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每天早上睜開眼都為今天的學(xué)習(xí)進(jìn)度發(fā)愁，再這樣下去會(huì)抑郁的。我意識(shí)到這點(diǎn)很糟糕，卻無(wú)能為力。
因?yàn)檫@個(gè)學(xué)院該死的考試要來(lái)了，游戲中莉莉絲的通過(guò)成績(jī)當(dāng)然是三顆星，超級(jí)棒，不是我自賣自夸，我連連看的技術(shù)可是相當(dāng)好的哦。
但是放到現(xiàn)在的現(xiàn)實(shí)中來(lái)就行不通了。而且我還發(fā)現(xiàn)了給女主角開掛里面有個(gè)漏洞，語(yǔ)言無(wú)礙這個(gè)掛，竟然只是在【聽、讀、說(shuō)】方面沒(méi)問(wèn)題，【寫】就不行了！
寫的時(shí)候二十多年的下意識(shí)習(xí)慣總會(huì)不自覺寫出漢字，這在異世界完全出局了啊，筆試分?jǐn)?shù)可是占40%的啊，要命！
不行啊，這樣下去我將迎來(lái)人生有史以來(lái)最大的恥辱——年級(jí)倒數(shù)第一！
絕~對(duì)會(huì)被釘在恥辱柱上供人嘲笑的，貴族學(xué)生們絕對(duì)會(huì)關(guān)注莉莉絲第一次考試成績(jī)，差的這么突出絕對(duì)很吸睛，好不容易降低的話題熱度又會(huì)再被帶起來(lái)。
然后某種意義上或許會(huì)受到那些對(duì)差學(xué)生關(guān)注的男性攻略角色們的關(guān)注，霍華茲校長(zhǎng)那邊也絕對(duì)會(huì)給莉莉絲安排活動(dòng)補(bǔ)課的。
年級(jí)倒數(shù)第一沒(méi)有拒絕權(quán)，這道理在哪個(gè)世界都通用。
雖然很想?yún)群氨г?，這些知識(shí)對(duì)于你們貴族來(lái)說(shuō)可是從小學(xué)到大的常識(shí)，起跑線拉我?guī)坠?，莉莉絲可是只學(xué)了一個(gè)月不到，用同一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)測(cè)量不是很不公平嗎！莉莉絲考得差，也沒(méi)什么可優(yōu)越的，而要是莉莉絲考得好，不就反向證明你們無(wú)能嗎！
然而我這個(gè)平民沒(méi)膽子說(shuō)出來(lái)，況且說(shuō)出來(lái)估計(jì)也會(huì)被當(dāng)成敗家之犬為自己難看的找借口。
下課鈴聲一響，為了躲避課間可能的攻略角色對(duì)話事件，我從教室后門不引人注意地迅速溜走，然后熟門熟路地找到校園一個(gè)無(wú)人的后花園角落蹲著，自己給自己開起作戰(zhàn)會(huì)議。
總之現(xiàn)在目標(biāo)是合格的六十分！比重最大的實(shí)技考試，必須拿下！
說(shuō)道這個(gè)考試，沒(méi)有魔法才能或是以騎士為目標(biāo)的學(xué)生當(dāng)然就是直接打一場(chǎng)，贏的越多越高分。
魔法科這邊評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)則是多樣化，攻擊魔法特長(zhǎng)的學(xué)生可以對(duì)戰(zhàn)，輔助魔法方向的學(xué)生則是展示魔法完成度，由老師根據(jù)整體表現(xiàn)打分。
我頭疼地調(diào)出屬性面板：
莉莉絲·桃樂(lè)斯
lv.2（52/150）
力量：2
體力：5
智慧：12
敏捷：9
禮儀：4
屬性：光系s
技能：【燈光lv.6】、【氣息察知lv.2】、【氣息遮蔽lv.3】、【迅足術(shù)lv.1】
屬性加點(diǎn)是根據(jù)自己平時(shí)鍛煉方向自動(dòng)加上，無(wú)法后期自己琢磨加，只能有意識(shí)地往相應(yīng)方向鍛煉了。
這里要說(shuō)明一下跟其他游戲五邊形屬性不一樣的“禮儀”評(píng)判點(diǎn)，這是游戲?yàn)榱吮憩F(xiàn)它是個(gè)戀愛游戲的一個(gè)招牌，類似于個(gè)人魅力、社交現(xiàn)充指數(shù)的標(biāo)準(zhǔn)，會(huì)影響周圍人對(duì)女主的評(píng)價(jià)、女主的遭遇等等，在一些任務(wù)關(guān)卡中，只有女主的禮儀指數(shù)達(dá)到相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)，才會(huì)觸發(fā)劇情獲得任務(wù)物品。
