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教導(dǎo)主任在調(diào)來七中后就把高二年級學(xué)生的成績都查審查了一遍，成績好的學(xué)生更是被重點圈了出來。
對高二一班的季深當(dāng)然是有極深的印象的。
成績從沒掉出過年級前三，是個成績很好的孩子。
成績單上的展現(xiàn)出的數(shù)字和排名讓他很早對季深有了好印象。
見季深臉慘白得幾乎沒有血色，肩上還背著書包，教導(dǎo)主任立刻就明白季深也不是故意遲到的。
若是別的學(xué)生，在相同的情況下定然請假在家休息或者請假去醫(yī)院了，肯帶病來學(xué)校的學(xué)生，已經(jīng)不多了。
這種學(xué)習(xí)行為他不贊同，但是學(xué)習(xí)精神還是很值得贊賞的。
教導(dǎo)主任也不是只關(guān)注學(xué)生成績不關(guān)心學(xué)生身體的老師，帶過那么多學(xué)生，當(dāng)然知道學(xué)生的身體是所有成績的本錢，若是身體不好，怎么能在上課期間集中精神學(xué)習(xí)，又怎么能在考試的時候穩(wěn)定發(fā)揮？
教導(dǎo)主任稍微收斂了面上的嚴(yán)肅，關(guān)心道：“你的狀態(tài)看起來不是很好，去看醫(yī)生拿藥了嗎？”
季深比誰都清楚，他的病不是現(xiàn)在的醫(yī)生能治好的，但這并不妨礙他說實話：“還沒有?！?/p>
教導(dǎo)主任抬起手腕看了眼時間：“生病了拖著不看醫(yī)生也不是事兒，反正上午的考試也快結(jié)束了，不去也沒關(guān)系了，我先帶你去醫(yī)務(wù)室拿點藥?！?/p>
季深：“……”
其實也不必如此！
他很確定醫(yī)務(wù)室的藥對他是沒有任何效用的，拿藥只會浪費他手里為數(shù)不多的資金。
已經(jīng)有咸魚打算的季深還是很珍惜手里的資金的，它們關(guān)系到他接下來很長時間的生活質(zhì)量。
不過他很快又想到，當(dāng)年七中為了招攬他，不僅免食宿費和學(xué)雜費，連在校醫(yī)室花的錢都是可以直接報銷的。
這么一來，就沒有任何心理負(fù)擔(dān)了。
教導(dǎo)主任說著就領(lǐng)著季深往校醫(yī)室的方向走，剛走沒幾步就又停住腳步，轉(zhuǎn)頭看著季深：“跟班主任老師請過假了么？”
季深老實的搖頭：“還沒有。”
教導(dǎo)主任再次教導(dǎo)：“以后有任何事要耽擱到學(xué)校的時間都先打電話跟老師請個假，班主任老師也好，任課老師也罷，實在不方便請同學(xué)帶假也行，總之要和學(xué)校打個招呼，免得老師同學(xué)擔(dān)心。”
季深道：“我知道了，謝謝老師提醒?！?/p>
教導(dǎo)主任拿出手機給季深的班主任打了個電話，與他說明了季深現(xiàn)在的情況，班主任表示正在監(jiān)考，等監(jiān)考結(jié)束就立刻趕到醫(yī)務(wù)室。
為了照顧季深，教導(dǎo)主任是半攙扶著他行走的。
考慮到季深身體不好，教導(dǎo)主任只簡單說了幾句話就安靜下來了。
他不訓(xùn)斥學(xué)生的時候還挺像個慈眉善目的彌勒佛。
教導(dǎo)主任是新調(diào)來的，還有很多工作需要和學(xué)校接洽，把季深送到校醫(yī)室交給醫(yī)生后，就匆匆忙忙往教學(xué)樓趕過去了。
校醫(yī)在詢問過季深的身體反應(yīng)后，又用校醫(yī)室有的儀器給季深做了簡單的身體檢查，檢查結(jié)果讓她蹙起了眉心。
她已經(jīng)在七中就業(yè)十幾年了，在七中從業(yè)的十幾年里，季深是屈指可數(shù)的連在校醫(yī)室的花費都可以報銷的學(xué)霸，她對他的印象很深。
她以前也是看過他詳細的體檢報告的，這孩子雖然看起來清瘦，可體檢的各項指標(biāo)都在正常數(shù)值范圍內(nèi)，但就此時的檢查結(jié)果來看，他的身體狀況很不好。
那種不好，就像是從娘胎里帶來的病癥，五臟六腑都被病□□蝕得衰竭，臟腑就是人的根，好好的少年身體從根子上被敗壞，怎么看都命不久矣。
然而校醫(yī)室的檢查儀器到底有限，時間上也不夠充足，很多項詳細的檢查都做不了，季深的具體情況她不清楚，希望是校醫(yī)室的儀器年久失修，檢查結(jié)果不精準(zhǔn)。
校醫(yī)嘆了口氣，沒讓季深從病床上起來，拿著檢查出的結(jié)果來到病床邊，左右為難，不知道該怎么和季深說。
作為校醫(yī)，她不僅要關(guān)心學(xué)生身體狀況，還要考慮到學(xué)生的心理承受力。
既不能把話說嚴(yán)重了嚇唬人，也不能什么情況都不透露讓他沒有任何心理準(zhǔn)備的去面對詳細的檢查結(jié)果。
