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(注:本文出現(xiàn)的一切人名、地名、宗教、團(tuán)體等均與實(shí)際無(wú)關(guān),如有雷同,純屬巧合)
“這道題有沒(méi)有誰(shuí)能做一下?”黑板上老師寫(xiě)了一道非常復(fù)雜的數(shù)學(xué)題,說(shuō)起數(shù)學(xué)總會(huì)有那種那人腦袋炸裂的感覺(jué),我想諾貝爾先生生前不設(shè)立數(shù)學(xué)獎(jiǎng)的原因應(yīng)該不僅僅是女朋友被搶那么簡(jiǎn)單,他也定是個(gè)恨數(shù)學(xué)入骨之人。
數(shù)學(xué)老師環(huán)顧教室一周,并沒(méi)有人敢抬頭,生怕一抬頭被老師看到直接點(diǎn)名,只有晉源一個(gè)人望著窗外,想著昨晚發(fā)生的一幕幕,那個(gè)不知名的辮子姑娘,那軟糯的觸感。
“晉源,你上來(lái)試試?!睌?shù)學(xué)老師看著一臉輕松的晉源有些不爽,打心里還是希望可以治治這個(gè)看起來(lái)生無(wú)可戀一臉不屑的小孩子。
晉源的幻想被打斷,雖然一臉不情愿,但是只能走到黑板前,簡(jiǎn)單看了一眼試題,拿著粉筆飛快的寫(xiě)了起來(lái)。
試題瞬間被晉源解開(kāi),老師也感到有些不可思議,這么復(fù)雜的問(wèn)題,他都能解開(kāi)?果然這個(gè)年級(jí)中怪人稱(chēng)號(hào)的學(xué)生不簡(jiǎn)單啊。
老師也只能違心的說(shuō):“晉源同學(xué)打得完全正確,非常不錯(cuò),你能為大家講一講你的解題思路嗎?”
此時(shí)晉源的心思又飛到了昨天的那個(gè)時(shí)候,“x,r1?!彼S口說(shuō)道,他突然發(fā)現(xiàn)自己說(shuō)漏嘴了,慌忙搖頭。
“對(duì)的,沒(méi)錯(cuò),這道題關(guān)鍵點(diǎn)在于x和r1的處理。大家向晉源同學(xué)學(xué)習(xí)?!崩蠋煵粩嗟目洫?jiǎng)晉源,搞得他都有些不好意思了,坐下后將頭埋在肩膀中。對(duì)于老師而言只要夠聽(tīng)話成績(jī)又好,人怪一點(diǎn)沒(méi)有什么,比如愛(ài)因斯坦、愛(ài)迪生哪個(gè)偉人小時(shí)候沒(méi)有點(diǎn)怪異的舉動(dòng)?怪異只會(huì)為他們?nèi)蘸蟮膫ゴ笞鳛榧臃侄选?/p>
底下的學(xué)生紛紛議論,不只是出于嫉妒還是出于其他什么,這個(gè)班里并沒(méi)有人喜歡晉源這個(gè)怪人。
一上午就這樣過(guò)去,午飯都沒(méi)顧得上吃晉源一個(gè)人向體育二館走去,他口袋里藏著昨天的那個(gè)乒乓球拍打算今天還過(guò)去。他從來(lái)都是獨(dú)來(lái)獨(dú)往也從不合群沒(méi)有朋友,在他看來(lái)這個(gè)世界人是孤單的,生不帶來(lái)死不帶去,一個(gè)人降生一個(gè)人孤單的結(jié)束,沒(méi)什么不好,相反人類(lèi)群居或者集群的行為才是怪異的存在。
體育二館即光華中學(xué)乒乓球隊(duì)的專(zhuān)用體育館,很多球員都趁著中午時(shí)間加緊訓(xùn)練,隊(duì)內(nèi)選拔賽即將到來(lái),只有在隊(duì)內(nèi)選拔賽中取得好成績(jī)才能進(jìn)入兵乓球一隊(duì),代表學(xué)校參加比賽,對(duì)于他們而言能進(jìn)入一隊(duì)代表著至高無(wú)上的榮譽(yù),因此球館中每一名球員都在加緊練習(xí)。
