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錄音設(shè)備調(diào)試完畢。
審訊科成員坐在一側(cè)，攤開記錄本，鋼筆飲飽墨水，隨時(shí)待命。
龍昊坐在審訊主位，宋書堂坐在他身旁。
這種審訊并無難點(diǎn)，兩次都交于龍昊負(fù)責(zé)，宋書堂全當(dāng)旁聽。
先前審訊李堅(jiān)強(qiáng)太過順利，龍昊覺得自己并無發(fā)揮意猶未盡，今日摩拳擦掌躍躍欲試。
“叫什么？”龍昊厲聲詢問。
“常昆?！?/p>
“年齡？”
“25?！?/p>
“做什么的？”
“在沙岼壩書店做店員?！?/p>
“跟隨遷校一起來的？”
“是?！?/p>
“哪所學(xué)校？”
“中央大學(xué)?！?/p>
“中央大學(xué)學(xué)生？”
“不是，我們一群流亡學(xué)子在途中遇到了中央大學(xué)遷校，就跟隨一同來的山城?！?/p>
“知道為什么抓你嗎？”龍昊話鋒一轉(zhuǎn)。
比較常規(guī)的審訊方式和節(jié)奏，確實(shí)是科班出身那一套，目前看來中規(guī)中矩。
“不知道?！背＠ヒ荒樏Ｈ?。
“我勸你不要做無謂的掙扎。”
“可我真的不明白。”
“提醒你一下……”龍昊將今日常昆約定方式點(diǎn)明，就是為了告訴對方，我們并非沒有證據(jù)抓人，你老實(shí)配合是唯一出路。
常昆打定主意不承認(rèn)，可畢竟只是尋常人，被龍昊當(dāng)面揭穿神色難免有些慌張。
可慌亂之余還是一口咬定，自己聽不懂。
他不傻，此刻承認(rèn)，將要面臨什么，他比李堅(jiān)強(qiáng)要清楚。
掙扎！
這種掙扎非常徒勞。
龍昊對一旁的審訊科成員說道：“帶先前抓捕的司機(jī)來認(rèn)一認(rèn)?！?/p>
科員前去帶人，常昆面如白紙。
很快司機(jī)被帶來，龍昊問道：“是他嗎？”
司機(jī)是被用刑了，模樣慘不忍睹，常昆見狀雙手緊握椅子扶手，心跳加速到甚至于能聽到胸腔內(nèi)的響動(dòng)。
“是他?！彼緳C(jī)回答。
“常昆，你還有什么話說？”
“這能說明什么？”常昆聲音都有些顫抖，卻還是不肯松口。
還在堅(jiān)持？
宋書堂認(rèn)為，常昆心中恐怕覺得，自己每次送情報(bào)都是單獨(dú)說給“李老板”，接送司機(jī)并不在場。
且通過他的觀察，認(rèn)為司機(jī)并不知道，自己都與“李老板”說了什么。
現(xiàn)在并未見到“李老板”，對方有沒有被抓未知數(shù)，因此他覺得自己還能掙扎一下。
不得不說常昆表現(xiàn)不俗。
一個(gè)普通人，能做到這一步實(shí)屬不易，在這種情況下還能保持思考，已經(jīng)超越很多人。
只可惜常昆選錯(cuò)了路。
人生可以犯錯(cuò)，但有些錯(cuò)誤是沒有改正的機(jī)會(huì)，一步踏錯(cuò)萬劫不復(fù)。
“你不見棺材不落淚。”龍昊聲音變得更加嚴(yán)厲。
常昆咽了口唾沫，心中為自己鼓勁，嘴里說道：“他家‘李老板’，找我是想要詢問一些書籍情況，讓我?guī)兔α粢?。?/p>
“為了幾本書籍，還需蒙眼帶去？”
“是‘李老板’要求?！?/p>
“你心理素質(zhì)馬馬虎虎，思考能力卻還可以，但你覺得你能撐得過這些刑具嗎？”龍昊笑問。
司機(jī)一身血污站在這里，強(qiáng)而有力的說明。
“你們不能這樣對我，我是流亡學(xué)子聯(lián)和救國會(huì)成員，我們理事長是東北學(xué)生代表，是國民參政會(huì)成員，我要見我們理事長?！?/p>
