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第十四章
付輕輕提前準(zhǔn)備好了工具，做好了功課，打算認(rèn)認(rèn)真真種好一棵樹(shù)為顧遠(yuǎn)狄祈福。
希望能夠治他雙腿的專家早點(diǎn)在劇情里出現(xiàn)。
這樣狄崽受的苦就少一些了。
出發(fā)的早晨，付輕輕提好自己的工具，背著書(shū)包，和同學(xué)們一起排隊(duì)上大巴。
她知道顧遠(yuǎn)狄會(huì)來(lái)，上大巴的時(shí)候到處觀望了一下，但是沒(méi)搜尋到顧遠(yuǎn)狄的身影。
卻看到了謝安明。
他是書(shū)中第一個(gè)出場(chǎng)的男配。
謝安明家里是搞房地產(chǎn)的，簡(jiǎn)單粗暴來(lái)說(shuō)，有錢(qián)，謝家也是低調(diào)又有實(shí)力的家族。
這樣的一個(gè)重要男配，原主自然主動(dòng)巴結(jié)，上趕著刷謝安明的好感，奈何在女主光環(huán)之下，她的一切姿態(tài)都是那么的丑陋與滑稽。
最終閃耀光芒的，只有女主付明月。
謝安明小時(shí)候不在本地長(zhǎng)大，只有寒暑假會(huì)過(guò)來(lái)玩，他是高一才從老家轉(zhuǎn)學(xué)到長(zhǎng)星，他雖然和宋懷琛、付輕輕都認(rèn)識(shí)，但是并不太熟悉。
唯獨(dú)對(duì)從小就溫柔優(yōu)雅的付明月頗有好感。
這就是女主光環(huán)的作用。
在原著里，謝安明為了討好女主竭盡心思，調(diào)直升飛機(jī)來(lái)學(xué)校給女主過(guò)生日，甚至不惜與宋懷琛絕交，并且明言以后等他當(dāng)家了，絕對(duì)與宋家翻臉。
謝安明和付明月的正式交集，就是從植樹(shù)活動(dòng)開(kāi)始的。
付輕輕默默地給謝安明在心里打了個(gè)巨大的叉叉。
她一定要離他遠(yuǎn)點(diǎn)。
她就是女配，閃什么光？光什么耀？
你們轟天動(dòng)地三角戀吧！
我要和崽獨(dú)自美麗！
謝安明打了個(gè)噴嚏。
不知道誰(shuí)罵他呢。
謝安明身邊有小弟王周周幫忙提著桶，他雙手懶懶地插在口袋里，隨口問(wèn)身邊的人：“一班的大巴在哪里？”
王周周指著剛剛遠(yuǎn)去的大巴說(shuō)：“好像是那一輛，哎呀，走都走了?！?/p>
謝安明敲了敲王周周的腦袋，“不是讓你早點(diǎn)幫我注意一下他們班的大巴嗎，走了你才說(shuō)！”
王周周手里提滿了東西，委屈巴巴：“明哥，我忙忘了?！?/p>
謝安明伸手去拿王周周手里的東西，王周周趕緊往回縮，笑瞇瞇說(shuō)：“明哥，我來(lái)我來(lái)，明哥你怎么能提東西，你這手可是要彈鋼琴的手，金尊玉貴的?！?/p>
謝安明轉(zhuǎn)身先上車了。
付輕輕班級(jí)的大巴其實(shí)還沒(méi)走，鄧雅麗還沒(méi)上來(lái)。
鄧雅麗的位置就坐在付輕輕隔壁，她上車之后，車輛才出發(fā)。
鄧雅麗在車上嘀咕了起來(lái)：“這座位是怎么安排的，我怎么會(huì)和你坐一起？”
付輕輕吃了一個(gè)口香糖，瞥鄧雅麗一眼：“反正不是按照成績(jī)安排的，不然你要坐最后一排去?！?/p>
鄧雅麗：“！”
她就不該和付輕輕說(shuō)話，和付輕輕說(shuō)話能夠有什么好下場(chǎng)！
車輛駛出學(xué)校，順便經(jīng)過(guò)謝安明班級(jí)的大巴，付輕輕坐在窗邊吹了個(gè)粉紅色的泡泡。
謝安明就在大巴上，看著粉紅色的泡泡從他眼前晃過(guò)，他抓著王周周往窗邊湊，黑著臉問(wèn)：“你不是說(shuō)一班的大巴走了嗎？”
王周周撓撓頭，眨著眼無(wú)辜地說(shuō)：“明哥，我以為你說(shuō)的是高三國(guó)際一班，付明月學(xué)姐班上的大巴?！?/p>
謝安明：“……”
他松開(kāi)王周周，閉目靠在座位上，撇了撇嘴。
王周周小心翼翼地問(wèn)：“明哥，你不是要看付明月學(xué)姐嗎？我記得你們倆青梅竹馬？”
謝安明懶懶地答：“昂。”
其實(shí)他是和宋懷琛還有付家的兩個(gè)養(yǎng)女都算是發(fā)小，只不過(guò)一年只在寒暑假是發(fā)小，開(kāi)學(xué)之后就各奔東西了。
小學(xué)的時(shí)候，他們經(jīng)常在一起玩，初中有幾年沒(méi)見(jiàn)面，大家在長(zhǎng)星再見(jiàn)的時(shí)候，物是人非，好像都陌生了。
