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“小言啊，你說(shuō)你也是，干嘛把學(xué)生的成績(jī)發(fā)到家長(zhǎng)群里?。俊?/p>
元城師大附小的主任辦公室里，戴著厚厚鏡片黑框眼鏡的陶主任有些無(wú)奈的看著對(duì)面衣著簡(jiǎn)單、卻充滿陽(yáng)光和朝氣的年輕人。
“算了，我也不想多說(shuō)你?；仡^，你去給人家學(xué)生家長(zhǎng)道個(gè)歉，這事也就過(guò)去了?！?/p>
言釋卻是搖頭道：“我不會(huì)去道歉的，我沒(méi)有做錯(cuò)什么，憑什么道歉？”
“哎呀，我說(shuō)小言，你能不這么擰嗎？本來(lái)一件小事，你非要鬧大，讓學(xué)校作難不成？”陶主任蹙眉道
“這就像是去餐廳吃飯的時(shí)候有了爭(zhēng)執(zhí)，不管是誰(shuí)的錯(cuò)，你見過(guò)顧客反過(guò)來(lái)給服務(wù)員道歉的嗎？咱們教育，說(shuō)白了他也屬于服務(wù)行業(yè)??！你也要考慮下這件事對(duì)于學(xué)校的影響?！?/p>
“可我是老師，不是餐廳的服務(wù)員，”言釋搖了搖頭。
“就算是服務(wù)員，也是有底線和尊嚴(yán)的?！?/p>
“一個(gè)老師，如果失去了最起碼的是非觀、人格和尊嚴(yán)，還有什么資格來(lái)教學(xué)生呢？”
“作為一個(gè)老師，曾經(jīng)，我為自己所鐘愛的職業(yè)而感到驕傲和自豪，可現(xiàn)在..”
“主任，這是我的辭職信！”說(shuō)著，言釋從衣兜里拿出了一封信放在了陶主任面前的辦公桌上。
微微一瞪眼的陶主任，忍不住站起身來(lái)急道：“小言，你可不要沖動(dòng)?。 ?/p>
言釋卻是沒(méi)有多說(shuō)什么，就直接轉(zhuǎn)身離開了辦公室。
“小言..”急忙喊了聲的陶主任，看著言釋消失在了門口的背影，不禁搖頭無(wú)奈嘆息了聲。
...
幾天之后，元城師大附小的教職工宿舍，言釋的房間中..
言釋正在打包收拾衣服的時(shí)候，手機(jī)鈴聲響了起來(lái)，是元城福利院的王院長(zhǎng)打來(lái)的。
“喂，王阿姨，”接了電話的言釋客氣連喊道。
“小言，你怎么回事?。磕憷蠋煯?dāng)?shù)暮煤玫?，怎么突然辭職了？”
“我這剛給你介紹了對(duì)象，人家姑娘也是看你是個(gè)小學(xué)老師，鐵飯碗，雖然掙得不多，起碼以后買房子還有住房公積金?？赡氵@么一辭職，現(xiàn)在人家姑娘知道后，死活不同意了?！?/p>
“挺好的工作，說(shuō)辭就給辭了，你說(shuō)你這是干什么??？你怎么就這么沖動(dòng)呢？”
“哎..算了，我也不想多說(shuō)你什么。這樣，你盡快再找個(gè)工作。有個(gè)正經(jīng)的工作，我下次再給你介紹對(duì)象，也好說(shuō)啊！”
聽著王阿姨埋怨的話，眼睛微紅、鼻子有些發(fā)酸的言釋連道：“王阿姨，你不用為我費(fèi)心了?！?/p>
“我不為你費(fèi)心，誰(shuí)給你費(fèi)心？你們這些孩子都是我看著長(zhǎng)大的，可現(xiàn)在長(zhǎng)大了，就沒(méi)有幾個(gè)能讓我省心的，”王阿姨無(wú)奈道：“盡快去找個(gè)工作，聽到?jīng)]有？”
點(diǎn)頭應(yīng)著掛了電話的言釋，終究還是忍不住眼睛有些濕潤(rùn)了起來(lái)..