是長(zhǎng)期來(lái)說(shuō)必須要培養(yǎng)的點(diǎn)，也是宅女的我最為棘手的方向，不過(guò)對(duì)于短期考試來(lái)說(shuō)暫時(shí)無(wú)多大影響先放置一旁，等度過(guò)了這次的難關(guān)再作考慮吧。
技能方面這個(gè)世界就像屬性加點(diǎn)一樣，會(huì)根據(jù)日常意識(shí)和行為修煉獲得。我點(diǎn)數(shù)上升得最多的敏捷和技能面板后面多出來(lái)的3個(gè)盜賊系技能，就是平日拼死回避戀愛劇情的修行成果。
好像還可以，但完全拿不出手。我一個(gè)光魔法師展現(xiàn)盜賊技能是想怎樣？
而且要是讓貴族學(xué)生們知道我有這種上不了臺(tái)面的技能，絕對(duì)對(duì)我的印象會(huì)更糟糕的吧，說(shuō)不定會(huì)被懷疑成間諜，抑或成為了丟東西時(shí)的第一嫌疑犯。從這點(diǎn)來(lái)說(shuō)其他人看不到別人的屬性面板真是得救了。
回到正題上，我，莉莉絲是作為光系元素親和力s級(jí)的平民特招生進(jìn)入學(xué)院的，學(xué)院也期待著將我培育成一代光魔法師，這樣的話技能展示就被限定在光系技能上了。
然而我的光魔法技能只有一個(gè)，那就是純天然無(wú)污染，作為清潔能源備受期待的點(diǎn)燈，除了省點(diǎn)蠟燭錢，沒(méi)有任何實(shí)用意義和技術(shù)含量。
實(shí)戰(zhàn)的話可以加大【燈光】的魔力注入，獲得□□的效果，不過(guò)閃瞎老師的狗眼并不會(huì)讓我的分?jǐn)?shù)提高一點(diǎn)。
你問(wèn)作為治愈系女主角，光系魔法師標(biāo)配的技能【治愈術(shù)】怎么樣？
這個(gè)啊，如果是像游戲那般只需消耗學(xué)習(xí)點(diǎn)，點(diǎn)擊一下按鍵就能學(xué)會(huì)該多好。
不是不能使用，這種救命用技能，可是t0級(jí)（最優(yōu)先）學(xué)習(xí)的技能，說(shuō)我一進(jìn)學(xué)校就是奔著這個(gè)技能研究也不為過(guò)，相關(guān)的魔法原理已經(jīng)清晰地印在腦里，甚至能夠做到無(wú)詠唱發(fā)動(dòng)的程度了。
然而莉莉絲的s級(jí)光系親和力這時(shí)反而成了阻礙，簡(jiǎn)單點(diǎn)來(lái)說(shuō)就是魔力元素暴走。才剛修習(xí)魔法一個(gè)月的我，發(fā)動(dòng)這個(gè)技能時(shí)就像拿著一條不受控制的消防水管大炮朝受傷者噴灑一樣。
最后傷口是治好了，但也因?yàn)檫^(guò)度活性化而【增生】出了一些“不需要的零部件”，例如幾塊疊加的皮啊、肉瘤啊、骨刺啊之類的，受用者最后還得做次手術(shù)挨一刀再治療。
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，看到畸形的肉塊自自己手中產(chǎn)生也受到了非常大的精神污染沖擊，做了好幾晚前世美式恐怖片一樣的噩夢(mèng)，糟透了。
而且還因?yàn)檫@個(gè)風(fēng)評(píng)下降了，差點(diǎn)出現(xiàn)“肉瘤怪人”的稱號(hào)。保健室的勤工儉學(xué)當(dāng)然也黃了，技能失控被世界意識(shí)評(píng)價(jià)為沒(méi)學(xué)會(huì)，技能面板上面沒(méi)出現(xiàn)相關(guān)信息就是最好的證明。
問(wèn)了老師要怎么改進(jìn)，老師也說(shuō)沒(méi)這方面的前例，好像是其他人都是元素親和力不夠，要拼命聚集光元素來(lái)著，探討到最后也只說(shuō)了讓我加強(qiáng)魔力操作的熟練度。
人體的治愈是多一分不行，少一分不夠的精確操作，要達(dá)到這種程度意外的困難，也無(wú)法速成，難怪地球的醫(yī)學(xué)生學(xué)習(xí)的這么艱苦了。
探討來(lái)探討去還是沒(méi)找到出路，我無(wú)望地癱坐在花壇的石基上，仰望著頭上的萬(wàn)里晴空。
可惡，太耀眼了。
又低下頭捂臉無(wú)聲無(wú)淚地哭。
異世界生活太難了，好想逃回地球。