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第十二章
考試座位安排一般都是由年級(jí)組里負(fù)責(zé)。
付輕輕帶著考試安排表，去找到高二年級(jí)組的教導(dǎo)主任。
教導(dǎo)主任正在忙著看文件。
付輕輕重重地敲開(kāi)了辦公室的門。
教導(dǎo)主任一抬頭看到付輕輕，很快從意外之中回過(guò)神來(lái)，“你來(lái)了？”
跑了好多天的步，她雖然堅(jiān)持下來(lái)了，但還是堅(jiān)持不住，要來(lái)討?zhàn)埩税桑?/p>
付輕輕拉著臉，把表格猛然拍在教導(dǎo)主任桌子上。
她最近還做了力量訓(xùn)練，刻意用勁之下，力氣不小，在靜謐的辦公室里，發(fā)出一聲巨響，連隔壁辦公室的老師們都被驚動(dòng)了——誰(shuí)呢誰(shuí)呢，敢和主任叫板？
好奇的老師們，借上廁所的功夫，往辦公室里瞥了一眼，就看到付輕輕毫不示弱地站在教導(dǎo)主任面前。
有錢人家的孩子就是底氣十足，小小年紀(jì)，已經(jīng)藐視權(quán)威。
老師們也八卦地豎起耳朵，想聽(tīng)個(gè)來(lái)龍去脈，這次又是為什么事？
教導(dǎo)主任放下手里的文件，皺著眉頭往表格上掃了一眼，不就是座位安排表嗎。
他推了推眼鏡，不悅道：“付輕輕同學(xué)，你對(duì)表格安排有什么意見(jiàn)嗎？”
付輕輕意見(jiàn)可大了，她手指頭恨不得把表格戳破。
她指著表格最末端顧遠(yuǎn)狄的名字，問(wèn)教導(dǎo)主任：“顧遠(yuǎn)狄不是考了年級(jí)第一嗎？為什么要把他安排在最后一個(gè)考場(chǎng)，和成績(jī)差的學(xué)生一起考試？你們這是赤|裸|裸的歧視！”
教導(dǎo)主任對(duì)歧視話題很敏感，顧遠(yuǎn)狄身份不低，剛到長(zhǎng)星的時(shí)候，驚才艷艷，考試成績(jī)好，在許多活動(dòng)上也替學(xué)校拿了獎(jiǎng)。
這么好的一個(gè)孩子，因?yàn)橐粓?chǎng)意外，變成了殘疾人，學(xué)校既沒(méi)有勸退，還允許他破壞校規(guī)每周只來(lái)上一天課，已經(jīng)是分外開(kāi)恩。
要不是顧家在長(zhǎng)星有股份，任何其他學(xué)生身上出現(xiàn)這種情況，他們出于種種考慮，一定會(huì)建議該學(xué)生去特殊學(xué)校，對(duì)彼此都好。
正是怕歧視，教導(dǎo)主任自認(rèn)為已十分照顧顧遠(yuǎn)狄，現(xiàn)在付輕輕又把大帽子扣下來(lái)，他更加不高興地說(shuō)：“付輕輕，正是因?yàn)椴黄缫暎⑶页鲇趯?duì)弱勢(shì)同學(xué)的照顧，我們才特意把他安排在最后一個(gè)考場(chǎng)，也就是一樓的考場(chǎng)，免去他爬樓的困擾。你怎么能說(shuō)這是歧視呢！”
這是溫情，是校方的溫情！
只有長(zhǎng)星才有這樣的人文關(guān)懷。
付輕輕攥緊了拳頭，憤怒與不甘從牙縫里擠出來(lái)：“歧視的人，從來(lái)沒(méi)有意識(shí)到自己在歧視?！?/p>
她站著，教導(dǎo)主任坐著，所以她的姿態(tài)與語(yǔ)氣都是居高臨下的：“既然不是歧視，為什么不把考場(chǎng)樓層換一換呢？顧遠(yuǎn)狄可以在一樓考試，但是他應(yīng)該以全校第一的成績(jī)，和全校第二第三第四的同學(xué)一起在一樓考試。不讓他變成人群里特殊的一個(gè)，這才是不歧視。你讓他和我這樣的差生一個(gè)教室，不是歧視是什么？”
教導(dǎo)主任擅長(zhǎng)說(shuō)教，此刻卻一愣，想不出反駁的話。
不得不承認(rèn)，付輕輕似乎……說(shuō)的有道理。
