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已經(jīng)刷完碗正在拖地的劉長(zhǎng)永看著從衛(wèi)生間跑出來(lái)的女兒。
此時(shí)對(duì)方的臉上滿是怒氣。
短時(shí)間內(nèi)似乎忘記了自己還在和父親置氣，劉幼蓉就這樣跑到了劉長(zhǎng)永的面前，大聲的控訴剛剛弟弟不給自己擦背的惡劣行徑。
可剛說(shuō)了沒(méi)幾句，劉幼蓉忽然想起自己還在和父親冷戰(zhàn)。
瞬間便閉上了嘴巴。
而劉長(zhǎng)永則是看著面前沒(méi)穿衣服的女兒，短暫的沉默之后，將對(duì)方手中的毛巾奪了過(guò)來(lái)，親自幫她搓揉還在滴水的頭發(fā)。
開(kāi)口說(shuō)道。
“從明天開(kāi)始，你別和你弟一塊洗了，還有……以后在家不準(zhǔn)光著身子跑來(lái)跑去，你以為你還是三四歲的小孩子嗎？”
“……”
這樣有些批評(píng)的話讓劉幼蓉聽(tīng)起來(lái)有那么一些不舒服。
明明剛剛弟弟也是光著屁股離開(kāi)的，為什么只批評(píng)自己一人。
實(shí)際上從這段時(shí)間開(kāi)始劉幼蓉就已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了，在媽媽出門(mén)后，爸爸便開(kāi)始十分偏心。
總是批評(píng)自己，反而對(duì)弟弟一點(diǎn)呵斥都沒(méi)有，覺(jué)得自己不受到重視的她內(nèi)心中升起一股莫名的火氣，
這次也是一樣，明明是弟弟先不給自己擦背的……
劉幼蓉低著腦袋，感受著父親拿著毛巾給自己擦頭的感覺(jué)，忽然抬起手搶過(guò)了毛巾，轉(zhuǎn)身跑回了房間。
這突如其來(lái)的舉動(dòng)使得劉長(zhǎng)永沒(méi)有立馬反應(yīng)過(guò)來(lái)。
看著女兒忽然像是生氣那般跑回房間的樣子，他只是停留在原地有些出神。
然而，劉幼蓉并不知道，剛剛弟弟離開(kāi)衛(wèi)生間時(shí)，也被父親說(shuō)過(guò)同樣的話，只是她恰巧沒(méi)看到罷了。
劉長(zhǎng)永本人并沒(méi)有任何重男輕女的跡象，對(duì)他而言，劉幼蓉與劉昌文都是自己的孩子。
只是該怎樣與孩子溝通……
對(duì)于這點(diǎn)，劉長(zhǎng)永并不擅長(zhǎng)。
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第二天一早。
和昨天一樣交給了兒子五元錢讓他們?cè)谛ｉT(mén)口吃早飯，等姐弟二人都離開(kāi)后，劉長(zhǎng)永也跟著出了門(mén)。
他打算找一家網(wǎng)吧看看。
因?yàn)榧抑袥](méi)有電腦的緣故，劉長(zhǎng)永能夠了解到的訊息少之又少，既然已經(jīng)決定肩負(fù)起孩子們的撫養(yǎng)權(quán)，那他自然要考慮賺錢這一問(wèn)題。
打工上班這一選項(xiàng)劉長(zhǎng)永考慮過(guò)，但很快就放棄了。
在他沒(méi)來(lái)之前，原身那一連串的離譜求職經(jīng)歷使得劉長(zhǎng)永多少意識(shí)到了不對(duì)勁的地方，如果說(shuō)一次兩次是湊巧。
但次數(shù)多了，就很明顯是刻意為之。
雖然不清楚為什么會(huì)發(fā)生這種離奇的事，但是劉長(zhǎng)永很清楚，找工作對(duì)如今的他來(lái)說(shuō)并不是一個(gè)很好的選擇。
只有的一條道路便是自己創(chuàng)業(yè)。
可自己創(chuàng)業(yè)并沒(méi)有口頭上說(shuō)說(shuō)那么簡(jiǎn)單，首先最重要的便是資金這一問(wèn)題。
好在昨天前妻的到來(lái)，大大緩解了這一窘境。
雖說(shuō)數(shù)額并沒(méi)有高到太過(guò)離譜，可總比一開(kāi)始的情況好上許多。
至于對(duì)方從哪弄來(lái)的錢？
這個(gè)問(wèn)題劉長(zhǎng)永已經(jīng)不打算去猜測(cè)了，從根本上來(lái)說(shuō)在兩人離婚的那一刻，便已經(jīng)沒(méi)有任何關(guān)系了。
僅有的聯(lián)系也只是那兩個(gè)孩子。
網(wǎng)吧并不難找。
多數(shù)的網(wǎng)吧都是建立在學(xué)校周圍。
而原先的劉長(zhǎng)永是一名高中數(shù)學(xué)老師，他也去過(guò)網(wǎng)吧抓逃課上網(wǎng)的學(xué)生，原本劉長(zhǎng)永打算跟隨記憶來(lái)到曾經(jīng)上班的學(xué)校附近。
可短暫思索后，便打消了這一念頭。
自從離職之后，他就有些抗拒回到曾經(jīng)學(xué)校的附近。
并不是校方對(duì)他的種種決策，而是不想遇到以前的一個(gè)學(xué)生。
