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林嫣然打量自已這個(gè)學(xué)生，其實(shí)隨著科技和修煉的同時(shí)進(jìn)步，開(kāi)發(fā)人類(lèi)潛能，現(xiàn)在聰明的學(xué)生有的是，單是自己的學(xué)院，就有幾個(gè)天才，這個(gè)學(xué)生最近表現(xiàn)雖然不錯(cuò)，但是也遠(yuǎn)不能和他們相比，只是剛才他卻給自已一種很特別的感覺(jué)。
這種感覺(jué)很是無(wú)端，但是她卻相信自己的直覺(jué)。
“方同學(xué)學(xué)習(xí)很刻苦?。繛槭裁礇](méi)有參與一些社團(tuán)呢？學(xué)習(xí)當(dāng)然重要，但是參與活動(dòng)，培養(yǎng)興趣和愛(ài)好，更是重要?！绷宙倘徽f(shuō)著，她是導(dǎo)師，當(dāng)然可以閱讀一些關(guān)于學(xué)習(xí)方面的檔案。
方信微笑，這也是只有這個(gè)世界才這樣說(shuō)，在地球上，老師和社會(huì)巴不得學(xué)生拼命學(xué)習(xí)，那有什么興趣和愛(ài)好更重要的說(shuō)法來(lái)自導(dǎo)師的口中。
但是想起悠久深厚的傳統(tǒng)，以及強(qiáng)大的科技力量，使這個(gè)世界基本上已經(jīng)消除了溫飽問(wèn)題，又釋然了，無(wú)非是基礎(chǔ)不同。
人類(lèi)終于開(kāi)始從勞動(dòng)中解放出來(lái)，其文明和心靈，會(huì)得到空前的繁榮和發(fā)展。
自己何幸，再生此時(shí)。
“等這批考試完畢，有些時(shí)間，自然要找個(gè)好社團(tuán)加入，結(jié)識(shí)些朋友，培養(yǎng)些興趣愛(ài)好。”方信認(rèn)真的回答說(shuō)。
幾分鐘的路，就站在一幢樓舍前，里面沒(méi)有電梯，走梯用的是古老的黃銅，但是干干凈凈，才走了幾步，突然之間，對(duì)面?zhèn)鱽?lái)了悅耳的音色，這如一陣微風(fēng)般吹過(guò)，二人同時(shí)停住了腳步。
鋼琴，流轉(zhuǎn)出的樂(lè)曲，是《夏夜觀(guān)溪流》，百年前，音樂(lè)天才黃瀾之作。
方信體內(nèi)的玉如意猛的一動(dòng)，幾和傳來(lái)的音調(diào)相合，有著玉如意支持，他才真正明白這其中的高妙之處。
琴音透明跳躍，音色音準(zhǔn)，輕重緩急，都接近完美，帶著一種節(jié)奏。
這節(jié)奏帶著力量，似乎真的有溪水在無(wú)聲流下，風(fēng)吹著水氣，落在了石塊之上，方信從來(lái)沒(méi)有想到，有人真的能夠靠琴聲，來(lái)演繹溪流，一點(diǎn)點(diǎn)如此的真。
琴聲收斂，漸漸無(wú)聲。
“這人是誰(shuí)？”方信不由自主的說(shuō)著，在那地球上，雖然時(shí)間很短，但是曾經(jīng)作大事，曾經(jīng)銳意進(jìn)取，曾經(jīng)殺戮決斷的痕跡，頓時(shí)流露出來(lái)。
“夏語(yǔ)冰，學(xué)生會(huì)成員，鋼琴六階，音樂(lè)社副社長(zhǎng)?！绷宙倘灰?jiàn)此，露出一絲微笑，果然，與眾有些不同。
天下承平已久，很少有少年有這鋒利的銳氣了。
方信一驚，心中若有所悟，就是剛才的那個(gè)少女嗎？
鋼琴六階啊，這種水平已經(jīng)是全國(guó)中排得上號(hào)，現(xiàn)在的學(xué)生，真的如此強(qiáng)大嗎？或者說(shuō)，整個(gè)人類(lèi)社會(huì)，開(kāi)始從體力勞動(dòng)中解放出來(lái)，得到的，就是如此輝煌的智慧和前景？
還真是與我有緣??？