但在他印象里，宋懷琛和付明月都沒(méi)變，獨(dú)獨(dú)付輕輕這貨，好像變得有點(diǎn)……不一樣了。
他明明記得她小時(shí)候很嬌蠻的。
現(xiàn)在嘛……他想起了剛才的那個(gè)粉紅泡泡糖。
怎么還和個(gè)小孩兒一樣。
“……”
光長(zhǎng)個(gè)子不長(zhǎng)心了？
謝安明抄手睡覺(jué)。
等著去種樹(shù)。
據(jù)說(shuō)有祈福作用。
扯淡。
長(zhǎng)星租的大巴開(kāi)了一個(gè)半小時(shí)才到最近新開(kāi)的一座公園。
園區(qū)開(kāi)放了一片區(qū)域供市民花錢(qián)植樹(shù)，樹(shù)上可以掛專屬小卡片，日常有專人打理他們的樹(shù)，閑暇的時(shí)候，樹(shù)主還能過(guò)來(lái)看看他們的小樹(shù)苗。
大巴停在停車場(chǎng)，學(xué)生們下車后排隊(duì)進(jìn)入種植區(qū)域。
考慮到學(xué)生們年紀(jì)小力氣小，沒(méi)有種樹(shù)經(jīng)驗(yàn)，園區(qū)工人早就把埋樹(shù)的坑給挖好了，學(xué)生們只要去到指定地點(diǎn)，挖土過(guò)來(lái)把樹(shù)根埋下去就行，如果有不懂的，可以找園區(qū)工作人員提問(wèn)。
付輕輕隨著大流，先去到種植區(qū)域入口處，聽(tīng)工作人員講解流程。
工作人員講完之后，舉起手里的一張帶二維碼的卡片，告訴大家：“每個(gè)人領(lǐng)取一張卡片，卡片上有獨(dú)一無(wú)二的二維碼，給大家提供的樹(shù)木里面，也有芯片。一張卡片和一棵樹(shù)綁定，激活之后，無(wú)法更改。所以請(qǐng)大家謹(jǐn)慎填寫(xiě)卡片上的信息。以后大家只要掃碼關(guān)注我們，就可以一周查看一次樹(shù)木的成長(zhǎng)動(dòng)態(tài)?！?/p>
簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的植樹(shù)活動(dòng)，因?yàn)椤蔼?dú)一無(wú)二”四個(gè)字賦予的意義，變得生動(dòng)有趣。
誰(shuí)不想有這么一棵屬于自己的樹(shù)？
好像在養(yǎng)成一棵小寶貝。
學(xué)生們?cè)陝?dòng)起來(lái)，排隊(duì)領(lǐng)完卡片，開(kāi)始diy自己的卡片，希望將卡片也做的獨(dú)一無(wú)二，與眾不同。
但卡片可發(fā)揮空間有限，除了寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，似乎沒(méi)有別的可操作空間。
于是會(huì)寫(xiě)字會(huì)畫(huà)畫(huà)的人，成了搶手對(duì)象。
鄧雅麗會(huì)畫(huà)畫(huà)，好多人邀請(qǐng)她幫忙畫(huà)畫(huà)。
時(shí)間條件有限，鄧雅麗最多幫忙畫(huà)一些簡(jiǎn)筆畫(huà)，能幫的人數(shù)也有限，所以她決定去幫付明月。
然而付明月比她更搶手，她的字寫(xiě)的很漂亮，大家都邀請(qǐng)她幫忙寫(xiě)字。
付明月不是會(huì)拒絕人的性格，她被圍堵得水泄不通，卻還是耐心地幫大家寫(xiě)名字或者祝福語(yǔ)。
鄧雅麗被擋在人群外面，還有點(diǎn)點(diǎn)失落。
她下意識(shí)扭頭去找付輕輕，付輕輕可是付明月的妹妹，沒(méi)有付明月學(xué)姐幫忙寫(xiě)字，付輕輕不失落嗎？
付輕輕可沒(méi)功夫失落，她去找工作人員借了把剪刀。
她借剪刀出來(lái)的時(shí)候，有同學(xué)大喊了一聲：“咦，每一棵樹(shù)都有編號(hào)的嗎？”
工作人員告訴大家：“是的，有編號(hào)的?！?/p>
有聰明的學(xué)生發(fā)現(xiàn)，園內(nèi)放置的樹(shù)苗，健康程度并不一樣。
有人中問(wèn)工作人員：“是不是編號(hào)越靠前，樹(shù)苗越健康?。俊?/p>
工作人員支支吾吾道：“呃……大自然里的東西當(dāng)然不可能完全一樣，是具備一些差異性……但我們挑選出來(lái)的樹(shù)苗都是健康合格的?！?/p>
也就是說(shuō)，編號(hào)越靠前的，樹(shù)苗越健康唄。
