肉身再上臺(tái)階，和異獸硬碰硬也不落下風(fēng)，也可以讓武者滅敵于視線之外！
其中奧妙，遠(yuǎn)非這一堂課能夠講完，直到下課鈴聲響起，秦巖這才嘆了一口氣。
“等你們踏入大學(xué)，便可以學(xué)到更多關(guān)于武道技能的知識(shí)，級(jí)別高的大學(xué)里甚至?xí)忻赓M(fèi)的武道技能可以學(xué)習(xí)?！?/p>
“所以，在這最后的二十多天時(shí)間里，好好努力吧同學(xué)們。”
“這個(gè)世界很精彩，我等著你們見證它的精彩！”
說完，秦巖收拾好東西，向坐在教室最后方的徐青看了一眼，他釋然的笑了。
徐青的認(rèn)真聽講，也不負(fù)他頂著傷痛來此授課。
吾心甚慰。
“我最近身體不適，下午的實(shí)戰(zhàn)課我請(qǐng)了其他老師代理?！?/p>
說完，秦巖便離開了教室。
徐青仍舊沉浸在秦巖所講述的知識(shí)當(dāng)中。
一旁楓鈴?fù)蝗坏吐暤馈?/p>
“你別對(duì)武道技能抱有太大的期望，如今我們對(duì)武道技能的研究還處于初期，許多原理甚至都不清楚?！?/p>
“比如說他提到的氣血化火，大多數(shù)武者也只是能凝聚打火機(jī)一般的火苗，而非他描述的烈火。”
徐青微微挑眉，旋即又釋然。
“不清楚也無妨，正如秦巖老師說的，只要我人族薪火不斷，總有摸索清楚的那天?！?/p>
徐青的眼中滿是期待，武道技能全開的人族，那又會(huì)是怎樣的光景，怕是比玄幻世界也不遑多讓了吧。
嘀嘀嘀……
楓鈴的腕表上突然傳來一陣滴滴聲，她皺了皺眉頭。
“有消息了，你要不要跟我去？”
徐青連忙起身，兩人一路來到學(xué)校的保安亭室內(nèi)，一個(gè)穿著黑色西裝的中年從提包中取出一沓文件。
他看了一眼徐青。
“副隊(duì)長，這個(gè)人沒問題吧？”
楓鈴當(dāng)即點(diǎn)頭。
那中年這才將文件放在桌上。
“數(shù)據(jù)庫中并未找到相似的蟲子，也和其他城池的學(xué)者交換了意見，我們一致認(rèn)為，這是異獸的變種?！?/p>
“而且這些變種早已存在，您看這份兩百年前留下的檔案，在現(xiàn)場記錄的照片中，就有一只類似的蟲子，但它的腦袋沒有尖角?！?/p>
“這一份是五十年前的，在照片的最邊角，您仔細(xì)看，它和您提供的蟲子頭部幾乎完全一致?！?/p>
“目前我們的成果就這些，想要更多情報(bào)，確定是否有危險(xiǎn)，最好是能抓一只活的?！?/p>
聽到這里，楓鈴當(dāng)即看向徐青。