晉源站在球館中四下張望,這里對(duì)他來(lái)說(shuō)是陌生的,那個(gè)辮子姑娘并不在當(dāng)中。
“請(qǐng)問(wèn),你有什么事情?”二年級(jí)的副隊(duì)長(zhǎng)諸葛風(fēng)華看到門(mén)口有個(gè)舉止怪異的少年,向他走了過(guò)去。
“應(yīng)該是想來(lái)入隊(duì)的吧?”易憲正在和諸葛風(fēng)華進(jìn)行對(duì)戰(zhàn)練習(xí),被打斷的易憲顯然有些不滿意對(duì)著門(mén)口的晉源大聲喊道,“喂,小子,想入隊(duì)的話,一會(huì)再過(guò)來(lái),現(xiàn)在是球館訓(xùn)練時(shí)間。”
諸葛風(fēng)華對(duì)易憲擺擺手,覺(jué)得他十分沒(méi)禮貌,“我們的助理還沒(méi)有過(guò)來(lái),如果你想入隊(duì)的話,可以在這里坐一會(huì)觀摩一下?!敝T葛風(fēng)華語(yǔ)氣十分溫柔,無(wú)論對(duì)誰(shuí)諸葛風(fēng)華總是客客氣氣以禮相待。
晉源聽(tīng)到這里搖搖頭,意思在說(shuō)他并不是想入隊(duì)。
“這小子一定是個(gè)啞巴?!币讘椩谂赃呉荒槻恍嫉恼f(shuō)。
晉源想了想,把球拍交給諸葛風(fēng)華,也沒(méi)有多說(shuō)什么。
“哦,你是昨晚的那個(gè)人?”諸葛風(fēng)華看到球拍,想起了昨晚林媛愛(ài)對(duì)他說(shuō)有人拿著球拍走了。
晉源點(diǎn)點(diǎn)頭。
“還特意來(lái)送一趟,真是辛苦你了?!敝T葛風(fēng)華并不生氣,“好不容易來(lái)一趟,要不要來(lái)試試?”
晉源四處張望了一下,又搖搖頭,表示算了,轉(zhuǎn)身打算離開(kāi),正好和林媛愛(ài)打了個(gè)照面。
“啊,”林媛愛(ài)看著面前的這個(gè)頭發(fā)亂蓬蓬的男生有些面熟,“啊,啊,啊,”三個(gè)啊的聲音一個(gè)比一個(gè)高,“你是昨天晚上的那個(gè)小偷?!绷宙聬?ài)想起了他拿著球拍不辭而別。
晉源拼命搖頭想要解釋并不是那樣的。
“哈哈,開(kāi)玩笑的,你是來(lái)還球拍的?”林媛愛(ài)問(wèn)道。
晉源拼命點(diǎn)頭。
“既然來(lái)了,你要不要試試?”
晉源有些猶豫。
“喂,小愛(ài),你知道他是誰(shuí)嗎?你怎么認(rèn)識(shí)他的?”林媛愛(ài)身旁的小女生看著晉源想到了什么,她拉著小愛(ài)到一旁拉低聲音問(wèn)。
“不知道啊,怎么了?!毙?ài)也輕聲細(xì)語(yǔ)的。
“他是全校成績(jī)前十的那個(gè)怪人晉源啊,你看他一臉陰沉的,據(jù)說(shuō)被他看上的人就會(huì)受到詛咒,他就是靠詛咒的力量把成績(jī)比他好的人一個(gè)一個(gè)干掉的?!毙∨⑦呎f(shuō)邊打冷戰(zhàn),似乎他對(duì)詛咒這個(gè)事情深信不疑。
“哈哈哈?!绷宙聬?ài)大笑道,“開(kāi)什么玩笑,我昨天還摸過(guò)他咯,我這不是一點(diǎn)事情沒(méi)有嘛,你們這些都是無(wú)稽之談咯?!绷宙聬?ài)大大咧咧并不介意別人聽(tīng)到。
“什么,你摸了他?”小女孩、諸葛風(fēng)華和易憲大聲的重復(fù)道,在他們的想象中,這個(gè)話真的是不可言表。
晉源聽(tīng)到這里臉漲成醬紅色似乎放個(gè)雞蛋就要煮熟一般,他拼命的晃頭搖手表示并沒(méi)有這回事。
“他手型、身型都非常適合打乒乓球啦,所以我沒(méi)有忍住多摸了一會(huì)?!绷宙聬?ài)回想起昨天的事情還有些美滋滋的。飛揚(yáng)小說(shuō).fy.
