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沈瑞下意識(shí)去看席硯，后者的表情沒(méi)有任何意外之感，似乎早料到這番場(chǎng)景。
見(jiàn)他表情有異，江宇不禁問(wèn)道：“有什么不對(duì)的嗎，難道我們離開(kāi)之后這里發(fā)生了什么？”
沈瑞：“是發(fā)生了一些事，但我也不知道該怎么說(shuō)?！?/p>
晚上的溫度很低，雖然沒(méi)有下雨，但只穿了一件衣服的鄭秀還是會(huì)覺(jué)得冷，在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。
想了想，沈瑞喊道：“鄭秀，天太冷了，你回宿舍去吧，我們知道講話(huà)的人不是你。”
鄭秀聽(tīng)到他的聲音，抬頭看向他：“剛剛張老師讓我站著?！?/p>
沈瑞：“他只是象征性得罰罰你而已，他現(xiàn)在自己都暈倒了，所以我替他和你說(shuō)一聲?！?/p>
“這樣啊。”
鄭秀沒(méi)再問(wèn)什么，抖了抖身子，準(zhǔn)備回宿舍。
沈瑞看著鄭秀離開(kāi)，然后注意到，剛剛鄭秀站著的地方，躺著一條黑色的手鏈。
他上前將它撿了起來(lái)，然后遞給了席硯：“你的?！?/p>
隨后沈瑞一行人也回到了教室宿舍，將張教授安置在床上。
沈瑞再次問(wèn)道：“他怎么了？”
江宇：“剛剛我們跟著他走，然后到了一個(gè)值班室，里面有幾個(gè)老師?！?/p>
接著，江宇的表情有些一言難盡：“之后，張教授就很自來(lái)熟地和里面的老師打招呼，邀請(qǐng)他們一起打麻將?！?/p>
打麻將？
這多少有些離譜。
江宇：“我們覺(jué)得張教授剛剛那個(gè)樣子，應(yīng)該是被控制了，然后還原了學(xué)校某個(gè)人之前做的一件事，但是，問(wèn)題是他扮演的究竟是誰(shuí)呢？”
江宇凝眉，陷入了沉思。
沈瑞：“那他怎么暈倒了?！?/p>
江宇：“那幾個(gè)老師根本不認(rèn)識(shí)他，一副遇到神經(jīng)病的樣子，我們看張教授神志不清的，索性將他敲暈了帶回來(lái)?！?/p>
直接將人給敲暈了。
沈瑞默默地看了江宇一眼，決心以后還是少惹他。
然后，又默默地向席硯那邊靠近了些。
半晌，江宇又想起什么，問(wèn)了句：“鄭秀這邊呢，發(fā)生了什么？
你看到了什么，只管說(shuō)出來(lái)就好了，有什么不理解的我們一起分析?！?/p>
于是沈瑞將剛剛下了雨，鄭秀暈倒然后又被一個(gè)老師給背走的事情講了出來(lái)。
江禾驚呼道：“可是我們?nèi)プ窂埥淌诘臅r(shí)候，這一路上都沒(méi)有下雨啊，更沒(méi)有什么暴雨?！?/p>
沈瑞解釋道：“我懷疑你們走以后，我和席硯見(jiàn)到的場(chǎng)景都是假的，按游戲的思維來(lái)說(shuō)，這個(gè)場(chǎng)景應(yīng)該是副本的boss故意讓我們看到的，它在提醒我們什么。”
真實(shí)發(fā)生的事是鄭秀被老師罰站，之后老師離開(kāi)了。
虛假場(chǎng)景展示的是，鄭秀在雨中罰站暈倒了，然后被趕回來(lái)的老師背走了。
這兩者之間的聯(lián)系就是鄭秀被罰站，同時(shí)還存在一個(gè)相同的身份——老師。
之前大家還在想，張教授扮演的人究竟是誰(shuí)，現(xiàn)在將兩個(gè)場(chǎng)景聯(lián)系在一起，這個(gè)答案就很明顯了。
想通以后，沈瑞十分欣喜：“張教授扮演的人就是昨天我見(jiàn)到的那個(gè)老婆婆?！?/p>
大家剛才都在思考事情，沈瑞突然冒出一句話(huà)，他們一下沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)
江宇首先反應(yīng)過(guò)來(lái)：“你昨天就說(shuō)過(guò)，那個(gè)老婆婆之前是學(xué)校的老師。