當(dāng)下沒(méi)有說(shuō)什么，向著那個(gè)方向望了一眼，就跟著林嫣然上得樓，交了任務(wù)，然后就告辭了出去，今天的公共任務(wù)，就算完成了。
回到了宿舍，卻突然之間發(fā)覺(jué)，營(yíng)養(yǎng)倉(cāng)已經(jīng)送來(lái)了，工作人員將它們兩個(gè)運(yùn)入了各自的房間，并且說(shuō)著：“二位尊敬的客戶(hù)，請(qǐng)注意，一旦營(yíng)養(yǎng)液成分降低跌破安全線(xiàn)，就會(huì)自動(dòng)喚醒，并且強(qiáng)制離開(kāi)，請(qǐng)與一周換一次營(yíng)養(yǎng)液，二位先生要定購(gòu)嗎？一年費(fèi)用五萬(wàn)?！?/p>
“我訂購(gòu)一年，每周你們公司定期上門(mén)?！崩畈秸f(shuō)著。
方信卻問(wèn)著：“我在這里只會(huì)呆二個(gè)月，到時(shí)候可以搬家嗎？”
“當(dāng)然可以，在營(yíng)養(yǎng)倉(cāng)搬遷，必須專(zhuān)業(yè)人士才可，只要在本城中，一年內(nèi)可搬遷二次，免費(fèi)?！惫ぷ魅藛T說(shuō)著。
“既然如此，那我就訂購(gòu)一年?！?/p>
“感謝二位客戶(hù)訂閱，請(qǐng)簽字，以后有什么問(wèn)題，可向我們發(fā)送信息，我們會(huì)有24小時(shí)專(zhuān)門(mén)服務(wù)。”
裝好，工作人員告退，關(guān)上了門(mén)，方信不得不脫guang了衣服，然后才進(jìn)了倉(cāng)門(mén)，當(dāng)倉(cāng)門(mén)合上時(shí)，方信接上了感應(yīng)器，并且敏銳的感覺(jué)到，營(yíng)養(yǎng)液已經(jīng)注入。
才進(jìn)入感應(yīng)器，眼前是一條漆黑的甬道，一個(gè)女聲說(shuō)著：“第一次使用，正在掃描和連接數(shù)據(jù)庫(kù)，建立神經(jīng)感應(yīng)，請(qǐng)稍等?！?/p>
方信靜靜的等待著，他同時(shí)感覺(jué)著虛擬的場(chǎng)景，以及身體被營(yíng)養(yǎng)液慢慢泡入的奇怪感覺(jué)。
十分鐘后，猛的一亮，方信感覺(jué)到了自己的虛擬身體出現(xiàn)，玉如意在旋轉(zhuǎn)著，讓他知道這是一種掃描后，按照規(guī)則折算出的虛擬身體。
甬道慢慢亮了起來(lái)，一個(gè)女聲說(shuō)著：“您的人物已經(jīng)建立，請(qǐng)確定名稱(chēng)，請(qǐng)問(wèn)要調(diào)整相貌嗎？可以在同一級(jí)別的情況下，進(jìn)行調(diào)整?！?/p>
“名稱(chēng)葫蘆，調(diào)整相貌?！鳖D時(shí)，調(diào)整相貌一副副的經(jīng)過(guò)，隨點(diǎn)了一個(gè)，頓時(shí)固定。
“已經(jīng)確定，現(xiàn)在進(jìn)入您的半位面空間?！?/p>
頓時(shí)，走廊的盡頭，一扇門(mén)徐徐出現(xiàn)，并且放出一些微微的亮光，方信就走了過(guò)去。穿過(guò)光門(mén)，就來(lái)到了另外一面。
這是一個(gè)相當(dāng)簡(jiǎn)單的木房，外面有一片空地，再遠(yuǎn)處，就是虛無(wú)的黑暗。
木房前的空地，有一個(gè)光門(mén)，大概就是傳送門(mén)了。
進(jìn)入木房，里面基本上什么也沒(méi)有，就一張桌子，上面有一個(gè)光球，靠了上去，接觸一下，原來(lái)就是簡(jiǎn)單介紹。
閱讀了片刻，若有所悟，方信說(shuō)著：“資料填寫(xiě)?！?/p>
“一級(jí)布玩偶制造、一級(jí)繪畫(huà)、一級(jí)毛筆書(shū)法?！?/p>