就在此時(shí)，戴著厚厚鏡片黑框眼鏡的陶主任到了門口，看到這一幕不禁再次嘆了一口氣。
“主任，我快收拾好了，今天就搬出去，”看到陶主任的言釋，不由擦了擦眼角起身連道。
陶主任則道：“先別急著搬了，我不是來(lái)趕你走的。校長(zhǎng)幫你聯(lián)系了一下，想要推薦你去西部支教。你先考慮一下，暫時(shí)還是住在學(xué)校吧！”
“去支教？也好..”待得陶主任說(shuō)完離開后，坐在床上目光縹緲的言釋低喃自語(yǔ)般道。
或許對(duì)于別人來(lái)說(shuō)，去支教，很辛苦，需要和家人商量，甚至直接遭到他們的反對(duì)。
可對(duì)言釋來(lái)說(shuō)，卻根本不存在這些問(wèn)題，因?yàn)樗莻€(gè)孤兒，在哪里都是一樣的活。
支教雖苦，可他從小到大又何曾活的容易呢？
曾經(jīng)，言釋也是滿懷對(duì)未來(lái)的憧憬和期待，可現(xiàn)實(shí)卻一次又一次的刺傷了他。
這個(gè)世界的殘酷，他早已見識(shí)過(guò)了。
或許他可以像絕大多數(shù)人一樣隨波逐流，任由生活的大手將自己揉捏成任何形狀。
可人既然活著，都是很不容易的，若是沒(méi)有一點(diǎn)堅(jiān)持和底線，活著又有什么意義呢？
說(shuō)他太過(guò)執(zhí)拗也好，不知變通也罷，對(duì)言釋來(lái)說(shuō)，他只是想要保持初心，在這個(gè)世上活得像自己而已。
既然選擇了做一個(gè)老師，為人師表，就更要嚴(yán)格要求自己，讓自己做一個(gè)合格的傳道授業(yè)解惑者。
“叮..恭喜宿主被諸天傳道系統(tǒng)選中，以后傳道諸天的重任就落在宿主的身上了。”
系統(tǒng)？年少時(shí)也很喜歡看武俠小說(shuō)，也看過(guò)網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)的言釋，對(duì)于系統(tǒng)這東西自然不陌生。
甚至于，受各種小說(shuō)的影響，言釋還曾一度對(duì)于古文和經(jīng)脈穴道等很感興趣，有所研究。
可系統(tǒng)說(shuō)的所謂傳道諸天的重任，還是讓言釋懵了下：“傳道諸天？我就是個(gè)小學(xué)老師而已，一介文弱書生，傳什么道？”
“恭喜宿主領(lǐng)取到新手大禮包，絕世武功秘籍《葵花寶典》一部！”
言釋：“..什么？？？”
下一刻，大量的修煉信息涌入了言釋的腦海，尤其是那‘欲練神宮，揮刀自宮’的閃亮字眼，更是讓言釋感覺(jué)腦子里嗡嗡的..
系統(tǒng)，你出來(lái)！我保證不打死你！新手大禮包送《葵花寶典》，你到底是怎么個(gè)意思？
然而系統(tǒng)非但沒(méi)有回應(yīng)言釋，反倒是將他給送走了..
準(zhǔn)確說(shuō)，現(xiàn)實(shí)中言釋昏迷躺在了宿舍內(nèi)的床上，而他的意識(shí)則是隨著系統(tǒng)來(lái)到了..
哇..一個(gè)激靈回過(guò)神來(lái)的言釋，便是聽到了一陣嬰兒啼哭聲，緊接著周圍更喧鬧了，氣氛沸騰了般。
下意識(shí)抬起頭來(lái)的言釋，只見眼前如清宮戲拍攝現(xiàn)場(chǎng)般，黃琉璃瓦歇山式頂?shù)母叽髮m殿，檐下施以單翹單昂五踩斗栱，內(nèi)外檐飾龍鳳和璽彩畫，這會(huì)兒正有不少宮女太監(jiān)來(lái)回出入很忙碌..
言釋站在殿門口一側(cè)，手中還拿著一個(gè)拂塵，身上的衣服雖然也算華麗，可這服飾打扮怎么有點(diǎn)兒像是..
“言公公..”突然一個(gè)宮女過(guò)來(lái)對(duì)言釋恭敬喊了聲，讓其頓時(shí)渾身一僵的表情凝滯了..公..公公？
緊接著，在宮女驚愕而目瞪口呆的目光下，下意識(shí)撩起衣擺往褲襠一摸的言釋，就更是有種天雷滾滾的感覺(jué)了，而后眼皮一翻直接暈了過(guò)去。