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第九章饞嘴一時(shí)爽事后火葬場(chǎng)（下）

而這時(shí)的林靈狀況相當(dāng)不好，因疼痛難忍，附身的時(shí)候不小心附身到宿體旁邊的一棵樹上。如果僅僅是這樣也還好，問題是這棵樹承受不了林靈的能量，咔嚓嘣一下折斷了。如果僅僅是這樣，也還是能挽救的。但悲劇的是，林靈也跟著那截?cái)嘀臉渖戏蛛x了出來。

就這樣，斷枝靈過上了叫天天不靈叫地地不應(yīng)的令人踐踏的日子。值得慶幸的是，這種日子應(yīng)該不會(huì)長(zhǎng)久，因?yàn)闀r(shí)機(jī)一到，自會(huì)有掃地阿姨來收了她，然后。。。真是想想就好刺激?。?/p>
林靈忍不住抖抖身子，樹枝與地面摩擦，發(fā)出“嘎吱嘎吱”的聲音?？赡苁且?yàn)檫@聲音太美妙，惹的旁邊一小男孩來來回回踩了好幾回。不知過了多久，小男孩終于走了，林靈才停止了腦內(nèi)的el咆哮，然后默默為自己留一把同情的眼淚，這都什么事嘛。但斷枝靈還沒來得及舔眼淚，就見那小男孩又回來了，還大聲招呼他的小伙伴們：“快來快來，這里有根樹枝超好玩，怎么踩都不會(huì)斷！”

(owo?)?。?！請(qǐng)?jiān)徱呀?jīng)無法說人話的斷枝靈。

回想起自己在上個(gè)位面干的那檔子事，真是天道輪回饒過誰～～～

“呵。果然是挺有意思的?！贝藭r(shí)，一位少年走了過來，從熊孩子們的魔爪之下救出了樹枝靈。

少年長(zhǎng)相相當(dāng)可愛，為啥這么說捏？因?yàn)檠劬Υ蟀?。林靈不停對(duì)比著少年與自己的雙眼大小，最后覺得還是自己略微大上辣么一點(diǎn)點(diǎn)。于是得出如下結(jié)論“看來還是我比較可愛?！钡珵榱瞬淮驌舻饺?，林靈繼續(xù)把剛才的結(jié)論補(bǔ)充完整，“不過你也不錯(cuò)哦，你的眼睛隱隱約約能看到藍(lán)色，很漂亮?！绷朱`想向這位拯救自己于水生火熱中的少年表示感謝，順便吹波彩虹屁，奈何她沒學(xué)過樹語，不曉得如何表達(dá)。

不過立馬，林靈便停止了這些亂七八糟的念頭。因?yàn)樗F(xiàn)在真的真的是渾身如被大卡車碾過后的酸痛，哪還有心思想這想那的，還不如用來咆哮。

就在少年帶走林靈之后，一個(gè)黑影出現(xiàn)在林靈附身的那棵樹旁，搜索了一會(huì)，便又消失了。只有隱約從風(fēng)中傳來的“89756會(huì)員疑似消亡。”證實(shí)著那個(gè)黑影曾經(jīng)存在過。

待林靈終于從疼痛中緩過神來，發(fā)現(xiàn)自己被數(shù)道光線綁住，動(dòng)彈不得。最可怕的是，林靈感覺這些光線貌似還進(jìn)入了自己的靈魂內(nèi)。

(owo?)！?。⌒『谖輞嗎??？

“你醒了?！本驮谶@時(shí)，一位白發(fā)少年出現(xiàn)在林靈面前。

“居然不是紅的？不對(duì)，你是誰？”林靈立馬問道。

“呵，這么快就把你的救命恩人忘了？”少年語氣平淡。

“嗯？”林靈不禁思索起來，然后盯著眼前的少年，直到發(fā)現(xiàn)少年的藍(lán)瞳，才反應(yīng)過來：“所以說為啥不是紅色的？”怕對(duì)方不理解，林靈立馬解釋道：“白發(fā)紅眼才是標(biāo)配，你懂嗎？”

