一秒記住【筆趣閣】txkcp.cn，更新快，無(wú)彈窗！
【對(duì)不起學(xué)神夫人，剛才是小人有眼無(wú)珠了?！?/p>
......
惹誰(shuí)也不敢惹唐知行，帖子里的學(xué)生紛紛向宋予飛道歉，并且極其快速的把自己發(fā)的那些不恰當(dāng)言論刪除了。
只留著被置頂?shù)哪侨龡l負(fù)面引導(dǎo)的評(píng)論，還是三個(gè)匿名用戶，一看就居心不良。
五班好多想要為宋予飛打抱不平的同學(xué)，剛打完字，就發(fā)現(xiàn)評(píng)論已經(jīng)開(kāi)始一邊倒。
都是一長(zhǎng)排的道歉信息。
此時(shí)，不得不承認(rèn)唐知行巨大的影響力。
于是，所有人便把矛頭轉(zhuǎn)向了那三個(gè)匿名的人。
敢造血神夫人的謠，怕不是剛出來(lái)混的吧，今天就讓他見(jiàn)證一下一中特級(jí)保護(hù)動(dòng)物唐知行的威力。
唐知行可是學(xué)校的一級(jí)保護(hù)對(duì)象，學(xué)習(xí)成績(jī)可是全是第一，放到全國(guó)也能排到前五。
學(xué)校里的所有人，都默許著他的特權(quán)。
看著一邊倒的風(fēng)評(píng)，蘇安易緊緊的握著手機(jī)，剛剛做的美甲已經(jīng)陷進(jìn)了肉里，說(shuō)話的聲音氣的開(kāi)始發(fā)抖。
“怎么會(huì)這樣，你不是說(shuō)了可以讓宋予飛身敗名裂的嗎？”
看著網(wǎng)上一直在祝福宋予飛和唐知行的評(píng)論，蘇安易是眼神逐漸爬上了陰狠。
坐在蘇安易旁邊的林劍也一臉不可思議，畢竟曾經(jīng)在三中。
只要他們略微出手，宋予飛就可以被欺負(fù)的體無(wú)完膚，完全沒(méi)有遇到過(guò)有人會(huì)維護(hù)宋予飛的情況。
突然，蘇安易眼里劃過(guò)了一絲狠毒。
“你們以前欺負(fù)宋予飛，就沒(méi)有拍點(diǎn)什么照片？”
林劍和沈璧對(duì)視一眼，搖了搖頭。
“沒(méi)有?！?/p>
Omega是受法律保護(hù)的，如果欺負(fù)Omega被舉報(bào)或是被發(fā)現(xiàn)，可能會(huì)坐大牢的。
林劍和沈璧只是普通家庭的孩子，完全沒(méi)有挑戰(zhàn)法律的勇氣。
蘇安易和他們不一樣，家里可以幫她把道路鋪平，她可以肆無(wú)忌憚的成長(zhǎng)。
看著旁邊疑問(wèn)三不知道兩個(gè)人，蘇安易都有些后悔幫他們兩個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)。
雖然這個(gè)社會(huì)對(duì)Omega有著變態(tài)的保護(hù)，但是對(duì)Omega的要求也十分的嚴(yán)格。
如果一個(gè)Omega失去清白，就會(huì)被打上標(biāo)簽，從此低人一等如果情節(jié)惡劣甚至?xí)凰腥藷o(wú)視甚至成為單身alpha發(fā)泄欲望的低等工具。
想到這里，蘇安易眸子一亮，眼里閃過(guò)算計(jì)。
整件事情從發(fā)生到結(jié)束，只經(jīng)歷了一個(gè)小時(shí)。
這一個(gè)小時(shí)里，宋予飛剛從浴室里出來(lái)。
洗去一天的疲憊，放松的躺在床上，也沒(méi)有打開(kāi)手機(jī)。
完全不知道論壇里發(fā)生的事情，更不知道自己已經(jīng)改名叫學(xué)神夫人了。
他一直在回想這兩天莫名其妙的情緒。
就算是一直呆在病房里不出來(lái)，他也沒(méi)有像這樣焦躁過(guò)。
他害怕自己考不好讓資助自己的唐家人失望，但是他又不想那么拼命的學(xué)習(xí)。
在病房里學(xué)習(xí)五年的高中知識(shí)，完全不是因?yàn)樗脤W(xué)，實(shí)在是因?yàn)樗麑?duì)外面世界太過(guò)好奇。
重活一次，他想活出自己的色彩。
于是，因?yàn)檫@兩個(gè)問(wèn)題，他糾結(jié)了好久。
“同桌，你覺(jué)得我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)趺礃??！?/p>
唐知行停下筆，漆黑的眸子看向宋予飛。
他看出了宋予飛眼里的糾結(jié)與擔(dān)憂，喉結(jié)緩緩的滾動(dòng)了兩下。
“你的成績(jī)很好，不要在意旁人的目光，要活出自我。”
宋予飛望著他沒(méi)有說(shuō)話，眼里帶著唐知行看不懂的情緒。
