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“我可以摸摸嗎？”鄧布利多站起來(lái)湊到卡爾文身前。
“請(qǐng)便?！笨栁男χf過(guò)袖口。
鄧布利多在外面摸了摸卡爾文的衣袖，又將一只蒼老干枯的手伸進(jìn)去仔細(xì)探索。
“確實(shí)不是無(wú)痕伸展咒，你袖子里的空間比無(wú)痕伸展咒創(chuàng)造出來(lái)的空間更加穩(wěn)定，就好像，就好像嗅嗅的口袋?！编嚥祭嗾遄弥迷~。
這回輪到卡爾文感到震驚了：“校長(zhǎng)，您說(shuō)得太對(duì)了，這都難不倒你?！?/p>
“作為一個(gè)百歲老人，這點(diǎn)見(jiàn)識(shí)還是有的，”鄧布利多淺淺一笑，不動(dòng)聲色地回到椅子上，“不過(guò)我還是好奇，你是怎么做到的。”
“校長(zhǎng)，我之前和您說(shuō)過(guò)，我在研究神奇動(dòng)物的時(shí)候，復(fù)原了一些古代魔法，這就是我從嗅嗅身上復(fù)原的古代魔法，空間咒?！?/p>
“卡爾文，你真是個(gè)天才，還有什么古代魔法能讓我看看嗎？”鄧布利多越發(fā)期待這個(gè)年輕人給自己帶來(lái)更多的驚喜了。
然而卡爾文聳聳肩：“有倒是有，但是校長(zhǎng)辦公室的地方太小，我施展不開(kāi)。古代魔法向來(lái)以威力巨大，難以控制著稱(chēng)。不過(guò)你以后肯定會(huì)看到的?！?/p>
鄧布利多略顯失望：“好吧，有機(jī)會(huì)，那么久讓我看看你打算設(shè)置的機(jī)關(guān)吧?！?/p>
“這個(gè)簡(jiǎn)單?！笨栁膶⒛蜷_(kāi)，倒進(jìn)碗里。鄧布利多從中聞到了龍血，鳳凰的眼淚，以及至少17種魔藥原料的味道。
卡爾文將白紙鋪開(kāi)，用沾滿(mǎn)了特制墨水的毛筆快速的在上面作畫(huà)。鄧布利多注意到，卡爾文手中的筆畫(huà)出大概的主體后，用魔法操控的筆很快在上面自動(dòng)補(bǔ)充細(xì)節(jié)，這種作畫(huà)方式是他在歐洲沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的。
“遠(yuǎn)東的手法嗎？”
大約一小時(shí)后，卡爾文完成了兩幅大開(kāi)大合，潑墨寫(xiě)意的水墨畫(huà)，接著從袖子里拿出畫(huà)框，將其裱起來(lái)。
“校長(zhǎng)，這就是我的機(jī)關(guān)?！笨栁男χf(shuō)道，身后漂浮著兩幅剛剛繪制的圖畫(huà)。鄧布利多大概認(rèn)得，應(yīng)該是雷鳥(niǎo)和貓豹。
“不錯(cuò)，”鄧布利多點(diǎn)頭稱(chēng)贊，“應(yīng)該是遠(yuǎn)東地區(qū)的魔法畫(huà)手法。”
“沒(méi)錯(cuò)，校長(zhǎng)，我和遠(yuǎn)東巫師的交流十分密切，他們教會(huì)了我不少當(dāng)?shù)氐哪Х?。他們用魔法?huà)當(dāng)做保鏢，貼在門(mén)上，防止黑巫師的入侵，只不過(guò)他們畫(huà)的是古代的武士。”卡爾文將自己在遠(yuǎn)東的見(jiàn)聞娓娓道來(lái)。
鄧布利多對(duì)這種沒(méi)有聽(tīng)過(guò)的保護(hù)方式來(lái)了興趣，問(wèn)道：“那他們是怎么做的?！?/p>
“就像這樣?！笨栁拇蛄藗€(gè)響指，然后，畫(huà)中的雷鳥(niǎo)和貓豹就從畫(huà)框中跳了下來(lái)。雷鳥(niǎo)振翅，貓豹嘶吼，威風(fēng)無(wú)比。
“就攻擊力而言，他們和真實(shí)地神奇動(dòng)物一樣。一般的巫師根本無(wú)法通過(guò)。對(duì)伏地魔來(lái)說(shuō)可能問(wèn)題不大，不過(guò)也能將他拖延一會(huì)兒，足夠你趕過(guò)去了。”卡爾文對(duì)自己的兩幅作品非常滿(mǎn)意。
“那么應(yīng)該如何通過(guò)這個(gè)機(jī)關(guān)呢？”鄧布利多又問(wèn)道。
