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“這個(gè)用藥方案”
劉教授聽完張?zhí)礻?yáng)的方案后就有點(diǎn)不太正常。
一會(huì)點(diǎn)頭，一會(huì)搖頭。
師兄和師姐們面面相覷，這反應(yīng)，到底是什么意思？
是覺得師弟的用藥方案有的對(duì)，有的錯(cuò)嗎？
可是明明自己聽起來都覺得很有道理的樣子??！
大家正在疑惑，劉教授卻突然一拍大腿。
“妙??！”
“小張啊小張，你的腦袋是怎么長(zhǎng)的，你真的是實(shí)習(xí)醫(yī)生嗎？”
面對(duì)劉教授的發(fā)問，張?zhí)礻?yáng)眨眨眼。
“999純度的?！?/p>
“哈哈哈哈！你??！”
張?zhí)礻?yáng)謙虛的問，“那教授，您看看這個(gè)用藥方案有哪里需要改的？”
“不需要，不需要！”
劉教授笑呵呵搖頭，“就按你說的辦！這個(gè)病人就交給你了，我放心！”
空氣中有些微妙。
不是因?yàn)閯e的，實(shí)在是因?yàn)閯⒔淌谛Φ淖旖嵌伎煲值蕉浜竺嫒チ恕?/p>
三個(gè)師姐一個(gè)師兄盡量降低自己的存在感，生怕一不小心自己又被當(dāng)了反面教材。
臨床其實(shí)不怕犯錯(cuò)，就怕犯錯(cuò)的時(shí)候身邊有個(gè)任何時(shí)候都正確的大神。
人比人，氣死人啊！
一直到開始電腦查房41床，微妙的氣氛才得到了改善。
劉教授一邊翻動(dòng)著41床的病歷，一邊聽著張?zhí)礻?yáng)的匯報(bào)，隨口問了一句。
“昨天給41床做了頸內(nèi)靜脈置管？誰(shuí)做的，小梁?jiǎn)?？?/p>
張?zhí)礻?yáng)搶先回答，“是師姐做的。”
然而擋不住梁師姐性子實(shí)在是太耿直了，直接插了句嘴。
“是在師弟輔助下完成的，而且，我感覺師弟很熟練，下次他自己一個(gè)人獨(dú)立做應(yīng)該也是可以的。”
梁教授有些詫異，“小梁，你確定？”
頸內(nèi)靜脈置管算是稍微高端一點(diǎn)的臨床操作，而且因?yàn)槲恢帽容^特殊，有一定的危險(xiǎn)性，一般都會(huì)讓有經(jīng)驗(yàn)的醫(yī)生來做。
很多實(shí)習(xí)生也許在臨床上輪了兩三年，也不一定能親手做到一例。
面對(duì)劉教授的懷疑，梁師姐很堅(jiān)定，“我覺得他能行?！?/p>
開玩笑，昨天做操作的時(shí)候幾乎全程都是師弟在帶節(jié)奏，師弟的恐怖，誰(shuí)做誰(shuí)知道。
劉教授心有懷疑，但他不在現(xiàn)場(chǎng)，不好判斷。
“小張，你們現(xiàn)在就已經(jīng)會(huì)教頸內(nèi)靜脈置管了？”
“嗯，學(xué)過，練過，但是沒有臨床上真正自己做過。”
張?zhí)礻?yáng)臉不紅心不跳。
其實(shí)學(xué)校里學(xué)的只有最基礎(chǔ)的臨床操作，例如四大穿刺，像是頸內(nèi)靜脈置管、氣管插管、動(dòng)脈置管等等這些比較高端的操作，學(xué)都沒地方學(xué)。
但是，誰(shuí)也沒說他就是在學(xué)校里學(xué)的是吧？
全程旁觀的梁師姐盯著張?zhí)礻?yáng)那張臉看了兩秒鐘，不由得翻了個(gè)白眼。
“學(xué)校里會(huì)教就有鬼了！”
“那么熟練，說不定在哪里偷偷練過！”
“可是師弟之前輪轉(zhuǎn)的可是是新生兒科，那邊不太可能有這種操作。”
“那么，他是在哪里練的呢？”
