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“嗯，可以。”

葉依舞對(duì)于名字來(lái)說(shuō)怎么叫都無(wú)所謂的，既然葉依舞同意了蕭雪就開始叫了

“舞?！?/p>
“嗯?！?/p>
葉依舞回應(yīng)了蕭雪

“那你可以叫我雪嗎？”

“嗯，可以，不過(guò)雪時(shí)很常用的字這么叫恐怕有時(shí)候會(huì)引起誤會(huì)?！?/p>
蕭雪想了想也對(duì)，不光是是人名中雪字多還和雪天有關(guān)一到冬天就更麻煩了

“那你還是叫我全名吧，這樣不會(huì)引起誤會(huì)了。”

上課的鈴聲響起，蕭雪就做好準(zhǔn)備上課，老師開門走進(jìn)來(lái)站在講臺(tái)上咳嗽了一聲，看臺(tái)下還在熙熙攘攘的就把書使勁的摔在講桌上。然后用手點(diǎn)著后面的幾個(gè)人

“你、你、你、怎么老有那么幾個(gè)人不聽話的呢！今天第一節(jié)課是數(shù)學(xué)，大家都快把書準(zhǔn)備好?！比晃陌蒭nba.

然后就盯著那幾個(gè)沒有老老實(shí)實(shí)聽課的人，那幾個(gè)人被老師盯的發(fā)慌只好乖乖的坐好，老師這才開始講課。葉依舞的手機(jī)震動(dòng)起來(lái)，從兜里把手機(jī)拿出來(lái)。打開信息上面寫著：不管你跑到什么地方，我都會(huì)找到你的。葉依舞只是無(wú)奈的笑了笑并沒有理會(huì)，把手機(jī)關(guān)機(jī)拿出手機(jī)卡然后用手把卡掰斷扔到了書桌里。老師看著葉依舞低著頭沒有聽課就指著葉依舞

“新轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)的那個(gè)，你把這道題給算一下?！?/p>
葉依舞站了起來(lái)抬頭看一下問(wèn)題就回答到

“負(fù)8。”

老師站在臺(tái)上愣足足了幾秒鐘，老師知道葉依舞一直沒有看黑板，被叫起來(lái)提問(wèn)只看了幾秒就能把這么復(fù)雜的數(shù)學(xué)題列舉公式然后解出來(lái)就算是天才也不一定能做到，但老師還是老師突然反映過(guò)來(lái)這是在上課就擺手

“你坐下吧?！?/p>
老師又繼續(xù)講課，老師開始留意葉依舞，只是看到她在那里發(fā)呆并沒有聽課，上課的時(shí)候沒有辦法在說(shuō)所以就等到了下課，下課鈴剛響老師第一時(shí)間就把葉依舞叫到辦公室。葉依舞跟著老師來(lái)到辦公室，辦公室里還沒有人應(yīng)該還是才下課還沒有回來(lái)正好這個(gè)時(shí)間老師就對(duì)著葉依舞鄭重的說(shuō)道

“剛才我講的那道題我是算過(guò)以后才知道答案的，我知道你沒有在聽課，為什么你站起來(lái)連想都不用想就知道答案了呢?”

葉依舞并不能說(shuō)自己的僵尸可以快速計(jì)算，只好嘻嘻的笑著

“我感覺是這個(gè)答案所以就說(shuō)出來(lái)了.”