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圖謀影分身術(shù)，刻不容緩。

向伊魯卡請教？

怕是不行！

作為一個伊魯卡眼中的弱寶寶，提出這種要求，一定會被思想教育轟炸。

告訴伊魯卡自己已經(jīng)學(xué)會了三身術(shù)，想學(xué)更厲害的忍術(shù)，伊魯卡也不會教，對一個忍校學(xué)生來說，影分身層次很高，這個忍術(shù)容易造成傷害，尤其是其加強(qiáng)版多重影分身術(shù)，因其危險性，甚至被寫入了封印之書。

伊魯卡是位負(fù)責(zé)的老師，在他眼里，學(xué)生安全是第一位的，不然的話，也不會在卡卡西決定鳴人三人參加中忍考試時，反對的那么強(qiáng)烈。

對于影分身這超出教學(xué)大綱又有危險的忍術(shù)，伊魯卡是不可能教的。

墨非更有一種很無奈的猜測，伊魯卡他，可能……大概……也許根本就不會影分身術(shù)。

伊魯卡喲！

一輩子都在中忍這個階位打轉(zhuǎn)，不可否認(rèn)，也許未來有機(jī)會學(xué)到影分身術(shù)。

但現(xiàn)在，伊魯卡還很年輕，比原著最早出現(xiàn)時小了六多歲，這個年齡的伊魯卡，實力比六年后還不堪。

“也許，我都能打敗這時的伊魯卡！”墨非暗暗想到，本來沒有多少天分，又從事老師這么個相對安定的職業(yè)，不能對他的實力抱太大期望。

其他人呢？

墨非一眼掃過全班的同學(xué)，九個小強(qiáng)七個在，他們倒是有機(jī)會接觸到影分身，但他們不會，通過他們獲得影分身也不可能。

明著要影分身術(shù)，還要點臉嗎？

忍術(shù)可不是爛大街的東西，是你想學(xué)就能學(xué)到的嗎？

鳴人叫了卡卡西一輩子老師，卻沒從他身上學(xué)到一個忍術(shù)。

保密，是忍者的基本原則問題，除了非?？磳ρ郏遣粫p易傳下忍術(shù)的。

自來也遇到長門三人組，寧愿花時間教他們生活技能，也沒有教他們?nèi)绦g(shù)。

要不是長門救人時發(fā)飆，暴露了輪回眼，讓自來也以為自己找到了“命運(yùn)之子”，無論他們怎么求自來也，他也不會教他們?nèi)巳绦g(shù)。

墨非皺皺眉，揉著有些發(fā)疼的腦門，抬頭看到伊魯卡有些擔(dān)憂的眼神。

墨非很無語，自己看起來真有那么弱？

雖然一直身體弱。

雖然一直表現(xiàn)差。

雖然個子……

好了，別說這么令人傷心的事了。

墨非惡劣的驅(qū)趕，并沒有讓鳴人放棄，纏功很厲害，可惜鳴人不是美女。

墨非哧溜哧溜吃著面，旁邊坐著一個黃毛小子，眼巴巴的盯著墨非，也不知他是眼饞一樂拉面，還是眼饞分身術(shù)。

墨非像吞藥一樣吃著面，被這么盯著，山珍海味也沒味道，但又不能不吃，還要長身體呢，吃飽吃好是基本保證。

另一邊一人也吃的不痛快，大概是覺得鳴人被墨非欺負(fù)，心下有些不痛快。

墨非突然停了下來，眼睛一亮。

似乎，可能，也許，有個大膽的想法……

影分身術(shù)有了著落！

別的人他不認(rèn)識，可身邊就有一個精通各種忍術(shù)的精英上忍，未來六代火影。

可要怎么開口呢？

按理說，卡卡西這也算是潛伏，墨非沒有認(rèn)出他來的可能，而且兩人也不認(rèn)識，更不熟知，至于能請教忍術(shù)的那種交情，一輩子也不可能有。

卡卡西只認(rèn)同一個弟子，就是與他相似的佐助，兩人都大家族出身，都遭受了非人災(zāi)難，死絕了親朋好友。

即使在忍者三人小組中扮演的角色，兩人也一樣。19樓文學(xué)o.