想不通
電腦查房完畢，張?zhí)礻?yáng)也沒忘記跟劉教授提一嘴41床家屬的事情。
這種家屬管床醫(yī)生一般是應(yīng)付不了的，必須要報(bào)告給上級(jí)醫(yī)生。
這樣的人，今天只是質(zhì)疑你的決定，明天就可能因?yàn)橹饔^臆斷拔掉病人的液體。
后天說不定就能因?yàn)椤安∪四樕系谋砬樘^于痛苦”就把病人賴以生存的氣管插管也給拔了。
到時(shí)候萬(wàn)一出了什么事，醫(yī)生怎么都脫不了干系。
劉教授對(duì)這件事也很重視，思考了一會(huì)，他決定親自見見家屬再?zèng)Q定要怎么辦。
可十分鐘后，劉教授就已經(jīng)隱約感受到了頭疼。
此時(shí)此刻，今天依舊穿著紅衣服的女人正擋在劉教授面前，絮絮叨叨的跟他說著41床的病情。
“這位女士?！?/p>
劉教授面對(duì)病人和家屬的時(shí)候還是很有涵養(yǎng)的，不像是面對(duì)自己帶的醫(yī)生，想罵就罵一點(diǎn)也不帶猶豫。
此刻他正克制住自己想要抽搐的嘴角。
“按照你說的情況，病人現(xiàn)在還挺平穩(wěn)的，沒有突發(fā)狀況。
我理解你想要家人得到關(guān)注的心情，可是我們還沒查房查到你們，稍微等一下可以嗎？”
“我知道我知道，可是我爸爸他的腿到現(xiàn)在”
紅衣女人一邊點(diǎn)頭，一邊見縫插針的繼續(xù)說。
一張嘴開開合合，巴拉巴拉的往外蹦字。
劉教授忍不住了。
“憋說了！”
飽含怒意的呵斥起了一丁點(diǎn)作用。
紅衣女人安靜了一秒，張口就要繼續(xù)說。
“你再說一個(gè)字今天我就不查41床的房了！
出門右拐就是醫(yī)政處，愛投訴投訴，愛找誰(shuí)找誰(shuí)，我不伺候了！”
世界終于安靜了。
劉教授還是霸氣，鎮(zhèn)住紅衣女人之后，插著腰就開始罵。
“你這個(gè)家屬到底怎么回事？
說了等一會(huì)等一會(huì)，又不是有什么突發(fā)狀況，病人好好的你急什么！”
“你要真有疑問，在辦公室找我，或者在走廊上問我一下，我還勉強(qiáng)能接受。
可你看看你現(xiàn)在站在哪！
我這間病房三個(gè)病人，剛查第一個(gè)查了一半你就跑出來在這里叨叨叨，你不覺得你過分了嗎？”
劉教授發(fā)怒，剛剛查房被打斷的病人也不樂意了，沖著紅衣女人皺眉。
“你家人就是人，我們的死活就沒關(guān)系嗎？”
同病房的其他兩位病人和家屬們也同仇敵愾。
“就是就是，你這人怎么這樣??！”
“劉教授多好的人，你看你把他氣的，還不快道歉！”
“在醫(yī)院里懟醫(yī)生，你是想上天嗎？
那你來醫(yī)院干嘛？
直接網(wǎng)上看病治療喪葬一條龍不舒服嗎？”
紅衣女人臉上一陣紅一陣白，嘴唇是咬了又咬。
可不知道是真的臉皮厚還是平常被這樣懟得多了，她竟然還死不悔改。
“那你先查，要快一點(diǎn)??！
一定要快一點(diǎn)?。∥以谀沁叺饶惆?！”
目送著紅衣女人一扭一扭的走遠(yuǎn)，一向在病人面前很注重形象的劉教授也忍不住翻了個(gè)白眼。
“怎么又遇到個(gè)這樣的！這人誰(shuí)給收進(jìn)來的，等會(huì)我找他麻煩去！”
又吐槽了兩句，劉教授調(diào)整好心態(tài)。
“來，我們繼續(xù)查房，剛剛說到哪了？哦對(duì)，病人昨天大小便情況怎么樣？”
紅衣女人被打發(fā)走了，似乎一切恢復(fù)了平靜。
可隨著時(shí)間的推移，張?zhí)礻?yáng)突然發(fā)現(xiàn)。
今天的查房怎么格外漫長(zhǎng)！