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見(jiàn)到死人暈倒的，林蔭絕對(duì)不是第一個(gè)；但見(jiàn)到死人而暈倒的刑警，林蔭卻絕對(duì)是第一個(gè)！
林海市人民醫(yī)院，醫(yī)生從病房里出來(lái)，將一個(gè)檢查單遞到了梁衛(wèi)國(guó)面前。
“醫(yī)院對(duì)他全身做了檢查，除了腦內(nèi)松果體分泌過(guò)剩以外，沒(méi)有任何問(wèn)題！”醫(yī)生脫下口罩，向著將林蔭送過(guò)來(lái)的梁衛(wèi)國(guó)和林嘉雯說(shuō)道。
梁衛(wèi)國(guó)眉頭一皺，對(duì)于這個(gè)‘腦內(nèi)松果體分泌過(guò)?！囊馑疾⒉皇呛芾斫?，正要開(kāi)口問(wèn)卻被林嘉雯搶先了一步。
“他是不是有患得患失，或是失眠、妄想、睡眠不良等癥狀？是不是對(duì)周圍的事物存在幻覺(jué)？”醫(yī)生反問(wèn)。
梁衛(wèi)國(guó)的心一沉，知道下個(gè)詞從醫(yī)生口中說(shuō)出，似能決定著林蔭的命運(yùn)！
“可能是‘臆想癥’，他小時(shí)候受過(guò)什么重大刺激嗎？”醫(yī)生說(shuō)道。
梁衛(wèi)國(guó)茫然的搖了搖頭，林蔭是他才從警校招來(lái)的大學(xué)生，他的一切對(duì)自己來(lái)說(shuō)都像個(gè)白紙！
看著梁衛(wèi)國(guó)凝重的臉色，醫(yī)生的話語(yǔ)多了些寬慰：“其實(shí)這也是我們的一種猜測(cè)，畢竟人在昏迷，這‘腦內(nèi)松果體分泌過(guò)剩’到底對(duì)他有沒(méi)有影響我們還說(shuō)不準(zhǔn)！況且這‘臆想癥’只是心理上的疾病，帶他去看心理醫(yī)生，也許經(jīng)過(guò)一番心理疏導(dǎo)，很快就會(huì)好。”
見(jiàn)到梁衛(wèi)國(guó)的面色緩和，醫(yī)生又道：“他現(xiàn)在的這種情況最好先住院觀察，你們兩個(gè)去辦住院手續(xù)吧，順便留下一個(gè)陪護(hù)?！闭f(shuō)完等梁衛(wèi)國(guó)簽完字，醫(yī)生拿著檢查單走了。
林蔭醒來(lái)是在第二天的上午，單獨(dú)的一間病房，潔白的被子和床單讓他以為自己已經(jīng)入了殯儀館，陽(yáng)光透過(guò)窗戶照在床頭那‘林海市人民醫(yī)院’的字樣上，總算讓他松了口氣，仰身而起，正看到一雙修長(zhǎng)的手在削著蘋果，刀尖在蘋果上靈巧的飛舞，片刻帶出一條完整的果皮......
“你醒了？”是林嘉雯，因?yàn)榭紤]到林蔭的心理問(wèn)題，她被梁衛(wèi)國(guó)帶到了醫(yī)院，又被梁衛(wèi)國(guó)安排照顧這個(gè)也許有‘臆想癥’的警校畢業(yè)生。她的動(dòng)作并沒(méi)有因?yàn)榱质a醒來(lái)而停頓，直到將蘋果削的只剩下一點(diǎn)點(diǎn)皮，然后將水果刀插在蘋果上，將這個(gè)插著水果刀又拖出一長(zhǎng)串皮的蘋果放在了林蔭的桌子前。
“謝......”林蔭本以為林嘉雯會(huì)將蘋果削好送到他的面前，謝字才出口又發(fā)現(xiàn)不對(duì)，生生吞下了那一個(gè)字。
“林警官知道我為什么要削蘋果嗎？”林嘉雯問(wèn)，此時(shí)的她沒(méi)有了墨鏡，一雙葡萄般的眼睛更顯得漂亮。
林蔭一愣，看了一眼尚有果皮黏連的半成品說(shuō)道：“蘋的諧音是平，一般給人削蘋果的意思就是希望對(duì)方平平安安！”
林嘉雯一笑：“可我只削了一半，那不就是希望林警官一半平安一半不平安嗎？”
林蔭不知道林嘉雯要說(shuō)什么，干脆一句話也不說(shuō)。
林嘉雯用手一指那削了一半的蘋果，又問(wèn)：“林警官看著這削了一半的蘋果，可有什么感想？”
“感想？”林蔭還是不明白林嘉雯的意思，想到自己在事件現(xiàn)場(chǎng)當(dāng)眾出了丑，或許將這個(gè)林海大學(xué)的心理學(xué)碩士留下來(lái)，會(huì)不會(huì)是刑警隊(duì)對(duì)自己心理承受能力的一次重新評(píng)估？