“…”對(duì)方沉默了一陣，然后分析道，“根據(jù)你剛才的說法，你應(yīng)該是偏向用發(fā)色和瞳色來進(jìn)行區(qū)分的，但是這明顯很不科學(xué)。你那個(gè)世界沒有假發(fā)嗎？你不會(huì)用美瞳嗎？最主要是的根據(jù)我的了解，你那個(gè)世界不少黑發(fā)黑瞳，那你平時(shí)又是怎么進(jìn)行區(qū)分的？”

“…”林靈一陣無語，一時(shí)想不到如何進(jìn)行有效地回?fù)?。一個(gè)只看過一兩眼的人記不住長(zhǎng)相不是很正常嗎？

“言歸正傳，說正事?！?/p>
“對(duì)，拒絕偏題，會(huì)0分的。”林靈立馬附和道。

“我正在解剖你?！闭f這話的少年語氣依舊平平。

“?。。　绷朱`頓時(shí)滿腦子的分尸馬賽克刷屏。然后用著哭腔說道：“打麻醉??！必須?。∪恚。?！計(jì)量往死加！?。　绷朱`沒想到自己居然就這么快碰到了分尸狂魔，最后的念頭便是欠款是自己弄的，會(huì)不會(huì)拖累到自己父母捏？

“你別說話了，聽我說?！鄙倌昕粗恢痹趲掝}的林靈，制止道。

聽到fs狂魔的話，林靈立馬閉嘴，睜大著眼睛瞧著對(duì)方，腦內(nèi)循環(huán)刷起“不能激怒zf”的標(biāo)語，對(duì)，自己還不能放棄希望，萬一fs狂魔自己說著說著就冷靜了捏。

“雖然只是初步解剖，但你這個(gè)情況真的是相當(dāng)有意思。你體內(nèi)明明有如此大量的引導(dǎo)者能量，確沒有引導(dǎo)者…”

林靈聽著眼前少年慢慢開始激動(dòng)的語調(diào)，難道是自己想錯(cuò)了，其實(shí)這是個(gè)好心人？不對(duì)不對(duì)，先不要著急下結(jié)論，先聽他說，剛好自己急需這部分的知識(shí)。

想到此，林靈便安靜地聽著對(duì)面少年進(jìn)行講解。

發(fā)現(xiàn)林靈已經(jīng)進(jìn)入認(rèn)真聽講狀態(tài)，少年繼續(xù)說道：“而且你體內(nèi)的時(shí)空之核數(shù)量相當(dāng)之多。你能說一下你綁定引導(dǎo)者時(shí)的情況嗎？”

林靈巴不得有專業(yè)人士來幫她分析一下情況，立馬如實(shí)地將自己綁定團(tuán)哥的經(jīng)過依依道來。好在對(duì)面的少年確實(shí)是個(gè)專業(yè)的，每當(dāng)林靈想表達(dá)卻講不清楚的時(shí)候，少年總能給與關(guān)鍵提示，以至于哪怕林靈自己云里霧里，卻還是能磕磕碰碰把經(jīng)過說下來。

少年聽完林靈的說辭，托著下巴沉思了一會(huì)，留了句：“稍等片刻?！北阆Я恕?/p>
少年離開后，林靈環(huán)顧著這個(gè)空間，看不真切，但隱隱約約地覺得這個(gè)可能和之前的空白空白有異曲同工之處。

反正也沒其他事，林靈打算進(jìn)入思考模式。從剛才的對(duì)話中，能暫時(shí)得出以下幾個(gè)信息，少年最開始的四句話，第一句是夸她有趣，聽著蠻開心的，第二句沒啥用，就是肯定了一下之前的系統(tǒng)結(jié)論(若不明白，請(qǐng)回顧一章綁定最后的細(xì)節(jié))；第三句出現(xiàn)了一個(gè)新名詞，時(shí)空之核，第四句是個(gè)問句，沒法提取信息。這么一總結(jié)，林靈頓時(shí)郁悶了，那豈不是自己非但沒有得到多少有用情報(bào)，還被對(duì)方套了不少信息。想到這，林靈下定決心下次絕對(duì)要先從對(duì)方地方先得到情報(bào)，再把自己的信息透露給對(duì)方。