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可惜。這項天賦曇花一現(xiàn)，傷仲永。

臨近開學這幾天，喬歲安一直在跟丁斯時給的學習資料作戰(zhàn)。

通常作戰(zhàn)了不到半個小時，她就會想——莫彌陀佛，人要活在當下，要學會放過自己，放手才是愛。

隨后扔下學習資料，打開和平精英，帶領豬隊友們拿下n把吃雞。

直到開學那一天，喬歲安才發(fā)現(xiàn)丁斯時的選擇是正確的，因為她壓根跟不上老師的教學思路。

第一節(jié)英語課要求全英文自我介紹，喬歲安聽著周圍人操著一口流利而聽不懂的英文，真的很想兩眼一翻昏過去。

輪到她了，喬歲安佯裝高冷而不風度：“Hello,mynameisQiaoSuian.”

全班靜默兩秒，在一片亮晶晶的目光中，喬歲安拼盡全力想起了前兩天背的那個單詞：“I'maintrovert.”

“Ok.”英語老師替她解圍，“Nextone.”

內(nèi)向的喬歲安高冷坐下。

一邊的林時蟄憋著笑悄悄給她豎了個大拇指。

從此以后，喬歲安奮發(fā)圖強，勵志不要在大學英語課自我介紹時重現(xiàn)這份尷尬。

……

后來上了大學，她發(fā)現(xiàn)大學的英語課壓根不需要自我介紹，因為一堂課人太多了……

放學鈴打響，壓抑煎熬了一天的喬歲安才感覺活了過來。整理完書包，二班還在上課。

她張望了下，丁斯時坐在最后一排第二列的位置，聽課聽得認真，執(zhí)筆低頭記著筆記。

她在門口等了會兒，門口路過幾個高年級學姐，一面走一面你拉我扯小聲說著話，她無意中跟那群人對上目光，然后發(fā)現(xiàn)對方好像在看她，不僅如此，幾步之后，幾個人站在了她的面前。

“你好，你是軍訓跳《玫瑰少年》的那個女生嗎？”其中一個學姐開了口。

喬歲安指尖搓了搓書包帶子，聲音不自覺小了點：“啊，是。”

“你跳舞好好看啊。”學姐笑，遞給她便利簽和筆，“你能給一下聯(lián)系方式嗎？”

喬歲安松開書包帶子，聲音又軟了點：“啊，好?！?/p>
她接過便簽和筆，簽下自己的□□號，那幾個學姐走了之后，二班也下了課，老師抱著書從教室正門走出去。

喬歲安從后門潛進去，從背后拍了下丁斯時的肩。

丁斯時扭頭看了她一眼，目光略過她到背后，頓了頓，嘆氣：“轉(zhuǎn)身。”

喬歲安懵懵然轉(zhuǎn)過身。

“呲啦”一聲，丁斯時幫她把書包拉鏈拉上：“轉(zhuǎn)過來吧?！?/p>
“我沒拉嗎居然？”喬歲安扭頭往背后望了眼，隨后雙手放胸前向丁斯時同學比了顆心，感動道，“有你真是我的福氣。”

丁斯時“呵”了聲，并不為之所動，盯著她的心看了兩秒，漠然伸出兩根手指，把她的心捏扁了：“這種動作也少做?！?/p>
喬歲安：“……”

就在此刻，她好想念余清。她的甜心大baby不會隨便捏扁她的心。

第5章不算清白

喬歲安今天的課沒怎么聽懂，作業(yè)是跑到丁斯時家寫的。

丁同學的作業(yè)在學校里就做完了，連帶回來的書包都幾乎是空的。

他給喬歲安講完了數(shù)學公式與原理，接下來的時間里，喬歲安咬著筆桿子對著數(shù)學題扎耳撓腮，丁老師坐在邊上對著手機玩保衛(wèi)蘿卜2，怕吵到她學習，貼心地把手機調(diào)了靜音。

過了會兒，喬歲安小聲喊他名字：“丁斯時?！?/p>
他放下手機，抬頭：“哪題不會？”

喬歲安拿筆撓了撓頭，有點不太好意思：“全都?！?/p>
丁斯時對著她的練習冊沉沉嘆氣，覺得自己真是任重而道遠。

“丁斯時?！痹谒麍?zhí)筆一邊寫解題步驟一邊發(fā)出第三次嘆息時，喬歲安瞄著他的手機，伸出食指點了點，“你的蘿卜死了?！?/p>
“……”他伸出一只手把她的臉掰回來，“看作業(yè)?！?/p>
喬歲安：“……哦?！?/p>
在丁老師的幫助下，喬歲安第二天成功成為了班上唯一一個作業(yè)全對的同學。

數(shù)學老師拿著她的作業(yè)本大肆夸贊，道：“這份練習冊原來是學校給高三同學二輪復習用的，沒想到我們班真的有同學能全部做出來！大家為她鼓掌！”

在全班感慨震驚艷羨的目光以及如雷般的掌聲之下，喬歲安默默地低下頭縮起脖子，心虛地拿手撐著臉，劉海遮上手遮下，企圖擋住整張臉，腦子里彈出一句話——

完了，芭比Q了！

早上第三節(jié)課結束，喬歲安從桌肚里掏出丁斯時給她整理的英語資料開始臨時抱佛腳——中午時要去二班抽背單詞。

路過她身邊的同學紛紛感慨：“果然，人家成為學霸是有理由的?！?/p>
喬歲安張口想要解釋，人家卻搖著腦袋早已走遠，于是她只能對著資料們露出一個苦澀的笑容。

“學霸”喬歲安，中午被抽了十五個英語單詞，其中六個都沒有背出來。

丁斯時指尖捏著紙張隨意翻了翻，眼角微抬，掃了眼她的臉，冷笑一聲。

她雙手搭在腿上，乖乖坐在邊上，為自己狡辯：“你相信我，五十個里面我就這么幾個不會，只是全被你抽出來了而已?！?/p>
……然后喜提六十遍抄寫。

“哇?！甭愤^她座位的同學們再度紛紛感慨，“不愧是學霸，對自己要求好嚴格。她居然在抄寫單詞哎！”

喬歲安：“……”

淚流滿面不是康橋的錯。

周五中午社團的學姐學長過來招新宣講時，喬歲安人還在二班，正襟危坐等待抽背。

丁斯時問：“你打算進哪個社團？”

“舞蹈社吧?！眴虤q安下巴往他桌上一擱，手掌墊在中間，趴著抬眼看向他，反問，“你呢？”

他點點頭，語氣平淡：“巧了，我也打算去舞蹈社?！?/p>
喬歲安睜大了眼睛盯著他，不可置信地再問了遍：“你確定？”

丁斯時沒吱聲，垂著眼，手指捏著英語資料翻過一面，抽了個單詞：“automatic?！?/p>
喬歲安下意識道：“自動的，必然的，不假思索的?！?/p>
他眉梢輕揚，似是哼笑了聲。

窗外一陣風略過，窗簾被掀起一角，在他身后浮動，正巧把陽光翻進來，落在他的脊背與發(fā)絲上。

丁斯時低著頭，輕輕“嗯”了聲，指腹落在那行寫著“必然的，不假思索的”的中文翻譯上，紙張的粗糙摩擦著皮膚，像一場悄無聲息的附和。

臺上宣講的學姐學長換了波，不知是第幾場，終于輪到了舞蹈社，喬歲安眼尖地發(fā)現(xiàn)，里頭其中一位學姐正是前兩天放學后要她聯(lián)系方式的那位。

領頭的是位學長，花了一分鐘