林蔭想了好久，知道那個(gè)蘋果顏色慢慢變黑，才拿在手中，拔下刀子輕輕咬了一口。既然是心理評(píng)估，他總要拿出一個(gè)健康的態(tài)度！
“林警官胃口倒是不錯(cuò)！”林嘉雯發(fā)出神秘的一笑，將林蔭啃了一口的蘋果重新拿在手中，又將水果刀重新插在上面，對(duì)著林蔭翻轉(zhuǎn)一圈問(wèn)：“林警官能從上面發(fā)現(xiàn)什么？”
“水果刀，未削完的皮，變黑的顏色，還有我咬的那一口?！绷质a回答。
“這其中有讓你不舒服的感覺(jué)嗎？”林嘉雯一笑，將‘林警官’的頭銜改成了‘你’。
林蔭心中一動(dòng)，他也是學(xué)過(guò)犯罪心理學(xué)的人，稱呼微小的改變可能代表著對(duì)方心理的變化，也許對(duì)方已經(jīng)開(kāi)始對(duì)自己有所企圖了，他必須小心來(lái)回答！
“不需去想，你只需將自己內(nèi)心的想法說(shuō)出來(lái)就行！”林嘉雯不給林蔭任何思考的機(jī)會(huì)。
林蔭一笑：“這一切都是殘缺的，而人往往都在追求完美，殘缺總能引起人的不適！可世上哪有完美的東西，殘缺才更真實(shí)！”
林嘉雯盯著林蔭的眼睛，像是一條蛇要鉆進(jìn)他的身體，良久才說(shuō)：“你這個(gè)回答無(wú)懈可擊！但卻不是你內(nèi)心的感受！你在以心理學(xué)的角度揣測(cè)我的心理！”
“你知道嗎？醫(yī)生對(duì)你的診斷是‘腦內(nèi)松果體分泌過(guò)?！！绷旨析┯值馈?/p>
林蔭不明白這‘腦內(nèi)松果體分泌過(guò)?！莻€(gè)什么疾病，但他知道林嘉雯故意說(shuō)出來(lái)，就是希望他問(wèn)這個(gè)問(wèn)題！不由一笑道：“我知道松果體是分泌褪黑素的，可我最近也沒(méi)有失眠等癥狀出現(xiàn)?！?/p>
林嘉雯一愣，竟有些措手不及，她本想讓林蔭問(wèn)出這個(gè)問(wèn)題，再由她引出這‘臆想癥’來(lái)，好對(duì)他做心理疏導(dǎo)，可林蔭的話卻正好能將這‘臆想癥’的癥狀抹去了。
“一般人看到一個(gè)未削完而插著刀子的蘋果，心理定是不會(huì)舒服。有些人會(huì)拔下刀子，有些人會(huì)拿起刀將它削完，甚至繼承那個(gè)未削完的蘋果皮，將它削成一長(zhǎng)串！而有些人會(huì)扯下那長(zhǎng)長(zhǎng)的蘋果皮......”林嘉雯輕聲笑著。
林蔭跟上一句：“這是你的心理暗示，你故意這么做，就是讓人們按照你給出的程序，從而得到你想要的結(jié)果?！?/p>
“你的心理學(xué)真的不錯(cuò)，沒(méi)入心理學(xué)科真的可惜了！只是‘結(jié)果’這個(gè)詞用的并不好，應(yīng)該改為發(fā)現(xiàn)他們內(nèi)心的問(wèn)題?！绷旨析c(diǎn)了點(diǎn)頭表示贊許。
“陽(yáng)光之下也會(huì)有照不到的黑暗，再健康的心理也會(huì)有陰暗的一面！而這陰暗的一面若是在現(xiàn)實(shí)中無(wú)限被放大，就極有可能引發(fā)犯罪！那些見(jiàn)到這個(gè)不完美的蘋果而拿下刀子的人，在生活中是個(gè)善于忍耐的人，輕易不會(huì)挑起事端。而那些見(jiàn)到未削完的皮又繼續(xù)削的，顯然是個(gè)強(qiáng)迫癥，但也許是個(gè)完美主義者。而那些扯下蘋果皮的又有些輕微的暴力傾向......”林蔭認(rèn)真的解釋起來(lái)。
“犯罪心理學(xué)！”林嘉雯搬了個(gè)凳子坐在林蔭的身旁，修長(zhǎng)的手托著下巴，饒有興趣的聽(tīng)著。聽(tīng)到一半，又故意將林蔭打斷道：“那一口啃下發(fā)黑的蘋果又代表什么呢？”
“.......”林蔭竟一時(shí)無(wú)話。
“是不是說(shuō)明這個(gè)人憤世嫉俗？”林嘉雯一笑，又道：“卻有些謹(jǐn)慎，因?yàn)橹皇恰疁\嘗輒止’，只咬了那么一小口！”
林蔭還想說(shuō)什么，可林嘉雯已經(jīng)站了起來(lái)，笑著將那個(gè)蘋果拿走道：“我想你不需要這個(gè)了！”