校醫(yī)還沒斟酌好言辭，季深已經(jīng)體貼的開口：“醫(yī)生，我的身體狀況是不是很不好？”
校醫(yī)下意識的看向季深，年輕蒼白的臉上沒有惶恐不安，漆黑的眼眸直直看向她，似乎固執(zhí)的想要個結(jié)果。
“先不要亂說，校醫(yī)室的儀器都有些時間沒有換過了，檢查結(jié)果可能并不精準(zhǔn)，我給你開張病歷單，你拿去交給班主任老師，請假去正規(guī)醫(yī)院檢查看看?！?/p>
她邊說邊看向季深，見季深臉色沒有多少變化，接著道：“去醫(yī)院后請醫(yī)生幫你做個全面檢查，還有你這次檢查的項目可能會有點多，找個家人陪你去醫(yī)院吧?！?/p>
有親人陪在身邊，不管檢查結(jié)果是怎樣的，都會有人在身邊安慰，孩子也不至于陷入混亂。
校醫(yī)在心中暗嘆了口氣，說道：“你先在校醫(yī)室休息一會兒，我打電話給你班主任，讓他過來接你?！?/p>
季深：“……”
就，就有種馬上就要離開人世間的錯覺了該怎么辦？
校醫(yī)話剛落地，校醫(yī)室的門就被人敲響了，她再次交代季深不要多想，就轉(zhuǎn)身走了出去。
幾分鐘后，校醫(yī)帶著個年輕的男人走了進來，男人看起來三十出頭的模樣，眉眼溫和，往常都帶著笑容的臉上此時充滿了擔(dān)憂，在看到面色煞白的季深時，臉上的擔(dān)憂又加深了許多。
男人是季深讀高中兩年的班主任，姓張，叫張明遠。
張明遠年紀(jì)不大，卻是個很有能力的老師，帶的是七中火箭一班，承包了學(xué)校四分之一成績優(yōu)異的學(xué)生，除了代課關(guān)心學(xué)生的身心狀況，還要和學(xué)校商量要怎么保證學(xué)生的成績。
剛從考場趕過來的張明遠身上還淌著汗珠，可在聽到校醫(yī)說的季深的病情時他非但不覺得熱，反而感覺渾身都在發(fā)涼，仿佛全身的汗珠都在頃刻間凝固，要將他渾身的熱度都吸走。
季深還是個孩子，他的人生才剛剛開始，如果病情真的像校醫(yī)說的那么糟糕，他該怎么安慰這個可憐的學(xué)生？
張明遠收起復(fù)雜的情緒，朝季深露出個自以為輕松的笑容：“季深，現(xiàn)在感覺怎么樣？”
季深道：“我沒事，除了身上沒什么力氣，感覺挺好的。”
張明遠是個溫和的男人，帶了這么多年的學(xué)生，他也讓從中摸索出了與學(xué)生和平相處的模式，他不像是校醫(yī)要給季深打預(yù)防針，在他看來在最終的結(jié)果沒有出來前，季深的病情都不是最糟糕的。
張明遠道：“李醫(yī)生已經(jīng)簡單和我說了你的情況，病情也不是很糟糕。不過校醫(yī)室的儀器不齊全，很多非常規(guī)的檢查項目都做不了，她還是建議你去大醫(yī)院做個詳細的檢查，你怎么想？”
怎么想？
去醫(yī)院檢查是要花錢的。
他手中的資金不多，花了是會降低以后咸魚生活的質(zhì)量的！
他的身體他比誰都清楚，看起來是不成器，但想活到七老八十是沒有任何問題的，就算去醫(yī)院檢查，醫(yī)院給出的結(jié)果也差不多。
可是看著整張臉差點寫滿了‘去也得去，不去我就拖著你去’的張明遠，季深斂下眼瞼，無力的應(yīng)答道：“好?！?/p>
張明遠和李校醫(yī)的意思是現(xiàn)在就把季深送進醫(yī)院，畢竟季深看起來是真的很不好，宜早不宜遲。
兩人的建議被季深拒絕了，他還有些準(zhǔn)備要做，免得進了醫(yī)院直接被醫(yī)生下病危通知書。
張明遠見季深實在不愿意，就沒有多說什么，請李校醫(yī)多關(guān)注季深的情況，說是如果病情有惡化就立刻送進醫(yī)院。
學(xué)校里漸漸熱鬧起來，張明遠看了眼時間，問季深：“已經(jīng)到中午了，你想吃點什么，我去給你買?！?/p>
季深在擺脫系統(tǒng)前做的最后一個任務(wù)是修仙任務(wù)，絕大部分時間都在修仙界的宗門里裝逼，他是修仙宗門里高高在上的峰主，修為出神入化，早已辟谷。
后來飛升成仙，數(shù)千年的光景都是以天地靈氣為食，不沾塵世五谷，現(xiàn)在忽然被問到想吃什么，一時半會兒也想不起來。
很久都聽不到季深的答案，張明遠依舊耐心等著，直到李校醫(yī)說：“給季同學(xué)買些清淡的就好了，下午我還要再觀察他的身體狀況，飲食方面最好不要再給他造成不必要的負(fù)擔(dān)?！?/p>
剛好想出辣子雞的季深：“……”
張明遠道：“那我就看著給他買點好了，主要是清淡對嗎？”
李校醫(yī)點頭：“是的?！?/p>
張明遠和李校醫(yī)說了幾句話后就從校醫(yī)室離開了，季深的辣子雞也沒能從口中說出來。
他動了動胳膊，閉上眼睛重新整理腦海中的信息。
摸約半個小時后，張明遠帶著三個人的午餐回來了。
季深喝著粥看著張明遠和李校醫(yī)吃香的喝辣的。