事實(shí)上，原先的劉長(zhǎng)永之所以被辭退則是因?yàn)閷W(xué)校怕引發(fā)社會(huì)性輿論。
換句話來(lái)說(shuō)，原先的劉長(zhǎng)永被自己的學(xué)生喜歡上了。
像是影視劇或者小說(shuō)中才會(huì)出現(xiàn)的那種情節(jié)，那名學(xué)生因?yàn)樯怨缕У木壒?，本身在班?jí)內(nèi)就沒(méi)有什么朋友。
而身為這個(gè)班的班主任的劉長(zhǎng)永，多多少少的也注意到了那個(gè)女孩。
會(huì)在旁人孤立她的時(shí)候，與孤立她的人溝通，不想看到那孩子總是一個(gè)人獨(dú)處的樣子。
在進(jìn)行教學(xué)的時(shí)候，有意無(wú)意的詢問(wèn)對(duì)方是否聽(tīng)懂知識(shí)點(diǎn)，會(huì)在她考試成績(jī)不理想的時(shí)候留下來(lái)給她開(kāi)小灶講解容易犯錯(cuò)的盲區(qū)。
原先的劉長(zhǎng)永是個(gè)好老師。
他不會(huì)變得法去從學(xué)生的身上撈錢，就算是不愛(ài)學(xué)習(xí)整天逃課的學(xué)生他也會(huì)盡可能的開(kāi)導(dǎo)對(duì)方。
可就是他的這種負(fù)責(zé)，讓本就三觀不太健全的女孩產(chǎn)生了奇怪的好感。
對(duì)身為老師的他產(chǎn)生了不該有的感情。
當(dāng)原先的劉長(zhǎng)永察覺(jué)到這點(diǎn)后，他沒(méi)有像任何人提起過(guò)，生怕對(duì)方在受到莫須有的壓力。
試過(guò)進(jìn)行開(kāi)導(dǎo)，教育，可效果都不盡人意。
年僅16歲的高一女學(xué)生，竟然有著和外表截然相反的性格。
壓根聽(tīng)不進(jìn)劉長(zhǎng)永教育的話，一意孤行的認(rèn)為老師也喜歡自己。
后來(lái)，正當(dāng)劉長(zhǎng)永不知該如何處理這件事的時(shí)候，校方主動(dòng)找上了他。
也是在會(huì)議室中，原先的劉長(zhǎng)永見(jiàn)到了那名女生。
雖說(shuō)經(jīng)過(guò)調(diào)查，最終女生承認(rèn)原主沒(méi)對(duì)她做過(guò)出格的事情，可礙于種種原因，最終劉長(zhǎng)永還是失去了這一工作。
可……這一切也僅僅只是開(kāi)始。
從學(xué)校離開(kāi)后，原先的劉長(zhǎng)永便發(fā)現(xiàn)，不論找什么樣子的工作都會(huì)在很短的時(shí)間內(nèi)被開(kāi)除。
然后便是妻子與其提出離婚。
再后來(lái)……他在工地被解雇回家的途中，再一次的遇到了本該在上課時(shí)間的那名學(xué)生。
二人發(fā)生了爭(zhēng)論。
就算面對(duì)的是造就一切壞事開(kāi)端的女學(xué)生，原先的劉長(zhǎng)永依舊保持著想讓對(duì)方清醒過(guò)來(lái)的心態(tài)去溝通。
直到……那名女生跳河威脅。
十多年的教師生涯使得劉長(zhǎng)永不能見(jiàn)死不救，他沒(méi)有多想便跳了下去。
而周圍路過(guò)的行人也在發(fā)覺(jué)后，匯集到了岸邊進(jìn)行援救。
在即將到達(dá)岸邊的時(shí)候，那名女生由其余幾名成年男子合力救上岸。
可劉長(zhǎng)永本人就沒(méi)那么好運(yùn)了。
本就因?yàn)榧彝ヅc工作而被折磨的勞累不堪的身體，疲憊感在這一刻全面爆發(fā)出來(lái)。
等人們把女生救上岸的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)劉長(zhǎng)永因體力不支淹沒(méi)河水中。
也是在這一天，這個(gè)世界的劉長(zhǎng)永離開(kāi)了這個(gè)世界。
與此同時(shí)，另一個(gè)世界的劉長(zhǎng)永頂替了對(duì)方。
正打算報(bào)警的路人們見(jiàn)狀后急忙再次下河將其救起，一個(gè)個(gè)都說(shuō)他大難不死，畢竟沒(méi)入河水中那么久還能活命已然是燒了高香。
剛剛來(lái)到這個(gè)世界的劉長(zhǎng)永滿腦子迷糊，只是隱隱約約聽(tīng)到路人談?wù)摫痪鹊哪敲约号芰恕?/p>
再后來(lái)……便是身體的記憶片段一股腦的涌入。
劉長(zhǎng)永不想在見(jiàn)到對(duì)方。
因此，這也是他第一時(shí)間沒(méi)有去往以前學(xué)校周邊網(wǎng)吧的原因。
而是特地走了段遠(yuǎn)路，前往了另一所高中。
果不其然，他很輕易的便找到一家網(wǎng)吧。
望著眼前時(shí)代感十足的網(wǎng)吧，劉長(zhǎng)永只是站在門(mén)口停留數(shù)秒。
隨即大步走了進(jìn)去。