天真！
龍昊覺得常昆幼稚中帶著天真，進(jìn)了軍統(tǒng)局還想這些，那是真的太不了解他們軍統(tǒng)。
不過此時(shí)宋書堂接過常昆的話語說道：“那些流亡學(xué)子知道你是漢奸嗎？”
漢奸！
刺耳的詞語。
常昆滿臉抗拒說道：“我不是。”
“我可以告訴他們你是?！?/p>
“我不是?！?/p>
“當(dāng)他們收到消息的時(shí)候，你就是?！?/p>
“你沒有證據(jù)。”
“你被關(guān)押在這里，對他們來說就是最好的證據(jù)?！?/p>
“我……”
“往日同窗得知你漢奸身份，你說他們會(huì)做些什么？”宋書堂發(fā)問。
常昆語塞宋書堂繼續(xù)道：“恐怕是一臉羞恥，覺得與你為伍。”
“你遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的家人也會(huì)通過你的同窗，收到這個(gè)消息，你的老師、師兄、師弟、師姐、師妹可能還包括愛慕你的以及你愛慕的人，都會(huì)知曉?！?/p>
聞言常昆握緊椅子扶手的手指都有些發(fā)疼。
“你現(xiàn)在開口，我給你一個(gè)體面?！彼螘米詈筝p聲說道。
體面！
說完這句話后他不在言語。
龍昊也很配合，沒有繼續(xù)說話。
常昆坐在凳子上，緊繃的身體在幾分鐘后，好似是被抽離了所有力氣一般，癱軟下來。
隨之而來的是有些沙啞的嗓音：“真的給我留一個(gè)體面嗎？”
聞言龍昊知道常昆防線失守，不由去看宋書堂，他不得不承認(rèn)自己略遜一籌。
今日讓常昆開口，龍昊覺得自己同樣可以做到。
只需要用刑具恐嚇一番，他認(rèn)為常昆撐不住，實(shí)在不行稍微用刑就能撬開對方的嘴，不算難。
但宋書堂卻只是換了一個(gè)角度，便讓常昆主動(dòng)開口。
倒是有些兵不血刃的感覺。
龍昊在校學(xué)習(xí)期間，有關(guān)審訊方面學(xué)習(xí)并不算多，一來不是專業(yè)所在，二來審訊需要經(jīng)驗(yàn)積累，紙上得來終覺淺。
不多的了解中還記得老師所提，攻心！
攻心可以讓原本能撐得住刑具的人開口。
當(dāng)時(shí)傳授審訊經(jīng)驗(yàn)的老師非常推崇，認(rèn)為此計(jì)尚在用刑之上。
龍昊現(xiàn)在比較難界定宋書堂方才所謂，是否可以算作老師口中的攻心，但不可否認(rèn)的是，常昆要開口了。
收回蔓延出去的心思，開始認(rèn)真聽常昆的坦白。
常昆是在書店中工作時(shí)，被選中。
利字當(dāng)頭。
他需要收集各個(gè)學(xué)校的情況，以及各學(xué)校內(nèi)愛國抗日組織的情報(bào)，以及文壇之中發(fā)表抗日言論較多的文人信息，和在學(xué)校內(nèi)做抗日宣講的老師信息等等。
就是利用他流亡學(xué)子的便利身份，收集有關(guān)學(xué)校和文化界的情報(bào)。
日本人要掌握的情報(bào)是方方面面的，讓常昆收集這些并不奇怪。
常昆利用便利身份參加各種學(xué)生和文化界組織的活動(dòng)，獲取了一部分能接觸到的情報(bào)，給“李老板”送過三次，這一次是第四次。
四次情報(bào)常昆全部都坦白出來，審訊科成員認(rèn)真記錄，好在其中沒有太過機(jī)密的情報(bào)，但日本人瘋狂收集各方面的情報(bào)，顯然不是好兆頭。
盤問完常昆所做之事，接下來龍昊認(rèn)為才是重頭戲。
他究竟能不能給這一次任務(wù)，帶來意外之喜呢？
常昆先前的表現(xiàn)，反而加重了期待。