學(xué)生不干了，園方這是糊弄人嗎？大家花一樣的錢(qián)報(bào)名，怎么還能有差異性了！
工作人員也無(wú)奈，樹(shù)苗分批次送來(lái)，不同批次的品質(zhì)有一些差異是很正常的，而且恰巧第一批樹(shù)苗質(zhì)量確實(shí)是最好的，編號(hào)001的樹(shù)苗也正好是最漂亮健康的。
“不行！我要001號(hào)！我要健康的樹(shù)苗！”
“我也要001，我不要手里這張二維碼了！”
“001在哪里，交出來(lái)！”
付輕輕手里拿著把剪刀，張望了下，咦付明月要和炮灰們打起來(lái)了。
她默默往后退了一步，不參與這段女主高光時(shí)刻的劇情。
工作人員無(wú)奈找到了001的卡片，出了個(gè)公平的方法，靠抽簽來(lái)選，還沒(méi)拿到卡片的同學(xué)，誰(shuí)抽到就是誰(shuí)的。
有人不依，要求靠投票來(lái)選，誰(shuí)的字寫(xiě)得好看，或者畫(huà)的漂亮，就歸誰(shuí)。
001的小樹(shù)苗，當(dāng)然要有配得上它的小卡片。
“我同意！”
“我認(rèn)同！”
工作人員只好讓大家自愿報(bào)名，現(xiàn)場(chǎng)投票。
付明月和幾個(gè)其他漂亮又多才多藝的女生，或?qū)懟虍?huà)，參與001樹(shù)苗的競(jìng)爭(zhēng)活動(dòng)。
鄧雅麗也參加了，她如果贏了，就把卡片送給付明月。
付輕輕在僻靜的角落里，把她的卡片剪成了一只活靈活現(xiàn)的小兔子。
她會(huì)剪紙，以前在孤兒院，所有的孤兒都是一起過(guò)節(jié)日，院長(zhǎng)媽媽是個(gè)傳統(tǒng)的剪紙手藝人，非常注重傳統(tǒng)節(jié)日，除夕過(guò)年更是隆重，所有的小朋友都要一起剪紙守歲。
學(xué)了十幾年，付輕輕很會(huì)剪紙。
嗐，喊打喊殺的001，誰(shuí)愛(ài)拿誰(shuí)拿。
她拿008也挺好。
參賽選手里，鄧雅麗畫(huà)完了畫(huà)，目光一轉(zhuǎn)，將視線落在付輕輕身上，不輕不重地問(wèn)了一句：“付輕輕，我記得你和付學(xué)姐一起在書(shū)法家王千月手里學(xué)的寫(xiě)字，你不參加嗎？”
大家一聽(tīng)付輕輕也和付明月一樣會(huì)寫(xiě)字，紛紛朝她看過(guò)去。
付輕輕：“……”
鄧雅麗，你不說(shuō)話會(huì)死？
學(xué)生們開(kāi)始嘰嘰喳喳地問(wèn)：“咦，學(xué)姐，你妹妹真的也這么會(huì)寫(xiě)字??？”
“不可能吧……付輕輕要是寫(xiě)那么漂亮，她不早就過(guò)來(lái)炫耀了，畢竟她是個(gè)連穿一雙鞋子，都必須比付明月學(xué)姐貴一百塊的‘好妹妹’呢。”
付明月大度地回應(yīng)大家：“是的，輕輕的字也寫(xiě)得很漂亮的?！?/p>
——但是沒(méi)有她的漂亮。
付明月微微一笑：“輕輕，你不要用讓著我，你想?yún)⒓泳蛥⒓?，大家誰(shuí)拿的票數(shù)多，誰(shuí)就拿001的樹(shù)苗。”
“哇，學(xué)姐好溫柔好大方啊?！?/p>
“就是就是，希望付輕輕不要贏她啊，我想把最健康的樹(shù)苗送給學(xué)姐！”
“放心啦，付輕輕成績(jī)都沒(méi)學(xué)姐好，字怎么可能比學(xué)姐寫(xiě)的漂亮，樹(shù)苗肯定是學(xué)姐的?！?/p>
付輕輕知道，男主男配可都關(guān)注著呢。
她倒也沒(méi)有與付明月?tīng)?zhēng)鋒的想法。
但不由得她拒絕比賽，她的手，已經(jīng)不由自主將卡片投去了箱子里。
工作人員拿起參賽選手投過(guò)來(lái)的比賽作品，一一展示出來(lái)讓大家投票。
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不好意思，昨晚本來(lái)說(shuō)瞇會(huì)兒就爬起來(lái)碼字……結(jié)果不小心睡著了_(:3」∠)_
早上趕緊起來(lái)碼字更新了。
給大家發(fā)個(gè)紅包致歉
之前說(shuō)補(bǔ)更，但是大家可能忘記了，我還是要交代下，因?yàn)槿雟競(jìng)爭(zhēng)太激烈了，所以我打算周五v，周一上夾子，之前的補(bǔ)更就不更了，不然西瓜要被碾壓成渣渣qaq
但是今天晚上還會(huì)有一更的，不會(huì)再睡過(guò)頭了……w,請(qǐng)牢記:,