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身后的皮鞋聲逐漸靠近，“杜詩(shī)語(yǔ)同學(xué)，你來(lái)學(xué)校了？怎么不進(jìn)去？”

杜詩(shī)語(yǔ)雙手緊握著肩上的雙肩帶，默默深吸了口氣，轉(zhuǎn)過(guò)身，沖著年輕的班主任笑，“我……我剛想去辦公室找您的?！?/p>
“那行，你先上課吧。下課來(lái)我辦公室一趟?！卑嘀魅涡χf(shuō)道。

杜詩(shī)語(yǔ)咽了咽口水，忐忑地點(diǎn)頭。

班主任還是原來(lái)的班主任，那么，她的座位應(yīng)該也沒(méi)變吧？

這節(jié)是數(shù)學(xué)課，所以班主任拿著教科書(shū)率先進(jìn)了辦公室，杜詩(shī)語(yǔ)后腳跟了進(jìn)去。

視力極好的杜詩(shī)語(yǔ)朝自己記憶里的方向掃了一眼，那個(gè)位置果然是空的。

班里所有人的視線幾乎都落在了杜詩(shī)語(yǔ)的身上，沒(méi)人去注意班主任已經(jīng)走到了講臺(tái)上，并且用那雙能看破所有耍小動(dòng)作的眼睛盯著好奇心滿滿的臺(tái)下同學(xué)們。

杜詩(shī)語(yǔ)知道自己的出現(xiàn)會(huì)惹來(lái)一大堆視線，但是她無(wú)所謂。

她一個(gè)二十一世紀(jì)的橡皮泥社畜，還會(huì)怕這些個(gè)小屁孩？

只見(jiàn)杜詩(shī)語(yǔ)旁若無(wú)人地走到第三排的座位旁，大大咧咧地從書(shū)包里掏出數(shù)學(xué)課本，然后將書(shū)包塞到桌肚里，動(dòng)作一氣呵成，瀟灑地不像話。

廢話!老娘又不是沒(méi)上過(guò)學(xué)，怎么可能不會(huì)塞書(shū)包？

杜詩(shī)語(yǔ)塞書(shū)包的動(dòng)作有些大，使得桌子也跟著跑了下。

她清秀的眉毛皺了下。

然后她看到，她那一直沒(méi)怎么抬頭看她的學(xué)霸同桌的肩頭，不自然地微微顫了下。

杜詩(shī)語(yǔ)不禁好笑，我有那么可怕？

伴著上課鈴聲響起，教室里交頭接耳的竊竊私語(yǔ)聲也靜了下來(lái)。整間教室只有班主任稍顯粗重的呼吸，“好了，上課?！?/p>
“起立！”

身后猝不及防地響起一個(gè)少年的聲音，杜詩(shī)語(yǔ)冷不丁地被驚到，她還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，全班已經(jīng)起立了，只有她還穩(wěn)穩(wěn)地坐在凳子上。

“快起來(lái)??！”傳說(shuō)中高冷的男同桌居然偷偷貓下腰，小聲地對(duì)她說(shuō)，“站啊！”

杜詩(shī)語(yǔ)茫然地看向說(shuō)話的少年，他還是曾經(jīng)記憶里的模樣。但是，她不記得她以前上學(xué)的時(shí)候有喜歡過(guò)他啊。

杜詩(shī)語(yǔ)剛想扶著桌子站起來(lái)的時(shí)候，她的同桌忽然舉起了手。

“都坐吧。”班主任例行公事地說(shuō)道，他看到仍然站著舉手的男生后，便問(wèn)，“什么事？”

“老師，我同桌的腿不方便，沒(méi)辦法起立。”

“哦，我知道了。那個(gè)杜詩(shī)語(yǔ)，你暫時(shí)不用行上下課的起立禮了?！?/p>
“哦……”杜詩(shī)語(yǔ)應(yīng)了一聲。

末了，她看了眼已經(jīng)正襟危坐的同桌，現(xiàn)在到底在搞什么啊?