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早已回復(fù)完成的李純剛看著不遠(yuǎn)處的躺著的魔法神，突然有了一個(gè)想法。

伸手將對(duì)方移到自己面前端坐著，身下八卦重新覆蓋，將兩人罩在中心。

發(fā)動(dòng)八卦之勢(shì)的‘兌’字，對(duì)方身上緩緩升起幽光，魔力就這樣被李純剛強(qiáng)勢(shì)抽取出來。

看著右手中的魔力團(tuán)，然后左手出現(xiàn)本命真火，開始燃燒這團(tuán)魔力。

最后魔力還是和以前一樣留下了一根細(xì)線，不過要比之前的都要粗，看著這跟粗些的線，李純剛腦中出現(xiàn)一個(gè)不好的畫面，看向昏迷的魔法神眼神也陰冷下來。

不過有些事還是要確認(rèn)一下，不再等對(duì)方自然蘇醒，神識(shí)直接對(duì)對(duì)方精神世界來了個(gè)震蕩。

“啊...好疼...”果然精神疼痛才是真的疼。

魔法神立馬醒來，一手不斷拍著腦袋，在雪地上不顧形象的打滾?！安痪褪窃囈幌履愕膶?shí)力，至于這樣嗎”

“如果這是你做的，那就不只是疼了。”李純剛不廢話，將手中的細(xì)線放到對(duì)方面前，眼神不善的看著對(duì)方。

魔法神忍著疼，看向李純剛，又看了看細(xì)線。

隨后苦笑道：“呵呵，你發(fā)現(xiàn)了，我倒是希望是我，不過可惜，你猜錯(cuò)了?！?/p>
這個(gè)世界的人類都是修煉的魔力，妖精、魔族還有所謂的外域人自己沒見過還不清楚。如果所有人類中的職業(yè)者都被細(xì)線控制的話，李純剛有些不敢想象，當(dāng)前的魔法神如果將這些強(qiáng)行收回，那么那些職業(yè)者就是白白為他修行，甚至可能丟掉性命，那該是何種恐怖，整個(gè)人類為一人修行，結(jié)果李純剛不敢再往下想。

“如何證明？”李純剛反問。

“其實(shí)這個(gè)我以前也不知道，你來了之后才知道的，不過不是現(xiàn)在的你，而是以前的你?！蹦Хㄉ駠@了口氣。

“你總說見過以前的我，我可從來沒有來過這個(gè)世界，或許你認(rèn)錯(cuò)人了呢？”李純剛被對(duì)方搞得有些混亂，自己明明在說眼前的事，為什么總扯到以前的自己，難道是前世？

“看來你真的不記得了，雖然我想說，但他不會(huì)給機(jī)會(huì)的”魔法神站起身，看向李純剛，眼中多了些寂寥，隨后看向天空。

突然之間，時(shí)間像停止了一般，如此高的雪上沒了之前的風(fēng)聲，飄落的雪花也定格半空中。

“誰？”李純剛知道不對(duì)勁，神識(shí)立馬擴(kuò)散尋找原因，卻被阻隔在雪上范圍內(nèi)，不管如何都無法察覺雪山以外的事物。

“不用找了，我在你身后，這方世界已經(jīng)被我定住了。”一個(gè)通白的老人盤坐在空中。

長(zhǎng)白裳，佛塵，頭發(fā)像古代的圣人一披散在身后，兩鬢白發(fā)垂肩而下，眉毛多的幾乎蓋住了雙眼，最后是那老山羊胡子也和佛塵抱在胸前，卻是一張以前世界棱角分明的西方臉，這樣的搭配顯得讓人發(fā)笑。