“信息連接系統(tǒng)，已經(jīng)查實(shí)，輸入，恭喜葫蘆玩家，您已經(jīng)獲得基本點(diǎn)300點(diǎn)，可用于半位面的建造?！?/p>
“一階數(shù)學(xué)，一階數(shù)學(xué)、一階歷史、一階物理學(xué)、一階語(yǔ)文、一階古文?！?/p>
“信息連接系統(tǒng)，已經(jīng)查實(shí)，輸入，恭喜葫蘆玩家，您已經(jīng)獲得基本點(diǎn)600點(diǎn)，可用于半位面的建造?！?/p>
“二階棋藝！”
“信息連接系統(tǒng)，已經(jīng)查實(shí)，輸入，恭喜葫蘆玩家，您已經(jīng)具備第二階技能，獲得500點(diǎn)，允許半位面升級(jí)，請(qǐng)仔細(xì)查明?！?/p>
“升級(jí)，半位面名稱(chēng)確定為先天葫蘆廬，標(biāo)志是青色葫蘆?！辈榱瞬?，發(fā)覺(jué)可以選擇的是石房，有多種式樣，當(dāng)下選擇了其中一個(gè)。
一道光照了下來(lái)，木房頓時(shí)發(fā)生變化，變成了石房，頓時(shí)寬大了許多，房間數(shù)，也由一間，變成了三間，而外面的空間，也自變大了一些。
“恭喜葫蘆玩家，您建立的先天葫蘆廬，已經(jīng)登入了網(wǎng)絡(luò)，以后可以發(fā)布任務(wù)信息和接收任務(wù)信息，并且進(jìn)入排名?！?/p>
這真是用心良苦，再閱讀了一些資料，方信展顏笑著。
原來(lái)，這是當(dāng)成個(gè)人一體化社會(huì)連通來(lái)使用了，個(gè)人的居住點(diǎn)的規(guī)模，是由基本技能樹(shù)，以及完成的任務(wù)點(diǎn)來(lái)決定。
有一個(gè)想法，當(dāng)下閉目調(diào)息，卻發(fā)覺(jué)身體中的內(nèi)息，并非不動(dòng)，但是如隔了一層，難以運(yùn)轉(zhuǎn)如意，有些失望，但是可以理解，人體本是精氣神一體才可修煉，精神既已落到此處，那修煉自然不可，或者說(shuō)效果很差。
許多需要肉體參與的技能也是如此，只有純精神方面的學(xué)習(xí)，才能獲得效果吧！
“購(gòu)買(mǎi)場(chǎng)上噴泉，天女雕像，耗費(fèi)五十點(diǎn)?！?/p>
“購(gòu)買(mǎi)葫蘆藤六顆，耗費(fèi)三十點(diǎn)?！?/p>
“購(gòu)買(mǎi)書(shū)柜，二十點(diǎn)，購(gòu)買(mǎi)書(shū)桌，十點(diǎn)。”
頓時(shí)，附近的空地上，先升出一座天女雕像，噴泉自她手中瓶口而出，轉(zhuǎn)眼之間，六顆繁茂的葫蘆藤，就爬滿(mǎn)了一塊地點(diǎn)，整個(gè)空間顯的有生氣多了。
房間中一處確定為書(shū)房的空地上，也出現(xiàn)了一個(gè)書(shū)柜和一套書(shū)桌，附帶一張椅子。
坐了上去，書(shū)柜上已經(jīng)出現(xiàn)了他的功課，每?jī)?cè)都代表一門(mén)，方信選出了四階數(shù)學(xué)的那冊(cè)，翻來(lái)書(shū)，就開(kāi)始閱讀起來(lái)，并且可以在上面計(jì)算，計(jì)算的結(jié)果可保留，成為作業(yè)單。
獲得了每天數(shù)小時(shí)的多余時(shí)間，當(dāng)然不可浪費(fèi)，接任務(wù)以后再說(shuō)，現(xiàn)在重要的是學(xué)習(xí)，不斷的學(xué)習(xí)，直至升到目前可以升的程度。
心平氣和，一頁(yè)頁(yè)轉(zhuǎn)過(guò)，時(shí)間飛快流逝。
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