但是，這種情緒讓他有一種面前的人隨時(shí)都可以拋下自己離去的心慌。
 他漆黑的眸子緊緊的盯著宋予飛，迫切的想要看清他。
但是，宋予飛并沒(méi)有想很多。
通過(guò)唐知行的話，他理解為唐家很滿意自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，不需要太過(guò)拼命。
這樣想著他感覺(jué)自己可以擺爛了，靠著自己學(xué)的那點(diǎn)知識(shí)肯定可以穩(wěn)住自己的成績(jī)。
想到這里，宋予飛開(kāi)心的有點(diǎn)想笑出聲來(lái)。
和唐知行悲傷的情緒完全不同。
“大家靜一靜！上一周的違紀(jì)記錄出來(lái)了?！?/p>
臺(tái)上的楊曉蕾熟練的打開(kāi)了電子白板，在學(xué)校的官網(wǎng)上找著這周的違紀(jì)記錄。
很快就翻到了五班。
班主任被扣了五百塊錢(qián)。
上面有十條違紀(jì)，其中有四條是衛(wèi)生問(wèn)題，三條是跑操方隊(duì)問(wèn)題，剩下的三條是課堂紀(jì)律問(wèn)題。
而且課堂紀(jì)律問(wèn)題全都出自兩人，張子洋和李子涵。
1、張子洋和李子涵互玩對(duì)方肌肉。
2、李子涵和張子洋試圖毀壞學(xué)校桌椅板凳，
3、張子洋和李子涵自習(xí)課說(shuō)話未遂。
看到第一條處分時(shí)，張子洋第一反應(yīng)是去看楊曉蕾是什么反應(yīng)。
見(jiàn)對(duì)方笑瞇瞇的根本沒(méi)有生氣的樣子，他還有點(diǎn)生悶氣。
看著這三條違紀(jì)，全班哄堂大笑。
王打手處分創(chuàng)意再創(chuàng)新高。
還有的學(xué)生當(dāng)場(chǎng)調(diào)侃他們，什么是互玩對(duì)方肌肉。
玩的這么變態(tài)的嗎？
張子洋和李子涵也是一頭霧水，二人絞盡腦汁也想不出來(lái)他們什么時(shí)候互玩過(guò)肌肉。
這個(gè)違紀(jì)聽(tīng)起來(lái)怪里怪氣的。
一邊看一邊笑的同學(xué)按著順序，讀者第二條違紀(jì)。
“你們?nèi)恼l(shuí)的桌椅了？”
這次二人倒是有點(diǎn)印象，可能是上次李子涵拍桌子和自己說(shuō)閑話的時(shí)候。
很明顯自己就是在說(shuō)閑話，偏偏還要個(gè)毀壞桌椅。
說(shuō)話未遂他們是真的不知道是什么時(shí)候了，他倆一向有話直說(shuō)從不掖著藏著。
聽(tīng)了他倆的一頓解釋后，班上的同學(xué)對(duì)王立明的記錄能力更加敬佩了。
第三十四章家長(zhǎng)會(huì)
月考結(jié)束一周后，一中迎來(lái)了家長(zhǎng)會(huì)。
因?yàn)槭情_(kāi)學(xué)的第一次考試，是對(duì)過(guò)去的一個(gè)總結(jié)也是對(duì)未來(lái)的一個(gè)規(guī)劃。
于是，學(xué)校想請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)共同見(jiàn)證孩子的成長(zhǎng)。
“切~不就是給家長(zhǎng)畫(huà)大餅嗎？我自己什么水平我能不知道？”
課間，李子涵坐在座位上喝著飲料。
“管他呢！我只看到了，明天一上午不用上課的消息?！?/p>
李子涵同桌這次成績(jī)考的不錯(cuò)，所以對(duì)明天的家長(zhǎng)會(huì)很期待。
一中的家長(zhǎng)會(huì)，老師一般都會(huì)準(zhǔn)備很久，一開(kāi)就是一上午。
但是，張子洋卻皺著眉頭。
媽媽都向老師來(lái)詢問(wèn)自己的學(xué)習(xí)情況了，這次家長(zhǎng)會(huì)會(huì)不會(huì)出現(xiàn)。
想到自己的成績(jī)，他激動(dòng)的心情夾雜著不安。
和張子洋一樣糾結(jié)的還有宋予飛，他眼神有些渙散的穿過(guò)唐知行望向窗外。
本來(lái)心情還有些低沉的李子涵一聽(tīng)到半天假期后，心里的陰霾也去除干凈了，轉(zhuǎn)過(guò)身子去問(wèn)張子洋。
“明天上午沒(méi)課，去哪玩？”
張子洋沒(méi)心情和他討論這些，他更關(guān)心明天誰(shuí)來(lái)給自己開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。
“隨便，明天再說(shuō)?！?/p>
很快就到了，這一天的最后一節(jié)自習(xí)課。
楊曉蕾站在講臺(tái)上安排