付輕輕的語(yǔ)言擲地有聲：“既然長(zhǎng)星決定接納他，就該公正平等地對(duì)待他。而不是一邊打著人文關(guān)懷的幌子，心安理得地接受股東的投資，一邊忽略他的感受。像這種情況，您知道的，電視劇上罵的都挺難聽(tīng)的。”
教導(dǎo)主任幾十歲的人了，老臉一紅。
腦海里自動(dòng)彈出一段字幕：又當(dāng)又立。
付輕輕話說(shuō)的難聽(tīng)，可……事實(shí)就是如此，他干咳兩聲，都不知道怎么對(duì)這個(gè)學(xué)生解釋。
付輕輕把表格推到教導(dǎo)主任面前，執(zhí)拗地說(shuō)：“請(qǐng)您迅速調(diào)整考場(chǎng)，我才是該在頂樓考試的學(xué)生，顧遠(yuǎn)狄仍舊可以在一樓考試?！?/p>
教導(dǎo)主任沉默了，半晌才說(shuō)：“付輕輕同學(xué)，你先回去考試，年級(jí)組會(huì)處理，我會(huì)給你一個(gè)滿意的結(jié)果。”
付輕輕目的是為了讓顧遠(yuǎn)狄去到他該去的位置，主任愿意處理，她求之不得，便轉(zhuǎn)身離開(kāi)。
教導(dǎo)主任追加了一句：“付輕輕，你的懲罰結(jié)束了?！?/p>
“哦?！?/p>
付輕輕雙手插在校服外套的口袋里，淡定的離開(kāi)。
跑二十圈而已，叫什么懲罰。
也就夠她塞個(gè)牙縫。
教導(dǎo)主任拿起表格沉思，召集了老師們重新安排教師。
臨時(shí)改教室，有點(diǎn)麻煩，班主任要趕回教室重新通知安排，搞不好還要耽誤一會(huì)兒考試時(shí)間。
最終還是改過(guò)來(lái)了。
教導(dǎo)主任在辦公室里踱步。
他低估了現(xiàn)在的學(xué)生，青出于藍(lán)而勝于藍(lán)，現(xiàn)在的學(xué)生更難搞了，也更可愛(ài)了。
這是一次平常的周測(cè)。
不平常的是，原先在頂樓考試的學(xué)生們，這次都到一樓去考試了，這些學(xué)生里大多是顧遠(yuǎn)狄的同學(xué)，他們平常上課和顧遠(yuǎn)狄一個(gè)班級(jí)，但是考試的時(shí)候并不和顧遠(yuǎn)狄在一起。
本次考試，大家突然看到不該出現(xiàn)的顧遠(yuǎn)狄，都驚訝地交換起眼神。
很快，大家都適應(yīng)過(guò)來(lái)，顧遠(yuǎn)狄成績(jī)好，本就該跟他們?cè)谝粋€(gè)考場(chǎng)。
顧遠(yuǎn)狄顯然也感到意外。
他還是在教學(xué)樓一樓考試，不用麻煩地上樓梯，但是同考場(chǎng)的同學(xué)都變了。
付輕輕不在了。
顧遠(yuǎn)狄默默考完第一場(chǎng)語(yǔ)文，沒(méi)吃中飯，就去找了教導(dǎo)主任。
教導(dǎo)主任關(guān)上辦公室的門，十分悵然道：“顧遠(yuǎn)狄同學(xué)，很抱歉以前把你和普通班的同學(xué)安排在一起考試?！?/p>
顧遠(yuǎn)狄語(yǔ)氣淡然：“以前不都這么安排嗎，為什么這次忽然改了？”
教導(dǎo)主任說(shuō)：“因?yàn)楦遁p輕過(guò)來(lái)找過(guò)我，她說(shuō)服了我?！?/p>
顧遠(yuǎn)狄好奇地抬起眼眸，他只有一只眼睛露在外面，眨動(dòng)的時(shí)候，動(dòng)態(tài)感比普通人弱，好像慢了一幀。
“她怎么說(shuō)服你的？”
教導(dǎo)主任并不為顧遠(yuǎn)狄沒(méi)有用敬稱而感到冒犯，甚至他還因?yàn)楦遁p輕早上說(shuō)的話，有些愧疚。
他簡(jiǎn)單陳述了事情經(jīng)過(guò)，還把印象深刻的話，挑出來(lái)轉(zhuǎn)達(dá)給顧遠(yuǎn)狄。
顧遠(yuǎn)狄離開(kāi)年級(jí)組辦公室的時(shí)候，腦子里回蕩著那兩句話。
——歧視的人，從來(lái)沒(méi)有意識(shí)到自己在歧視。