卡爾文看了鄧布利多一眼，有些遲疑地答道：“呃，好吧，教授，我只告訴你一個(gè)人。只要攻擊它們的眼睛就好了。你甚至不用眼疾咒，它們就會(huì)變成兩幅毫無(wú)威脅的畫(huà)。這對(duì)于遠(yuǎn)東巫師來(lái)說(shuō)是常識(shí)，但是我想英國(guó)的巫師應(yīng)該沒(méi)幾個(gè)知道的?！?/p>
鄧布利多笑著點(diǎn)點(diǎn)頭：“謝謝你，卡爾文。去禮堂吧，這里交給我了。等我退休，你可以幫我畫(huà)一幅畫(huà)嗎？”
“這是我的榮幸，校長(zhǎng)?！笨栁钠鹕泶蛄藗€(gè)響指，雷鳥(niǎo)和貓豹再次回到紙上，“那么晚宴見(jiàn)啦。”兩幅畫(huà)平放到校長(zhǎng)辦公桌上，而卡爾文腳步輕快的離開(kāi)了校長(zhǎng)辦公室，只將無(wú)盡的思緒留給那位胡須花白的老校長(zhǎng)。
卡爾文回到禮堂，此時(shí)霍格沃茨的教授們也陸續(xù)到了，大部分教授他都認(rèn)識(shí)，也對(duì)他印象深刻。其余少部分卡爾文沒(méi)上過(guò)課的教授也樂(lè)于認(rèn)識(shí)這位優(yōu)秀的青年巫師。很多人在他們的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域都和卡爾文有不少共同話(huà)題。
風(fēng)度翩翩的卡爾文自然也和這些教授淺淺交流了一下。即便如此，卡爾文依舊有了不小的收獲。尤其是教授古代魔文的芭斯茜達(dá)·芭布林教授，她的很多想法和主流觀(guān)點(diǎn)相去甚遠(yuǎn)，倒是和自己不謀而合。
真是一個(gè)寶藏啊，霍格沃茨。優(yōu)秀的人才，豐富的藏書(shū)。我應(yīng)該早點(diǎn)回來(lái)的。
卡爾文心想。
但也不是所有的教授都這么歡迎他。比如教授占卜學(xué)的特里勞妮教授?？栁那宄目匆?jiàn)麥格教授鄙視地瞥了她一眼，自動(dòng)遠(yuǎn)離了特里勞妮。
出于禮貌，卡爾文還是上前和她打了招呼，誰(shuí)知道，特里勞妮驚恐地看著他，嘴里念叨著“死亡”、“黑暗”，頗為認(rèn)真地對(duì)卡爾文說(shuō)：“年輕人，我在你身后看見(jiàn)了不祥和黑暗，你最好盡快離開(kāi)霍格沃茨?！彪S后無(wú)視了卡爾文伸出的右手，獨(dú)自跑到禮堂的小角落去，弄得卡爾文尷尬的站在原地。
還好麥格教授走過(guò)來(lái)緩解了尷尬：“別聽(tīng)她的，她就是在裝神弄鬼，真不知道鄧布利多為什么要把她招進(jìn)來(lái)。要我說(shuō)，應(yīng)該把機(jī)會(huì)多留給像你這樣的年輕人?！?/p>
卡爾文順從地回應(yīng)道：“麥格教授，我同樣對(duì)占卜學(xué)持保留態(tài)度，在布斯巴頓，我發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有占卜的天賦后，果斷放棄這門(mén)課。不過(guò)我也見(jiàn)過(guò)不少真正的占卜大師，他們都不像特里勞妮教授這般...落魄?！贝藭r(shí)的特里勞妮教授獨(dú)自站在角落里，全身掛滿(mǎn)閃亮發(fā)光的亮片，正在將一瓶雪莉酒灌進(jìn)嘴里。
除了瘋瘋癲癲的占卜學(xué)教授，就只有新來(lái)的黑魔法防御術(shù)教授對(duì)卡爾文較為冷漠。這位滿(mǎn)身大蒜味的奇洛教授僅僅是和卡爾文握手之后就轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。
卡爾文倒是對(duì)奎里納斯·奇洛很感興趣，即使遠(yuǎn)在布斯巴頓，卡爾文也聽(tīng)過(guò)關(guān)于黑魔法防御術(shù)課的傳說(shuō)——這是被詛咒的科目。
心中不禁開(kāi)始佩服奇洛教授，真是一位有勇氣的巫師，完全不畏懼伏地魔的詛咒嗎？即使是卡爾文自己，如果鄧布利多要讓他來(lái)當(dāng)黑魔法防御術(shù)的教師，都得權(quán)衡一下利弊。
真是值得贊嘆的勇氣！
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