不過最讓李純剛在意的是對(duì)方的話，不是這個(gè)世界而是以前世界的。

“前輩，這是何意？在下好像并無冒犯之處”李純剛知道，面前的老人不是自己能夠應(yīng)付的，對(duì)方的實(shí)力遠(yuǎn)在自己之上。

“沒想到居然能被你叫聲前輩，哈哈哈，心情都好了不少?！崩先藫嶂氶_懷大笑。

“放心，沒有完成我們之間的賭約我是不會(huì)對(duì)你出手的。阿斯特跟我走吧。“老人說完，消失在空中，連著身后的魔法神也消失了。

一瞬間雪山的寒風(fēng)、定格的雪花像沒事一樣繼續(xù)相互影響。

“難道自己真的跟這個(gè)世界有什么聯(lián)系？好像都認(rèn)識(shí)自己一般。”李純剛這次真的徹底迷惑了。

但是這個(gè)老人和自己真的不是一個(gè)級(jí)別的如果真的動(dòng)手，就算全盛時(shí)期也不是對(duì)手，看來自己應(yīng)該小心點(diǎn)。

“對(duì)了自己在格麗斯學(xué)院還有課，在這里也有兩日了，先回去再說?！币荒钪g，人已經(jīng)回到了公寓內(nèi)。

回到公寓出門才記起還有個(gè)布蘭迪不知道自己已經(jīng)回來了，心靈通話告訴對(duì)方自己已經(jīng)回到學(xué)院內(nèi)了。

布蘭迪表示自己昨天沒等到自己已經(jīng)回來了，又詢問問題解決了沒有，李純剛告訴對(duì)方自己會(huì)找其他辦法的。

........

來到教室，還是和上節(jié)課一樣，格里芬吹牛，一群人圍著，看到李純剛后馬上跑回位置坐好。

“老師，下午好！”看到李純剛站到講桌前，同學(xué)們站起來問好。

“各位同學(xué)，早上過的怎么樣呢？”李純剛腦海中還沒將之前的事理清楚，不太想上課，隨口問道。

“老師我早上學(xué)了一個(gè)新的魔法，可厲害了?！币粋€(gè)同學(xué)有些興奮，同時(shí)手中出現(xiàn)了一簇火焰。

大部分同學(xué)都是一副羨慕的表情，然后也七嘴八舌的討論自己早上學(xué)習(xí)的魔法，不過都是治療系的。

“嗯不錯(cuò)，好了，收起來吧”李純剛說道。

那位施展火魔法的同學(xué)點(diǎn)頭，但是手中的火焰總是不消散，突然間火焰飛向李純剛。

其他人都沒反應(yīng)過來，李純剛已經(jīng)將火控制住，之后直接消散。

“同學(xué)，你是對(duì)我有什么意見嗎？”李純剛看向那位學(xué)生。

“老師，我也不想的，不過我還沒有很好的掌握這個(gè)魔法，老師你不會(huì)怪我吧？”那名學(xué)生說是如此，語氣卻是不那么虔誠(chéng)。

李純剛一個(gè)念頭，將這刺頭直接掛在墻體上，靈力封住五識(shí)，嘴巴被封住。

真是心煩，這兩天全都是神經(jīng)人，前面兩個(gè)一個(gè)魔法神，一個(gè)自己打不過，現(xiàn)在上個(gè)課還來個(gè)學(xué)生刺頭讓自己頭疼。

“我不希望這種事還有發(fā)生，下次我直接將人除名這次課程。上課！”說完拿出一個(gè)爐鼎，制作活血丹的材料，為下面的學(xué)生演示了一遍煉丹過程。

下面學(xué)生也只是呆呆看著，因?yàn)槔罴儎倹]有告訴自己要帶這些東西，但是又不敢問。

只有愛麗絲站起來說道：“老師，這些東西我們都沒有，怎么辦？”

李純剛意識(shí)到這是自己的失誤后，將直接以氣凝型，二十多個(gè)學(xué)生桌面上出現(xiàn)了材料和爐鼎。

“下次自己帶材料，有什么不懂的就上來問?！闭f完坐在椅子上閉目養(yǎng)神，想理清楚之前的事。

學(xué)生們?cè)疽詾樽郎系臇|西只是老師用魔力虛擬出來的東西，肯定不能用，但是用手觸碰后發(fā)現(xiàn)是真的，看向閉目的李純剛有了崇拜的眼神。

而掛在墻上的學(xué)生卻什么也感覺不到，自己仿佛身處深淵中，什么也聽不到，看不到。

很害怕，但是嘴巴也張不開，處于一種絕望的狀態(tài)，他不知道的是這種情況要持續(xù)整個(gè)下午。