看著他，卡卡西就像看著曾經(jīng)的自己，才對佐助關(guān)注更多，甚至把惟一自創(chuàng)的s級忍術(shù)教給了佐助。

這樣一個人，墨非就沒打算向他請教，墨非很清楚，若這么隨意的開口請教，除了被拒絕外，還可能引起不必要的麻煩。

卡卡西可是精通幻術(shù)的，作為暗部的成員，審訊拷問也是基本技能，墨非才不想被他針對。

“不過，也不是不能做些手腳……”墨非吃完了最后一口面，又把湯喝完，瞥了鳴人一眼，結(jié)賬走人。

鳴人吶，那是有些用處的！

鳴人再次糾纏著墨非時，墨非猶豫了一下，道。

“想學(xué)分身術(shù)也行……”

“真的？”鳴人大喜，然后大跳，大呼小叫。

“聽我說完！”墨非死死的按住亂動的鳴人，“你必須按我的話去做，一點都不能差錯！還有，不要問為什么！”

“好！我聽你的！”鳴人狠狠的點頭，在墨非這里學(xué)到了兩個忍術(shù)，鳴人可是出盡了風(fēng)頭，雖然整體成績還是吊車尾，但在忍術(shù)方面，除了幾個人，鳴人比其他人都強(qiáng)！

“若再學(xué)會了分身術(shù)，我就會成為班級第一了！”鳴人心里想著，渾然不知道這只是自己在瞎想。

你把教你忍術(shù)的墨非放第幾？第零？

墨非招手讓鳴人靠近，咬了一陣耳朵，鳴人聽后一臉疑惑，正想開口問為什么。

墨非把小臉一沉。

“住嘴！從現(xiàn)在開始！”

鳴人沒再開口，他有一個優(yōu)點，一旦認(rèn)定必須做某事，就會堅定的做下去。

墨非讓他這樣做，他想不通為什么，但想到這樣做就可以學(xué)到分身術(shù)，就決定照著做。

然后……

伊魯卡在臺上講著課，總感覺氣氛不對。

太壓抑了，就像天空始終被烏云充斥，永不散去，壓的人喘不過氣來。

“到底發(fā)生了什么事？”

這已經(jīng)不是伊魯卡第一次想這個問題，這幾天來，班內(nèi)有一股消極的氣氛彌漫，沒有了往日的喧鬧。

都不過是六歲上下的小孩子，正是狗嫌貓厭的年齡，平常一個個活躍的讓人受不了，就像是座位上長了釘子，怎么突然變得這么老實了？

不對！這不是“老實”這種既健康又讓老師安慰的氣氛。

這是喪氣！這是死氣！

多呼吸一口這里的空氣，都感覺心情的郁悶增加了幾分。

伊魯卡一眼看去，一個個無精打采的。

小胖子也不上課偷吃了。

鹿丸竟然沒睡覺，而是耷拉著眼睛，比平常更少了幾分生氣。

誒？井野竟然不偷偷化妝了，連平常保持整潔的頭發(fā)都翹著幾根呆毛。

小櫻？這個花癡……嗯，仍然看著佐助，一點都沒注意到，佐助的情緒似乎一點也不高。

牙的狗爬在牙的頭上，牙爬在桌子上，一狗一人一個表情，像是被夏天的烈陽曬成了咸魚，舌頭都耷拉出來了。

志乃的眼鏡多久沒扶了，都快露出真顏了。

鳴人……

也被什么奪去了精氣神！

平常多好的孩子……??？我在亂想什么，竟然以為平常只知道搗蛋的鳴人挺好。

這個世界怎么了？