“你這個(gè)臭小子,居然還敢來(lái)乒乓球隊(duì)揩油,占我們助理的便宜?”易憲一下子暴躁了起來(lái),不過(guò)他仔細(xì)想了一下,好像總感覺(jué)有哪里不對(duì)但又說(shuō)不上來(lái)。
“對(duì)了,風(fēng)華學(xué)長(zhǎng),他就是我昨天忘記和你說(shuō)的那個(gè)人,他的身型真的是非常適合打乒乓球,好好培養(yǎng)一下一定能成大氣候的。”林媛愛(ài)拉著晉源走到諸葛風(fēng)華學(xué)長(zhǎng)面前。
諸葛學(xué)長(zhǎng)推了推金邊眼鏡,眼前一亮,“你說(shuō)真的嗎?”
“當(dāng)然是真的了!”林媛愛(ài)說(shuō)的異常堅(jiān)定。
“你會(huì)打乒乓球嗎?”諸葛學(xué)長(zhǎng)問(wèn)道。
晉源搖搖頭,依然沒(méi)有說(shuō)話。
“那你打過(guò)乒乓球嗎?”諸葛學(xué)長(zhǎng)又問(wèn)道。
晉源想了想,自己應(yīng)該是沒(méi)有玩過(guò)乒乓球的游戲,但是網(wǎng)球類(lèi)的游戲好像是玩過(guò)一點(diǎn)點(diǎn),于是他搖搖頭。
“那就算是一張白紙咯?!?/p>
“切,浪費(fèi)我們時(shí)間,一個(gè)白人,我們現(xiàn)在可沒(méi)空搭理,馬上就要全國(guó)大賽了,沒(méi)人有空管他?!币讘椩谝慌越徊嬷p臂一臉賭氣的說(shuō)道,確實(shí)所有人都努力為了全國(guó)兵乓球高中大賽拿到好成績(jī),在這個(gè)緊要關(guān)頭,幾乎沒(méi)有多余的人力物力來(lái)教一個(gè)什么都不會(huì)的初學(xué)者。
“易憲,你這個(gè)話就不對(duì)了,我們本身就是一個(gè)社團(tuán)性質(zhì)的團(tuán)體,隊(duì)伍只是在社團(tuán)中選拔了一些優(yōu)質(zhì)的人才參賽而已,而社團(tuán)本身就是要以開(kāi)拓大家的興趣和視野,讓大家熟悉、了解甚至掌握相關(guān)的社團(tuán)技能,不然只是單純的為了打乒乓球而建立乒乓球隊(duì),本身就沒(méi)有任何意義?!敝T葛學(xué)長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)道,的確,如果只是為了收集優(yōu)秀的人才而放棄了吸納新鮮血液,那球隊(duì)也好社團(tuán)也罷就變得極為功利,這也失去了它創(chuàng)立之初的意義。
“不用你們,我來(lái)!”林媛愛(ài)聽(tīng)到易憲的話極為不滿,她拉著晉源氣呼呼的來(lái)到角落旁一個(gè)空閑的桌子,開(kāi)始為晉源進(jìn)行講解。
諸葛風(fēng)華點(diǎn)了點(diǎn)易憲,并不說(shuō)話,易憲聳了聳肩表示無(wú)奈。
“昨天說(shuō)的握拍方法你還記得嗎?”
“那個(gè)右手食指按住r1鍵位,拇指按住x鍵,是吧?哦,不對(duì),那個(gè)直拍握法?!边@個(gè)握法晉源從昨晚到現(xiàn)在在腦海中回想了無(wú)數(shù)遍。
“哈哈,對(duì),沒(méi)錯(cuò),右手食指按住r1鍵位,拇指按住x鍵。對(duì)了,我要道個(gè)歉,你昨天說(shuō)的那個(gè)ps不是那個(gè)photoshop啊,我查了一下才知道是個(gè)游戲機(jī)的名字,ysatan的縮寫(xiě)啊。看樣子你很喜歡玩游戲啊?!绷宙聬?ài)對(duì)自己昨天的錯(cuò)誤理解感到不好意思。
晉源臉突然一紅,點(diǎn)點(diǎn)頭。
“玩游戲很好啊,你的成績(jī)還很好,據(jù)說(shuō)是全校排名前十,真的很厲害??!我就不行了,除了乒乓球其他的學(xué)習(xí)什么的,我一竅不通。”林媛愛(ài)真的很羨慕晉源這種成績(jī)好的人。
我教你啊?晉源心里的一個(gè)聲音呼喊著,可是他始終緊閉著雙唇不知道怎么開(kāi)口。
“啊,對(duì)了!”林媛愛(ài)突然想到什么,嚇了晉源一跳?!澳悄阌袥](méi)有玩過(guò)類(lèi)似乒乓球的游戲?”