——不讓他變成人群里特殊的一個(gè)，這才是不歧視。
顧遠(yuǎn)狄滑著輪椅到操場(chǎng)上。
盡管學(xué)生們?cè)缇驼J(rèn)識(shí)他，知道他，但還是會(huì)忍不住在他經(jīng)過(guò)的時(shí)候，有意無(wú)意打量一眼。
他慢慢地滑動(dòng)在人群中，前面有人竊竊私語(yǔ)，左邊右邊有人指指點(diǎn)點(diǎn)，后面如芒在背。
顧遠(yuǎn)狄麻木地承受著這些，早就習(xí)以為常。
因?yàn)樗?，歧視的人，從?lái)沒(méi)有意識(shí)到自己在歧視。
世上沒(méi)有兩片相同的葉子，也沒(méi)有完全的感同身受。
他管不住別人的眼睛。
只能關(guān)上自己的耳朵。
“顧遠(yuǎn)狄！”
付輕輕去食堂的路上，看到了顧遠(yuǎn)狄，加快了步子跑過(guò)來(lái)。
顧遠(yuǎn)狄關(guān)上的耳朵打開(kāi)了，他放慢了速度，只緩慢地前進(jìn)著。
付輕輕追上去，“哎呀，等等我。”
她熟練地摁掉了顧遠(yuǎn)狄輪椅上的剎車鍵。
顧遠(yuǎn)狄也很有經(jīng)驗(yàn)，在付輕輕按下他剎車鍵的時(shí)候，穩(wěn)穩(wěn)地扶住了扶手。
他側(cè)頭，看了付輕輕一眼，他以前沒(méi)太刻意去記付輕輕的長(zhǎng)相，都不太記得她的相貌。
付輕輕摸摸臉頰，狐疑地問(wèn)：“我臉上有什么嗎？”
顧遠(yuǎn)狄盯著付輕輕眨了眨右眼，她好像……有點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)變了。
付輕輕微微一笑，用力地擦了擦臉頰，自問(wèn)自答：“我臉上有墨跡？可能上午答卷的時(shí)候不小心弄上去的?！?/p>
顧遠(yuǎn)狄很認(rèn)真地問(wèn)：“你嘴角，為什么有兩個(gè)洞？”
付輕輕嘴角一抽：“……我們一般管這個(gè)叫小梨渦?！?/p>
原主眉眼細(xì)長(zhǎng)嬌艷，嘴角兩個(gè)小梨渦性感又可愛(ài)，就是沒(méi)有個(gè)好腦子。
付輕輕也很喜歡小梨渦，常常為原主的愚蠢而感到惋惜。
顧遠(yuǎn)狄：“哦?！?/p>
小梨渦。
聽(tīng)起來(lái)就好甜。
付輕輕：“一起去吃飯吧，這回真的我請(qǐng)你！”
顧遠(yuǎn)狄沒(méi)拒絕，兩人乘坐電梯上去吃飯。
付輕輕一早上又是運(yùn)動(dòng)又是考試，體力腦力消耗極大，中餐吃的不少，而且吃的有點(diǎn)急，米粒子粘在嘴角上。
顧遠(yuǎn)狄盯著她嘴角的米?？戳税胩臁?/p>
付輕輕后知后覺(jué)地問(wèn)：“……又怎么了？”
顧遠(yuǎn)狄：“你的小梨渦，被一粒米給堵了?！?/p>
付輕輕上手一摸，摸掉一顆米。
“……”
可是，被堵了是什么形容？？？
狄崽，你這么直男，很容易找不到老婆的！
顧遠(yuǎn)狄視線掃過(guò)付輕輕的臉頰，腦子里閃過(guò)兩個(gè)字。
嬌艷？
不。
嬌憨。
吃完飯，兩人各自回教室，準(zhǔn)備下午的考試。
顧遠(yuǎn)狄下午臨到考試前，回家了，第二天也沒(méi)來(lái)參加考試，后面幾場(chǎng)都交了張空白卷。
成績(jī)出來(lái)后，付輕輕成績(jī)稍有進(jìn)步，高中內(nèi)容丟掉太久，惡補(bǔ)還是吃力了。
鄧雅麗依舊墊底，她的發(fā)際線略微長(zhǎng)出來(lái)一點(diǎn)，她看著成績(jī)單，慶幸地捂著腦門子，幸好沒(méi)和付輕輕比賽，不然剛出來(lái)的發(fā)際線，又要團(tuán)滅了！
付輕輕也在翻看成績(jī)，她先關(guān)注了顧遠(yuǎn)狄的成績(jī)。
咦？
狄崽怎么考的還不如她？
成績(jī)退步，是要挨rua的喲。w,請(qǐng)牢記:,