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“絕句??！”
這里的童生，秀才一個(gè)個(gè)細(xì)細(xì)品聞這首靜夜思，半晌之后嘆息了一聲。
“當(dāng)真是...”
這里的童生，秀才一個(gè)個(gè)搖頭晃腦，神色復(fù)雜的看著文成宇。
他們不相信這樣的絕句是文成宇可以作得出來的，但是這首詩之前從來沒有聽說過。
要是之前有人作得出來，這樣的絕句，早就傳唱開來。
從這一點(diǎn)可以證明，這首詩還真有可能是文成宇所作。
而且，文成宇并不是和新縣的人，也完全符合他現(xiàn)在的心境，怎么看都天衣無縫，是文成宇所做。
“這首詩...作得太好了。”
趙乘云動容，嘴里念念有詞，似乎要把每一字都細(xì)嚼慢咽都給琢磨透了，擊掌輕嘆。
能不好嗎！
這可是詩仙李白的詩啊。
詩的前兩句，是寫詩人在作客他鄉(xiāng)的特定環(huán)境中一剎那間所產(chǎn)生的錯(cuò)覺。
一個(gè)獨(dú)處他鄉(xiāng)的人，白天奔波忙碌，倒還能沖淡離愁，然而一到夜深人靜的時(shí)候，心頭就難免泛起陣陣思念故鄉(xiāng)的波瀾。
何況是在月明之夜，更何況是月色如霜的秋夜。
“疑是地上霜”中的“疑”字，生動地表達(dá)了詩人睡夢初醒，迷離恍惚中將照射在床前的清冷月光誤作鋪在地面的濃霜。
而“霜”字用得更妙，既形容了月光的皎潔，又表達(dá)了季節(jié)的寒冷，還烘托出詩人飄泊他鄉(xiāng)的孤寂凄涼之情。
詩的后兩句，則是通過動作神態(tài)的刻畫，深化思鄉(xiāng)之情。
“望”字照應(yīng)了前句的“疑”字，表明詩人已從迷朦轉(zhuǎn)為清醒，他翹首凝望著月亮，不禁想起，此刻他的故鄉(xiāng)也正處在這輪明月的照耀下，自然引出了“低頭思故鄉(xiāng)”的結(jié)句。
“低頭”這一動作描畫出詩人完全處于沉思之中。而“思”字又給讀者留下豐富的想象。
那家鄉(xiāng)的父老兄弟、親朋好友，那家鄉(xiāng)的一山一水、一草一木，那逝去的年華與往事……無不在思念之中。一個(gè)“思”字所包涵的內(nèi)容實(shí)在太豐富了。
明人胡應(yīng)麟說：“太白諸絕句，信口而成，所謂無意于工而無不工者?！?/p>
從“疑”到“舉頭”，從“舉頭”到“低頭”，形象地揭示了詩人內(nèi)心活動，鮮明地勾勒出一幅生動形象的月夜思鄉(xiāng)圖。
短短四句詩，寫得清新樸素，明白如話。
它的內(nèi)容是單純的，但同時(shí)卻又是豐富的。它是容易理解的，卻又是體味不盡的。詩人所沒有說的比他已經(jīng)說出來的要多得多。
它的構(gòu)思是細(xì)致而深曲的，但卻又是脫口吟成、渾然無跡的。從這里，不難領(lǐng)會到李白絕句的“自然”、“無意于工而無不工”的妙境。？
“好詩啊！”
散花樓里的隔間里，縣令周安國舉著酒杯，走到窗前，看了看天上的圓月，又看了看地上的月色，不禁嘆了一口氣。
他被文成宇拋出來的這首詩引起了共鳴。
想起自已十年寒窗，最終背景離鄉(xiāng)來到和新縣做縣令，在文成宇這首詩一出之后，思鄉(xiāng)如潮水泛濫般的涌上心頭，不可阻擋。
“確實(shí)是好詩，很難想像是文成宇所做！”
師爺王懷德也是心生感嘆，心頭一動，看著自家的縣令：“莫不是這首詩是別人所做，被文成宇聽到了？”
周安國微微搖搖頭，沒有說話。
王懷德也是搖搖頭，也是覺得自已這句話說的有點(diǎn)偏激，如果有人早就做出這首詩，怎么可能不傳唱開來。
文成宇以前的表現(xiàn)不盡如人意，別說是做出如此境界的詩詞了，就算是考取童生，都讓人覺得十分的有困難。
現(xiàn)在竟然做出如此直白，意境卻如此悠遠(yuǎn)的詩詞出來，確實(shí)讓人難以置信。
“是不是文成宇所做，只要等時(shí)間長點(diǎn)，就會知道了?！敝馨矅粗巴獾溃骸叭绻某捎钣羞@樣的文彩，別說童生，就是成為秀才也是輕而易舉的?！?/p>
“這倒也是！”
王懷德輕聲一笑。
“這首詩是你所做？”
杜長春瞪大了眼睛看著文成宇，滿眼的不相信。
剛剛文成宇口出狂言，杜長春看之不慣，才會跑過來為難文成宇。
那曾想文成宇出口就是一首五言絕句，讓眾人心生震撼，無限的膜拜中。
文成宇以前是什么貨色，所有人都知道，杜長春自然不肯相信這首詩會是文成宇所做。
“不是我做的，難道是你做的不成？或者作得不好？”
文成宇醉態(tài)可鞠，微微一笑，反問著杜長春。
杜長春被文成宇反問得啞口無言，身為一個(gè)讀書人，自然不可能昧著良心說這首靜夜思作得不好。
不是不好，而是太好！
才讓杜長春懷疑這不是文成宇所作。
這首詩當(dāng)然不是文成宇所作。
不過，這個(gè)世界，可沒詩仙李白。
就算是想找原作者，也找不到。
“我不相信！”杜長春目光閃爍著冷光，緊緊盯著文成宇的眼睛，想要從他的眼睛里看出點(diǎn)什么。
文成宇經(jīng)歷現(xiàn)代信息爆炸的轟擊，對于杜長春的小伎倆那里會不知道，與杜長春對視。
“杜兄！”
趙乘云在旁邊叫了一聲杜長春。
“趙兄，我知道你想說什么。”杜長春扭頭看了一眼趙乘云，一手指著文成宇道：“他以前是什么樣的人，有什么樣的才能，相信大家都很清楚，你們相信這首詩是他所作的嗎？”
杜長春的一席話，讓眾位童生與秀才一陣沉默。
他們也不相信，這首靜夜思會是文成宇所作。
“你要如何？”
文成宇搖搖晃晃站了起來，看著杜長春，道。
“你如果能再做出一首以月為題的詩，日后我若見你，必定以師禮相待！”
杜長春盯著文成宇，擲地有聲地說道。
“你說的可是真的？”
文成宇看著杜長春，道。
“君子一言！”
杜長春伸出手掌。
“駟馬難追！”
文成宇也伸出的手掌與杜長春相擊，發(fā)出清脆的響聲。
這種形式是讀書人在爭執(zhí)不下的時(shí)候，算是立下的契約。
“那你可聽好了！”
文成宇朗聲道：“棄我去者，昨日之日不可留；亂我心者，今日之日多煩憂。長風(fēng)萬里送秋雁，對此可以酣高樓。蓬萊文章建安骨，中間小謝又清發(fā)。俱懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月。抽刀斷水水更流，舉杯銷愁愁更愁。人生在世不稱意，明朝散發(fā)弄扁舟?！?/p>