晉源搖搖頭。
“那網(wǎng)球呢?”
晉源點(diǎn)點(diǎn)頭。
“太好了,那樣就好辦多了?!绷宙聬?ài)高興的拍手,她突然意識(shí)到這樣有些不好,微微吐著舌頭,這樣呆萌的表情使得在一旁的晉源好像內(nèi)心都要融化了一般,就像以前說(shuō)的那樣,晉源并不討厭這種神經(jīng)大條的女生,相反這種純真并不做做而是一種由內(nèi)而外散發(fā)出來(lái)的純真感覺(jué)。
“大部分單人對(duì)戰(zhàn)的小球競(jìng)技體育項(xiàng)目,比如網(wǎng)球、羽毛球和兵乓球等等他們都有共性,在規(guī)定好的區(qū)域場(chǎng)地互相交換擊球,在超過(guò)場(chǎng)地范圍或者沒(méi)有擊倒球和犯規(guī)的時(shí)候,則判定一方得分。
而乒乓球與網(wǎng)球和羽毛球不同之處在于發(fā)球,兵乓球的發(fā)球需要發(fā)球人觸碰自己方的區(qū)域后越過(guò)球網(wǎng)再觸碰對(duì)手區(qū)域才算發(fā)球成功。
發(fā)球時(shí)觸碰到球網(wǎng)的時(shí)候需要重發(fā),發(fā)球時(shí)沒(méi)有過(guò)往則判對(duì)手得分。”經(jīng)過(guò)林媛愛(ài)的一番指點(diǎn)后,晉源有些明白,在回想一下自己打過(guò)的網(wǎng)球游戲,覺(jué)得應(yīng)該有些心得。
“要不要試試,我先發(fā)球你看一下?!绷宙聬?ài)發(fā)了一球,乒乓球觸碰她的區(qū)域后跳過(guò)球網(wǎng),向晉源的區(qū)域飛去。
網(wǎng)前攔截!晉源腦海中突然想起了網(wǎng)球游戲常用的招數(shù)。
“不要碰!”看到晉源想要接球,林媛愛(ài)大叫,“要碰過(guò)你的臺(tái)面才能接球。”晉源一怔立馬收手,看著球觸碰了一下自己的臺(tái)面。
“快接!”林媛愛(ài)又一聲大喊,她的聲音在球館中回蕩,很多球員都停下了練習(xí),往球館角落林媛愛(ài)他們的方向望去。
“這個(gè)瘋丫頭?!币讘椧矝_著林媛愛(ài)的方向看過(guò)去,結(jié)果諸葛風(fēng)華的一擊重扣擊中易憲的側(cè)臉,“打球時(shí)要專(zhuān)心!”諸葛風(fēng)華怒目瞪著易憲,易憲立馬轉(zhuǎn)頭繼續(xù)聯(lián)系。
“對(duì),沒(méi)錯(cuò),就這樣?!绷宙聬?ài)和晉源就這樣,你一拍我一拍的不斷互相接球,“首先要做到的是保持球不間斷,要保證你的每一個(gè)回球都要擊中我這邊的臺(tái)面?!绷宙聬?ài)大喊。
這像什么游戲呢?晉源看著這樣的互相擊球覺(jué)得似曾相識(shí),哦,對(duì),打磚塊!只需要在磚塊(乒乓球)來(lái)到我的區(qū)域時(shí)打它就可以了。在晉源的想象中,乒乓球變成了小磚塊,他的球拍變成了光劍,在磚塊碰觸自己的臺(tái)面后,他輕松的揮動(dòng)光劍將其破壞。
“看樣這樣子一點(diǎn)點(diǎn)適應(yīng)了,那我要加速了!”林媛愛(ài)看著晉源已經(jīng)可以成熟應(yīng)對(duì)決心大力回球,為他增加點(diǎn)難度。
這時(shí)晉源的面前出現(xiàn)了“speedup”的字樣,磚塊的速度進(jìn)一步提升,但是對(duì)他來(lái)說(shuō),這種速度與游戲機(jī)里的九級(jí)速度還要差了很多難度也簡(jiǎn)單很多,他所要做的只是跟上節(jié)奏,讓球順利的彈回林媛愛(ài)的場(chǎng)地就可以,習(xí)慣之后反而晉源變得游刃有余,林媛愛(ài)有些招架不住了。