這么說(shuō)來(lái)，張教授做的事，以及你們剛才見(jiàn)到的那個(gè)場(chǎng)景可能就是以前曾經(jīng)發(fā)生過(guò)的事?！?/p>
見(jiàn)有人理解了他的意思，沈瑞更興奮了。
“我們暫時(shí)稱(chēng)那個(gè)老師為甲老師。
在真實(shí)的時(shí)間線(xiàn)里，甲老師曾經(jīng)在查寢時(shí)碰到男生宿舍有人講話(huà)，然后那些男生就將鄭秀推了出來(lái)。
甲老師雖然知道不是鄭秀講話(huà)，但為了套出真正講話(huà)的人來(lái)，就讓鄭秀罰站了。
只是沒(méi)有想到，鄭秀嘴硬不肯講說(shuō)話(huà)的人供出來(lái)。這卻惹怒了甲老師，老師讓鄭秀一直站著，自己卻跑去打麻將了，還忘了時(shí)間。
后來(lái)下了雨，鄭秀淋雨后暈倒了。之后甲老師才想起學(xué)生在罰站，回來(lái)背起鄭秀離開(kāi)。”
沈瑞將整件事情串起來(lái)講了一遍，大家聽(tīng)明白了。
江禾眼中冒著小星星：“徐衍哥哥，你好厲害啊。”
聽(tīng)了江禾的話(huà)，江宇有些不悅，將江禾往身后帶了一下。
沈瑞倒是沒(méi)注意到江宇的小動(dòng)作，有些不好意思：“我就是碰巧想通了而已，沒(méi)什么的?！?/p>
來(lái)了副本兩天，學(xué)校發(fā)生的事終于知道了一些，大家都有些欣喜。
很快就有人潑冷水。
江宇：“大家也沒(méi)必要太高興，雖然是解開(kāi)了一些疑惑，但對(duì)于學(xué)校的秘密，我們還只是知道了一個(gè)開(kāi)頭而已，之后的事情，我們還又很多都不知道。我們的調(diào)查任務(wù)，仍然很艱巨?！?/p>
現(xiàn)在的狀態(tài)的確不容樂(lè)觀，大家只是看到了海面上的冰川，海底還有太多未知的東西。
江宇：“明天我們兵分兩路，我、江禾還又杜七，我們一起去找鄭秀，問(wèn)問(wèn)他當(dāng)初究竟發(fā)生了什么。
徐衍、明燁，你們和自己的隊(duì)友一起去找那個(gè)老師，看看能不能問(wèn)出點(diǎn)什么，中午我們?cè)僖黄鸾涣鳌?/p>
今晚我們的調(diào)查就到這了吧，大家回去休息，明天再好好調(diào)查?！?/p>
大家贊同了他的意見(jiàn)，回到宿舍休息了。
已經(jīng)和席硯同睡過(guò)一張床了，今晚睡覺(jué)時(shí)，沈瑞還挺自然的，直接趕了席硯上床睡到里邊，然后就脫了衣服關(guān)燈睡覺(jué)。
熄燈以后，房間陷入了黑暗，一點(diǎn)點(diǎn)月光透過(guò)窗戶(hù)找了進(jìn)來(lái)，又讓房間里有些光亮。
沈瑞躺在床上，側(cè)過(guò)頭，就能看見(jiàn)身邊人長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛。
注意到有人看他，席硯轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)：“你盯著我看干什么？沒(méi)見(jiàn)過(guò)男人？”
沈瑞有些哭笑不得：“不至于，我就是覺(jué)得有些奇妙?！?/p>
稀薄的月光照在席硯高高的鼻梁上，襯得整個(gè)人很俊朗。
月光輕柔，身邊人微偏著頭，較白天看起來(lái)溫和了不少。
他睫毛微動(dòng)，問(wèn)道：“有什么奇妙的？”
席硯很少聽(tīng)人用這樣一個(gè)詞來(lái)描述與自己有關(guān)的事。
沈瑞答道：“自從進(jìn)入這個(gè)游戲，我經(jīng)歷的事情都是我以前的二十多年里從未經(jīng)歷過(guò)的。
我從未想過(guò)，在短短兩天里，我會(huì)幾次與死亡擦肩，會(huì)見(jiàn)到只存在于恐怖故事之中的鬼魂、幻像——
