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回到家費了九年二虎之力終于安撫好羅玥蕾后,羅柯接到了張俊源的電話,他告訴羅柯輔導班的一切手續(xù)已經(jīng)辦好了。
星期一早晨九點鐘,羅柯和羅玥蕾一起去了學校,參加進入火箭班后的班會。
黑板上已經(jīng)排好了學生座位的位置,前面用紅色粉筆大大地寫著:“按照月考成績排序!”
羅柯和羅玥蕾坐在最右邊第二排的座位上,許多家長仍然再和自己的孩子談?wù)撟坏膯栴},比如他們的孩子可能帶著眼鏡,或者身高不高卻因為成績而被安排在了最后…
不過能夠考上火箭班的學生,他們的家長大多也是通情理的,辦公室就在隔壁,不過他們并沒有馬上進去爭論,沒有人傻到分班第一天就給自己的孩子抹黑。
又過了5分鐘,這個教室里只剩下一張桌子是空著的,此刻距離班會開始的時間還有2分鐘。
這時門外走進來一個背著藍色挎包,發(fā)色帶綠,涂著艷麗口紅的女生,她身邊跟著一位看起來優(yōu)雅高貴的女士。
全教室人的注意力都被他們吸引住了,等她們在倒數(shù)第二排的座位上坐下后,還有學生再和自己的家長小聲談?wù)撝齻儭?/p>
羅柯當然不會像其他人那樣感到奇怪,因為藍小墨挎包側(cè)邊還掛著自己那天給她抓的皮卡丘。
“哎呀!就是她吧!”羅玥蕾一手捂著嘴扯了扯羅柯的手。
“你認識她?”
“你忘了我上次跟你說的,綠毛啊,喝醉住院的那個!”
羅玥蕾肯定似的點了點頭:“就是她,全年級就她染發(fā)!”
“哦,哦…”
羅柯笑了笑,喝了口桌上的礦泉水,手機響了一下。
是藍小墨發(fā)來的:“你妹妹真可愛!”
羅柯不明所以地轉(zhuǎn)頭看向后方,藍小墨手上搖著皮卡丘沖自己吐了吐舌頭。
“好!家長和同學都到齊了吧?”
一個帶著黑框眼鏡,風度翩翩的男子夾著文件夾走進了教室。
“大家好,我叫陳龍。”
在做完自我介紹后,他講述了火箭班的歷史,以及一些規(guī)定,比如在高三之前的考試如果連續(xù)兩次沒有達標就會被踢出去之類的,然后點名讓一些同學上臺發(fā)言。
“這次月考,有一位同學讓我們年級組感到非常的意外,她在以往的大考名次里幾乎一直排在年級600名左右,不過這次分班考試她考進前百名進入了火箭班,想必在這一個月里她進行了非常有效的復習,來!我們歡迎藍小墨同學上臺講一下她的經(jīng)驗!”
稀稀拉拉的掌聲響起,羅柯噗嗤一聲笑了出來,回頭看向教室后方,藍小墨還在橫著手機玩游戲呢。
“小墨,叫你呢?!睆埫肪昱隽伺鏊{小墨的手臂。
“真是的……我又不知道說啥?!?/p>
藍小墨放下手機走到了教室前面,她看到下面大多數(shù)人都露出了難以置信的表情。
“陳老師,我真沒什么經(jīng)驗……”藍小墨心中有些無語,因為考試前的十天時間她一直在醫(yī)院躺著呢,確實沒有復習呀。
“哎!小墨同學,不要謙虛嘛…好的學習方法要跟大家分享才對……”
“好吧。”
藍小墨點點頭,然后看了一眼羅柯,她那令人難以捉摸的眼神讓羅柯皺起了眉。
她要干嘛?
不過人家已經(jīng)站在講臺上準備發(fā)言了,羅柯也不能做什么,只能在心里祈求藍小墨不要說出奇怪的話來。
“其實,這次月考我考進前百名的原因只有一個,”
“就是他!”藍小墨用手指著羅柯:
“我成績原來不是特別好,考試前在羅老師這補了十節(jié)課,果然考了進來!”
羅柯感覺到眾人驚奇的目光,特別是身邊的羅玥蕾在用看見了鬼一樣的眼神盯著自己。
“你還真是老師?。俊?/p>
羅玥蕾不知所措地低著頭,用書擋住自己的臉,雖然之前羅柯給他講了很多題,但她還是沒有相信他真的去當了老師。
面對這出人意料的局面,羅柯也只能對著其他人尷尬地笑了笑。
“哦!原來是這樣!”
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陳龍笑著看了看羅柯,扶了扶鼻梁上的眼鏡,然后從抽屜里取出一張試卷。
“羅老師,來!我被這道題卡住了,你能上臺幫我們講解一下嗎?”
羅柯看見了班主任臉上虛偽的笑容,瞬間明白了他的意思。
“來啊,上來?。 ?/p>
藍小墨也笑著朝羅柯招了招手。
【觸發(fā)任務(wù):解答一道數(shù)學題】
【獎勵:現(xiàn)金5萬】
看來不上去不行了!
得了這個系統(tǒng)這么久,總算來錢啦!
羅柯站起來清了清嗓子:“既然老師遇到了困難,我身為曾經(jīng)的金牌教師,的確應(yīng)當幫助一下您!”
“?。俊?/p>
羅柯在班主任震驚的目光的注視下從容地走上了講臺,拿起了一支記號筆。
“嗯…拋物線的題,條件挺多的,確實是有些難……”
羅柯拿著卷子朝陳龍眨了眨眼,其實這道題對陳龍這樣一直教特級班的老師來說,應(yīng)當沒什么難度,他只不過是借這個由頭給羅柯難堪,誰知羅柯真的上來了。
接下來的5分鐘,羅柯拿起筆詳細地寫完了這道題的所有答案,剛好鋪滿了整個白板,中間沒有絲毫停歇。
【任務(wù)成功】
【5萬現(xiàn)金已到賬】
“嗯,好,好!謝謝羅老師!”
陳龍尷尬地愣了愣,盡量平復自己的呼吸。
“爸?!?/p>
“咋了?”
“我覺得剛才那個哥哥講的太好了,比我原來的老師講得簡單的多…”
羅柯回到座位后,聽到周圍有許多學生在談?wù)撝约骸?/p>
“對,我也覺得他講得好,我好像都會做啦!”
羅柯后面的一個大叔拿起筆在紙上沙沙地寫著。
班會結(jié)束,等班主任陳龍離開教室后,羅柯和羅玥蕾就被其他家長包圍了。
“羅老師,請問你還收學生嗎?”
“羅老師,我?guī)臀覂鹤訄髠€名!”
羅柯高興地笑了笑,打開手機通訊錄:
“別急,慢慢來,先打這個電話報名!”