也沒(méi)有想過(guò)，會(huì)和一個(gè)剛認(rèn)識(shí)的人，躺在同一張床上。
尤其是，他們都說(shuō)你多么壞，但其實(shí)你只是更喜歡獨(dú)自行動(dòng)，然后話(huà)少一點(diǎn)，偶爾有些毒舌，其它時(shí)候你和大家都是一樣的。
我覺(jué)得你這人還是挺好的，說(shuō)出來(lái)你可能不信，今天晚上躺在床上，我竟然有片刻的安穩(wěn)感。”
席硯卻理解不了他的感受，冷漠地說(shuō)了句：“我看你是沒(méi)遇到真正的危險(xiǎn)，才會(huì)有這樣的想法。
哪個(gè)副本不是九死一生，你運(yùn)氣好，每次出事都有人救，不然你還有說(shuō)這話(huà)的機(jī)會(huì)？”
沈瑞被他噎住了，一時(shí)不知道說(shuō)什么。
大概席硯也察覺(jué)了自己的語(yǔ)氣不是很好，臉色緩和了些，手上搗鼓著什么。
一條手鏈出現(xiàn)在沈瑞眼前，正是出現(xiàn)幻像時(shí)席硯扔出去的那條。
沈瑞：“你這是干嘛？”
席硯：“送給你了。”
這條手鏈，從沈瑞見(jiàn)席硯第一面時(shí)，就在席硯手上戴著了，除了晚上那次，再也沒(méi)見(jiàn)他取下來(lái)過(guò)。
想到席硯的為人，沈瑞猜測(cè)這條手鏈應(yīng)該是有辟邪保護(hù)的作用吧，不然席硯也不會(huì)一直戴著。
可是如今他將它取下來(lái)，送給自己，又是什么意思？
沈瑞覺(jué)得席硯雖然待人也算友好，但也不至于將平時(shí)舍不得摘下的手鏈送給自己吧。
沈瑞：“為什么送我手鏈？”
席硯：“你對(duì)游戲的適應(yīng)度挺高的，將來(lái)一定很厲害，我就當(dāng)提前與你結(jié)交?！?/p>
沈瑞輕笑：“萬(wàn)一你看走眼了呢？”
雖然嘴上還在謙虛，但沈瑞已經(jīng)接過(guò)了席硯的手鏈，正拿在手里打量。
席硯：“看走眼就看走眼唄，我也不差這么一件道具?！?/p>
簡(jiǎn)直太豪了，有點(diǎn)眼紅怎么破。
心里很羨慕，但沈瑞其實(shí)挺感謝席硯的，他不僅救過(guò)自己，還那么看好自己。
對(duì)于一個(gè)剛來(lái)游戲的新人，席硯對(duì)自己的照顧真的很受用。
席硯：“現(xiàn)在沒(méi)有外人，你給我講講鄭秀的事?！?/p>
被他提醒，沈瑞才想起晚上的時(shí)候，他準(zhǔn)備和席硯交代隱藏任務(wù)一事來(lái)著。
于是，他沒(méi)有隱瞞地，把接到隱藏任務(wù)的事，連著那天遇見(jiàn)鄭秀的場(chǎng)景一起講了一遍。
席硯一臉不可思議：“你竟然接到了隱藏任務(wù)？怎么可能？”
沈瑞以為席硯是覺(jué)得以自己的實(shí)力，接到隱藏任務(wù)實(shí)在令人驚訝，心里有些堵：“我知道我是不強(qiáng)，但接到隱藏任務(wù)也是看運(yùn)氣的，我怎么就不能接到了?！?/p>
席硯知道他理解錯(cuò)了，便向他解釋?zhuān)骸澳阏`會(huì)了。
你應(yīng)該知道，副本每三級(jí)被劃分為一個(gè)層級(jí)，也就是說(shuō)1到3級(jí)副本都是同一層級(jí)的副本。”
沈瑞：“嗯，我知道的。”
席硯：“在大家的認(rèn)知里，第一層級(jí)的副本，是沒(méi)有隱藏任務(wù)的。但是你卻接到了?！?/p>
一時(shí)氣氛有些凝滯。
緊張的空氣中，一道手機(jī)提示聲突然響起。
沈瑞以為是自己的手機(jī)響了，掏出來(lái)一看卻沒(méi)有任何消息。
他轉(zhuǎn)頭去看席硯，后者看著手機(jī)，神情十分嚴(yán)肅。
沈瑞：“怎……怎么了嗎？”
席硯聽(tīng)到聲音，將手機(jī)遞給沈瑞看。
席硯的手機(jī)上，赫然寫(xiě)著幾行字：
恭喜你通過(guò)徐衍的分享，成功接取隱藏任務(wù)